二年级下册数学教案-6.1.2三位数加减三位数几百几十数加整十数和相应的减法｜冀教版

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二年级下册数学教案-6.1.2三位数加减三位数几百几十数加整十数和相应的减法｜冀教版

2021-06-10
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二年级下册第六单元三位数加减三位数几百几十数加整十数和相应的减法教学内容：冀教版小学数学二年级下册第 54、55 页。教学目标：1、经历探究几百几十数加减整十数的口算过程。 2、掌握几百几十数加减整十数的计算方法，并能熟练地进行口算。 3、在计算的过程中，提高分析、概括的能力。教学重点：能较熟练口算几百几十的数加、减整十数的口算方法。教学难点：掌握几百几十的数加、减整十数的口算方法。教学准备：教学课件教学过程：一、创设情境（复习导入） 1、小组竞赛。 37+4=41 53-7=46 24+6=30 45-9=36 76-8=68 68+8=76 2、口答。（1） 430 可以怎样分成几个百几个十？ ( ) ( ) （2）5 个百和 6 个十组成的数是？【560】二、探究新知 1、出示情境图。（苹果树 150 棵，梨树 80 棵，一共有多少棵果树？）（1）找数学信息。生 1：有树。生 2：有苹果树和梨树。生 3：苹果树有 150 棵，梨树有 80 棵。（2）自主探究。怎样列式计算？师：先列算式，不要急着算出来。（3）小组之间讨论应该怎样口算 150+80 （4）师要强调要用口算。列式为：150+80=230（棵）（数的组成）：把 150 看作 15 个十，80 看作 8 个十，再相加，15 个十加 8 个十，是 230. （拆分法）：把 150 分成 100 和 50，先用 50+80=130，再用 100+130=230。（凑整法）：把 80 看作 100 减 20，先用 150+100=250，再用 250—20=230.或者把 80 分成 50 和 30 ，先用 150+50=200，再用 200+30=230. 总结：（1）利用数的组成计算，先把几百几十数和整十数都转化为几个十，再相加。（2）拆分法，把几百几十数拆分成整百数和整十数，再计算。（3）凑整法，将算式中的数分成若干组来凑成整十数或整百数，再相加。 2、巩固练习（口算） 250+70=320 340+90=430 540+60=600 师：口算下面几道题，要把自己口算的过程分享给大家。 3、出示情境图。【苹果树 150 棵，梨树 80 棵，苹果树比梨树多多少棵？】（1）同桌讨论，怎样列式计算？（2）请学生分享自己的口算过程。 A、（拆分法）把 150 分为 50 和 100，先用 100 减 80 得 20，再用 50 加 20 得 70. B、（数的组成）150 转化为 15 个十，80 转化为 8 个十，15 个十减 8 个十等于 7 个十。 C、把整十数凑成整百，多减得的要加起来。（3）师总结。几百几十数减整十数的口算的方法： A、可以利用数的组成计算，先把几百几十数和整十数都转化为几个十，再相减。 B、可以利用拆分被减数的方法进行计算。 4、巩固练习（口算） 430-60=370 820-50=770 650-50=600 师：口算下面几道题，要把自己口算的过程分享给大家。三、课堂练习。（1）每张卡片上两个数的和是多少？差是多少？（2）❶一头牛和一只羊一共重多少千克？❷一头牛比一只羊重多少千克？（3）李阿姨购进 340 箱饮料，卖了一个星期后，还剩 60 箱。卖了多少箱？四、小结。这节课你有什么收获？五、课后练习请同学们完成课本 P55 页的课后练习。六、板书设计。几百几十数加整十数和相应的减法几个百 150+80=230（棵）拆分法几个十 + - ❶150+80=230（棵） 100 50 50+80=130（棵） 100+130=230（棵）几个十 + - ❷150 + 80=230（棵）数的组成几个十 15 个十加 8 个十等于 23 个十 ❸150+80= 230（棵） 150+80= 50 30 100 20 150+50=200（棵） 150+100=250（棵） 200+30=230（棵） 250-20=230（棵）答：苹果树和梨树一共有 230 棵。查看更多

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