20202021学年人教版（五四学制）化学九年级全册第五单元课题3有机合成材料学案

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2021-06-07
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1 有机合成材料学习目标 1.能区分有机化合物和无机化合物。 2.了解有机高分子材料的分类和用途。 3.了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害,认识环境保护的重要性。重难点重点:了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害。难点:认识新材料的开发与社会发展的密切关系。教学过程一、情境导入（用幻灯片展示人类房屋建造的发展史）为了人类自身发展的需要，人们总是在大自然的馈赠之外，用自己的聪明才智和勤劳的双手，不断地研制，创造着各种各样的新材料。二、新知导学 [问题 1]：化合物的分类根据 102 页表完成探究阅读课本有机化合物部分，回答下列问题： 1.化合物分两大类，和有机化合物（简称），含元素的化合物叫有机化合物。二者的区别在于是否含有元素。表中属于有机物的有，属于无机物的有。 2.特别提醒：并不是所有含碳元素的化合物都是，如 C、CO、CO2、 CaCO3 等，具有无机化合物的特点，属于无机物。 2 3.有机化合物的种类有机物的数目异常庞大。根据有机物大小，分为化合物和化合物（简称）。表中属于有机高分子化合物的有，属于有机分小子化合物的有。【问题 2】有机高分子的材料有机高分子材料可分为天然有机高分子材料（如、和天然橡胶）和合成有机高分子材料（如塑料、、和）简称。【问题 3】三大合成材料的性能和应用 1.塑料：（1）结构与性质 A：结构的高分子材料（如塑料）加热时熔化，冷却后凝固，再加热又可以熔化，因而具有性。 B：结构的高分子材料（如、）一经加工成型后就不会受热熔化，因而具有。【思考】课本图 12-15 中，哪些材料属于热塑性塑料？哪些材料属于热固性塑料？（2）常见种类：聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料。塑料无毒，可做食品袋，塑料有毒，制成的塑料袋一般用于装垃圾。二者的区别是点燃，能产生刺激性气味的是。 2. 合成纤维（1）常见的涤纶、锦纶、腈纶属于纤维与棉花、羊毛及蚕丝等纤维相比，强度，弹性，耐磨和 3 耐，但性和性较差。（2）区别羊毛纤维与合成纤维的方法是：取样点燃，能闻到有烧焦羽毛味，生成物一捏就碎的是纤维，产生特殊气味，熔化成的小球捏不碎的是。 3.合成橡胶：常用的合成橡胶有、、等，与天然橡胶相比，具有性、性、耐等性能。制造轮胎、胶鞋底就使用了。【问题 4】合成材料与环境污染 1.使用塑料的利与弊，利可，弊会。 2.（1）“白色污染”是指带来的污染，它们在自然环境中很难，焚烧时会产生有害气体。（2）“白色污染”的防治措施：① 使用不必要的塑料制品；② 使用某些塑料制品；③使用一些新的、可的塑料；④ 各种废弃塑料。三、课堂检测 1.下列属于有机化合物的是( ) A.二氧化碳 B. 甲烷 C. 碳酸钙 D. 硫酸 2. 有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列生活物品，用有机合成材料制作的（） A.铝合金门窗 B.玻璃钢桌椅 C.塑料洗衣盆 D.建水陶瓷 3.材料是时代进步的重要标志，有机合成材料出现更是材料发展史的一次重大突破，下列说法正确的是（） A.合金、合成纤维都是有机合成材料 B.金属容易生绣，因此不提倡使用金属材料 4 C.合成材料的大量使用给人类带来严重污染，所以要禁止生产和使用 D.有机高分子材料可分为天然材料和合成材料 4.小明灼烧棉花、羊毛、涤纶三种纤维得到下列气味：①特殊气味 ②烧纸气味③烧焦羽毛气味. 则棉花、羊毛的编号分别为（） A.①② B.③① C.②③ D.无法确定 5.使用有机合成材料会对环境造成影响，如 “ ”,解决这个问题的途径有、、等。四、课堂小结 1.有机化合物都含有碳元素，但含碳元素的化合物并不一定都是有机物。 2.有机高分子是相对分子质量很大的有机化合物。 3.塑料、合成纤维和合成橡胶等都是重要的有机合成材料。 4.使用有机合成材料会对环境造成影响，如“白色污染”。五、布置作业查看更多

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