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天天资源网 / 小学美术 / 教学同步 / 人美版(北京)(2013) / 二年级上册 / 7.新颖的小钟表 / 漂亮的小钟表

漂亮的小钟表

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资料简介

 漂亮的小钟表 教学内容与目标: 1.显性内容与目标:   (1)通过欣赏活动,了解钟表的文化以及造型特点。   (2)通过对不同种钟表的欣赏,提高学生的审美能力。   (3)通过钟表的设计与制作,培养学生的创新意识,以及设计与制作能力   (4)通过本课的学习,引导学生利用自己设计制作的钟表,认识表盘上的时间,进行跨学科的综合。 2.隐性内容与目标   (1)通过欣赏活动,激发学生对美术学习活动的兴趣,体验成功的快乐。   (2)培养学生的时间观念。 教学的重点与难点:   重点:不同种钟表的特点及其设计制作方法。   难点:如何巧用材料以及对表盘的设计。 学习材料:家庭中使用的各种钟表、废弃的食品盒子、废挂历纸、图钉等。 教学过程: 一 、导入阶段:   1.组织教学导入新课:语言进行组织教学。   2.引导学生欣赏师生课前准备的各种钟表实物。   3.教师小结,出示课题:漂亮的小钟表 二、发展阶段:    1.认识不同种类的钟表?引导学生分析课本第6页中的钟表图片,分析其外形的不同。    2.提问:教材第6页、第7页上钟表的表盘,是怎样利用生活中、自然界中的形象进行巧妙设计的?    3.研究表盘的设计形式。    4.分组研究设计一个与众不同的钟表的方法。       让学生说一说自己的设计方案,教师根据这几位同学的介绍,引导学生了解如何巧妙地运用材料,展示几种巧用材料的作品,并且引导学生了解如何使表针能拨动。 三、布置作业,教师巡视辅导。        1.布置作业:用多种形式来设计小钟表。    2.展示学生的作品,让学生评一评,教师做一个小结。 查看更多

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