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五年级美术(下册) ● 恒河旁边住着一头九色鹿王和它的好朋友乌鸦。 九色鹿救起溺水 ● 溺水人叩谢 ● 王后梦见鹿王,要求国王捕捉鹿王 ● 国王悬赏捕捉鹿王,溺水人告密,国王带人捕捉鹿王 ● 鹿王向国王诉说救溺水人经过,国王放走鹿王,王后心碎而死 ● 告密者得到报应,身上长癞,口中恶臭 《石壁上的九色鹿》 教学目标 ● 1.初步了解和认识敦煌壁画的艺术成就,体会中国文化的博大精深。 ● 2.尝试用剪影式造型绘画一幅有动物的场景图。 ●莫高窟,俗称千佛洞, 被誉为20世纪最有价值 的文化发现,它始建于 十六国的前秦时期,历 经历代形成了一座内容 丰富、规模宏大的石窟 群。 莫高窟1987年,被列为 世界文化遗产。 它具有不可取代的历史 价值和审美价值,被誉为了 “东方艺术明珠”。 莫高窟是一座千年的壁画 “美术馆”,也是丝绸之路上 的一颗明珠。 莫 高 窟 是 我 国 的 骄 傲 , 也 是 我 们 民 族 的 骄 傲 。 剪影式造型:简单的概 括就是对一些事物的轮 廓进行描绘,这样形成 的艺术造型称为剪影式 造型。它就是在绘画创 作的过程中,用来体现 出人物或物体的动态特 征和典型的形态特征, 是近乎平面化的投影形 式,也是绘画的一种特 殊的造型方式。 ●欣赏《九色鹿》的造型 特点,尝试用剪影式造型 手法绘画一幅有动物的场 景图。 学生作品 谢 谢 查看更多

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