人教新起点二年级下册英语-Unit5MyDayLesson2学案无答案

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人教新起点二年级下册英语-Unit5MyDayLesson2学案无答案

2021-06-08
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1 / 3 Unit 5 My Day Lesson 2 【学习目标】 1. 复习动词短语 get up, eat breakfast, go to school, eat lunch, go home, eat dinner, go to bed. 2. 学习句型 When do you eat breakfast/go to school/… every day?及其回答。【学习重难点】 1. 灵活运用动词短语 get up, eat breakfast, go to school, eat lunch, go home, eat dinner, go to bed. 2. 掌握句型 When do you … every day?及其回答。【知识探究】一、导学： 1. Greetings. 2. 歌唱上一课时所学歌曲。二、知识构建： 1. 新课呈现（1）复习动词短语 get up, eat breakfast, go to school, eat lunch, go home, eat dinner, go to bed. 根据老师随机抽出的挂图，说出挂图所表达的动词短语。（2）学习句型 When do you … every day? ①听课本 A 部分对话的录音： A: When do you eat breakfast every day? B: At 7:10. ②听老师讲解单词 when（什么时候，何时），every day（每天），at（在……点钟）, 及对话含义：你每天几点钟吃早饭？—7 点 10 分。 ③学习对你每天几点钟做什么事情提问的句型 When do you …every day?并跟老师朗读对话三遍。（3）师生对话练习。根据实际情况回答老师提问 When do you …every day?。例如: When do you get up every day? 2. 基础巩固 2 / 3 日常作息时间调查。要求同桌之间用英语进行日常作息时间调查，并制作表格记录下来。对话范例如下： A: When do you go to school every day? B: I go to school at 7:00. 3. 外延拓展学习一首有关日常作息时间问答的歌曲。三、巩固训练： 1. 判断下列划线的字母读音是否相同，相同的用“√”表示，不同的用“×”表示。（）（1）dog monkey （）（2）five six （）（3）cat black （）（4）green fourteen 2. 在空白处填上适当的字母。（1）c__lour （2）wh__re （3）l__ght （4）tr__ __n 3. 英汉互译。（1）蔬菜_________________ （2）熊______________ （3）lunch________________ （4）dinner__________ 4. 选出每组中不同类的单词。（）（1）A、chicken B、hungry C、fish （）（2）A、near B、bed C、door （）（3）A、lake B、hill C、short （）（4）A、want B、new C、big 5. 连词成句。（1）lunch, every, eat, do, day, you, when（?） _______________________________________________________ （2）seven, up, at, get, I, o’clock（.） _______________________________________________________ （3）you, school, do, every, when, to, go, day（?） _______________________________________________________ 3 / 3 四、练习作业：熟读课文中的对话，并编造类似的对话。【学习感悟】查看更多

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