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回顾 什么叫平方根?什么叫算术平方根? (1)4的平方根是_____;0的平方根是_____. (2)4的算术平方根是_____;0的算术平方根是_____. (3)负数有平方根吗? (4) 的平方根是_____,算术平方根是_____. ±2 0 2 0 负数没有平方根 ( 0)a a  a a 用带有根号的式子填空,看看写出的结果有什么特点: (1)面积为3的正方形的边长为______,面积为S的正方形的边 长为______. (2)一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130m2则它 的宽为______m. (3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t(单位: s)与开始落下时离地面的高度h(单位:m)满足关系 , 如果用含有h的式子表示t,那么t为______. 25th  3 S 65 5 h 的式子叫二次根式(形如 )0aa 2x 在实数范围内有意义时,当 ,得解:由 22 202   xx xx 练一练 1.当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 3x 2 1x  3 2x  x 2x 3x 1 1x  5 x  12 3 1x x    练一练 2.用代数式表示: (1)面积为S的圆的半径; (2)面积为S且两条邻边的比为5:3的长方形的长和宽. S  2 2 5 3 15 15 0 15 5 315 15 x x S x S Sx Sx x S S      因为 ,所以 长方形长为 宽为 5 ,3 ,x x解:设两条邻边分别为 由题意得 知识探究 当 时, 表示 的算术平方根,因此 ; 当 时, 表示0的算术平方根,因此 . 这就是说,当 时 . 想一想: 根据算术平方根的意义填空: _____; _____ ; _____; _____. 一般地 0a  a a 0a  0a  a 0a  0a  0a   2 4 =  2 2 = 2 1 =3        2 0 =4 2 1 3 0  2 ( 0)a a a  例2 计算 (1) (2) (3) (4)  2 1.5  2 2 5  2 2 5  2 2 5 解: (1) (2) (3) (4)  2 1.5 =1.5    2 222 5 =2 5 =4 5=20       2 222 5 = 2 5 = 4 5 = 20              2 222 5 = 2 5 =4 5=20    练一练 计算: (1) (2) (3) (4) (5) (6)  2 3.2  2 3 2 2 25 5       2 2 3  2 5 5  21 33  (1)3.2 (2)18 (3)10 (4)12 (5)-125 (6)-1 探究 填空: 2 2 2 2 2 _____; 0.1 _____; 2 _____; 0 _____.3         2 0.1 0 一般地,根据算术平方根的意义, 2 ( 0)a a a  2 21 1 13 3 3 3                ( ) 练一练 自学新知:教材第4页 代数式的概念 用基本符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数或 表示数的字母连接起来的式子称为代数式 小结 通过本节课的探究学习,你有什么收获和体验? 查看更多

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