资料简介
音乐欣赏课
《中华人民共和国国歌》
音乐欣赏
《中华人民共和国国歌》
在你心目中,国歌是什么?
※ 国家的象征
※ 民族精神的体现
如何演唱
进行曲风格:
刚劲有力、节奏清晰、强弱分明……
在你心目中,国歌是什么?
※ 国家的象征(熟练地演唱)
※ 民族精神的体现(由来和意义)
国歌的由来
1.1931年“九·一八”事变,拉开了日本帝国主义
侵华序幕。但不愿作亡国奴的人们纷纷投入到了
抗日救亡运动中。
2.1934年,田汉决定写一个以抗日救亡为主题的电
影。在他刚完成一个故事梗概和主题歌的歌词时
就被国民党反动派逮捕入狱。
3.当聂耳看到歌词时爱国激情在胸中奔涌而出,他
立刻决定为主题歌谱曲。所以很快就完成了初稿,
后来又在躲避国民党政府追捕的颠沛流离中完成
了曲谱定稿。
4.《义勇军进行曲》诞生后,伴随着“一二·九”
运动学潮的巨浪,就像插上了翅膀,在祖国的大
地上传唱开来。
《义勇军进行曲》原是影片《风云儿女》所作的主题歌。
这部影片描写了30代初期,以诗人辛白华为代表的中国知识分
子为拯救祖国,投笔从戎,奔赴抗日前线,英勇杀敌的故事。
《义勇军进行曲》的历史沿革
1.1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全
体会议通过《义勇军进行曲》为代国歌的决议。
2.1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次
会议通过关于中华人民共和国国歌的决议。将
《义勇军进行曲》定为中华人民共和国国歌。
3.2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过的宪
法修正案,规定“中华人民共和国国歌是《义勇
军进行曲》。
4.2017年9月1日,《中华人民共和国国歌法》获十
二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过,
于2017年10月1日起施行。
• 其他代表作:《卖报歌》《毕业歌》《天涯歌女》《梅娘曲》《金蛇狂舞》
• 田汉(1898年-1968年),汉族,湖南长沙县人。
• 剧作家、戏曲作家、编剧、小说家、诗人,
中国现代戏剧三大奠基人之一。
• 代表作《蔷薇路 》《黎明前》《关汉卿 》
《白蛇传》《秋声赋 》
解析:
国歌体现了中华民族怎么的精神?
不屈不挠、不怕牺牲、
勇往直前、爱国、团结、坚强不屈、
自强不息、追求真理……
国歌
※ 国家的象征
※ 民族精神的体现
《中华人民共和国国歌法》
《国歌法》规定:
一切公民和组织都应当尊重国歌,维护国
歌的尊严。中小学应当将国歌作为爱国主义
教育的重要内容,组织学生学唱国歌,教育
学生了解国歌的历史和精神内涵、遵守国歌
奏唱礼。
• 其中《国歌法》在第四条中规定了在什么
情况下应该奏唱国歌。
《中华人民共和国国歌法》
• 第四条 在下列场合,应当奏唱国歌:
• (一)全国人民代表大会会议和地方各级人民代表大会会议
的开幕、闭幕;中国人民政治协商会议全国委员会会议和
地方各级委员会会议的开幕、闭幕;
• (二)各政党、各人民团体的各级代表大会等;
• (三)宪法宣誓仪式;
• (四)升国旗仪式;
• (五)各级机关举行或者组织的重大庆典、表彰、纪念仪式
等;
• (六)国家公祭仪式;
• (七)重大外交活动;
• (八)重大体育赛事;
• (九)其他应当奏唱国歌的场合。
对于我们中小学生来说
最常见的是在什么场合奏国歌?
• 升旗仪式
国旗知多少?
中国共产党
工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级
• 升旗仪式
• 升旗时我们该怎么做?
• 升旗礼仪:
• 1.全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目
礼。行注目礼时神态要庄严,眼睛要始终望着国旗,目光随
着国旗冉冉升起。
• 2.国歌奏响时,迟到、走动或经过现场的人员都应停步,面
向国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。
• 3.升旗仪式时要保持安静。不能东张西望,交头接耳,嬉闹
谈笑,接打电话和吃东西等。
4.升国旗时应注意仪态。身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠
拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。
音乐欣赏
《中华人民共和国国歌》
张敬卓
淮南市八公山区第一中学
结束语:
国歌和国旗都是国家的标志和象征。
它反映了一个国家的政治特色、历史文化
和民族精神。
希望同学们要继承革命先辈们的精神,
努力学习,为建设一个富强、民主、文明、
和谐的社会主义国家而奋斗!
查看更多