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7.8 实数学案(2) 学习目标: 1、能正确说出平面内的点与有序实数对之间的关系, 2、利用勾股定理求平面内点的坐标。 3、熟练进行实数的减、减、乘、除、乘方、开方运算, 正确求实数的近似值。 知识复习: 1、什么叫实数?实数是怎样分类的? 2.填空: (1)7 的相反数是 ,绝对值是 ; (2)-7 的相反数是 ,绝对值是 ; (3) 的相反数是 ,绝对值是 ; (4)- 7 的相反数是 ,绝对值是 ; (5)7- 7 的相反数是 ,绝对值是 ; (6) 7 -7 的相反数是 ,绝对值是 . 新课学习: 1、 看课本 73 页,说出有序实数对与平面内点的关系。 2、 例题学习: (1)看课本 74 页例 4、例 5. 通过这两个例题的学习,你有什么收获? (2)怎样在坐标系中求点的坐标。 3、对应练习: (课本 75 页 练习第 2 题,课本 78 页第 10 题) 4、计算下列各式的值: (1)( 3 2) 2  ; (2)3 3 2 3 . 5、计算: (1) 5 +π(精确到 0.01); (2) 3 2g .(精确到 0.1). 练习: 一、计算 (1)2 2 -3 2 ; (2) 2 3 2 2  . (3)( + )- (4)3 +2 (5)( - )-2( - ) 二、比较下列各组数中的大小。 (1)︳- 8 ︳和 3 (2) 32 和 23 三、化简 ︳1- 2 ︳+︳ 2 - 3 ︳+︳ 3 -2︳ 查看更多

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