资料简介
XJ版八年级下
第1章 直角三角形
1.3 直角三角形全等的判定
习题链接
4
提示：点击 进入习题 答案显示
6
7
1
2
3
5AB＝CD(答案不唯一)
C
D C
8 7
D
D
B
习题链接
提示：点击 进入习题 答案显示
10
11
12
9
见习题
见习题
见习题
见习题
13 见习题
夯实基础
AB＝CD(答案不唯一)
夯实基础
D
夯实基础
C
夯实基础
夯实基础
【答案】D
夯实基础
B
夯实基础
C
夯实基础
D
夯实基础
*8.如图，MN∥PQ，AB⊥PQ，点A，D在直线MN上，点B，
C在直线PQ上，点E在AB上，AD＋BC＝7，AD＝BE，
DE＝EC，则AB＝________．7
夯实基础
夯实基础
夯实基础
20°
整合方法
10．如图，在△ABC中，AB＝CB，∠ABC＝90°，F为
AB延长线上一点，点E在BC上，且AE＝CF.
(1)求证：△ABE≌△CBF；
整合方法
(2)若∠CAE＝30°，求∠ACF的度数．
整合方法
11．如图，在边长为6的正方形ABCD中，E是边CD的中点，
将△ADE沿AE折叠至△AFE，延长EF交BC于点G，连
接AG.
(1)求证：△ABG≌△AFG；
整合方法
整合方法
(2)求BG的长．
探究培优
12．【中考·黄冈】如图，四边形ABCD是正方形，E是
CD边上任意一点，连接AE，作BF⊥AE，DG⊥AE，
垂足分别为F，G.求证：BF－DG＝FG.
探究培优
探究培优
13．【中考·苏州】问题1：如图①，在四边形ABCD中，
∠B＝∠C＝90°，P是BC上一点，PA＝PD，
∠APD＝90°.求证：AB＋CD＝BC；
探究培优
探究培优
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记