资料简介
南溪二中高 2020 级高一下期半期考试
语文学科试题
说明：
1.本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。
2.选择题部分用 2B 铅笔填涂。
3.主观题部分全部答在答题卡上。交卷只交答题卡，试题卷自己保存。
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成各题。
中华传统文化立足现实的社会和人生，始终关注社会和谐与人生幸福。这既是中华传统文化的特质，
也体现了中华传统文化最根本的价值追求。
历史悠久的中华传统文化，在殷周之际出现了重要的人文转向，即由神本向人本转向以及人道主义思
潮出现。这为儒、墨、道、法等诸子百家提供了最直接的思想来源，也规定了此后中华传统文化的基本精
神和主要走向。在博大精深的中华传统文化中，儒家思想长期居于主导地位，成为中华传统文化的主流和
基础。中华传统文化的价值追求在儒家文化中表现得最为鲜明和突出。从孔子开始，儒家就致力于以仁为
核心，仁礼相辅互动的理论构建。由此出发，便有“仁者爱人”“克己复礼为仁”“仁爱万物”“仁者以
天地万物为一体”的由人、社会至自然的层层理论展开，有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，
为万世开太平”的使命感和责任感。这一切，无不体现着对理想社会和美好人生的向往与追求。
在中华传统文化中，儒、道两家最具代表性。与儒家讲仁爱形成对照的是，道家更强调道法自然，崇
尚清静无为，主张返璞归真、与自然和谐相处。道家身国同构、经国理身的理念，表现出其根本价值取向
是向往真正符合人性的和谐社会与美好人生。由此，儒、道两家虽然对社会和人生的理想形成了不同的致
思路向，但在拥有共同价值追求的基础上可以相融互补。在魏晋玄学那里，通过名教与自然之辨，二者实
现了辩证的统一，为容纳和吸收外来的佛教准备了思想文化条件。
两汉之际传入的佛教在魏晋时通过依附玄学而走进中国思想文化。作为讲求“出世”的佛教，其根本
宗旨是摆脱人生之“苦”而追求永恒之“乐”。这种对幸福快乐人生的追求，成为佛教与儒、道文化融合
发展的契机和基础。经过不断的中国化，佛教最终融入了中华文化，成就了中华文化发展中文明交流互鉴
的历史佳话。中国佛教关注现实人生，强调佛性与人性的统一，注重人格的自我培养与自我完善，形成了
自身鲜明的思想特点与文化精神，对中华文化乃至世界文明发展都作出了重要贡献。
儒、佛、道作为中华传统文化的三大主干，文化表现形态各有特色，却具有共同的价值追求。三家的
融合发展，充分体现了中华传统文化“和而不同”的圆融和谐精神。传承发展中华传统文化，使之在建设
中华民族精神家园、践行社会主义核心价值观中继续发挥积极作用，是摆在我们面前的重要任务。
习近平指出：“对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容，我们要结合时代条件
加以继承和发扬，赋予其新的含义。”可见，我们要传承发展中华传统文化中优秀的内容，而且在传承中
要有发展，只有发展才能更好地传承。创造性转化和创新性发展是传承发展中华优秀传统文化的根本之路。
(洪修平《挖掘中华优秀传统文化的价值追求》，略有删改)
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A. 儒家文化一直居于中华传统文化主导地位，在中华传统文化的价值追求上也表现得最为鲜明突出。
B. 中华传统文化在殷周之际出现重要的人文转向，直接引发了儒、墨、道、法等诸子百家的产生。
C. 儒、道两家在中华传统文化中最具代表，它们讲仁爱，师法自然，崇尚清静无为，主张返璞归真。
D. 佛教讲求“出世”，旨在追求幸福快乐的人生，这是佛教与儒、道文化融合发展的契机和基础。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章第一段总体介绍了中华传统文化的特质和最根本的价值追求，为下文具体阐述指明论述方向。
B. 文章依次介绍了儒、佛、道各具特色的文化表现形态，指出它们相融互补，有着共同的价值取向。
C. 文章结尾呼应开头，收束全文，指出继承和发扬中华优秀传统文化的意义和任务，可谓卒章显志。
D. 文章旨在挖掘中华优秀传统文化的共同价值追求，号召在创建幸福和谐社会中继续发挥其积极作用。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A. 如果能深入挖掘中华优秀传统文化的价值追求，那么在传承与发展中的形式化倾向则可能得到克服。
B. 如果不是孔子致力于以仁为核心的理论构建，就不会有成为中华传统文化的主流和基础的儒家思想。
C. 外来佛教融入中华文化的成功例证，有助于我们更好地了解中华传统文化的价值追求及其当代意义。
D. 对于中华优秀的传统文化，要在传承中有创造性转化和创新性发展，而且只有发展才能更好地传承。
【答案】1. D 2. B 3. B
【解析】
【1 题详解】
试题分析：本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏
览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定
对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。A 项，扩大范围，“儒家文化一直居于中华传统文化主导地位”
错，原文说的是“在博大精深的中华传统文化中，儒家思想长期居于主导地位……”，“长期”不等于“一
直”。B 项，曲解文意，“直接引发了儒、墨、道、法等诸子百家的产生”错，原文说的是“历史悠久的
中华传统文化，在殷周之际出现了重要的人文转向，即由神本向人本转向以及人道主义思潮出现。这为儒、
墨、道、法等诸子百家提供了最直接的思想来源……”。C 项，张冠李戴，扩大了范围，“它们（儒道两
家）讲仁爱，师法自然，崇尚清静无为，主张返璞归真”错，原文指出“与儒家讲仁爱形成对照的是，道
家更强调道法自然，崇尚清静无为，主张返璞归真，与自然和谐相处”。
点睛：解答此类题的步骤是：第一步，把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”，涉及的内容一般
范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文
中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中
有数。第二步，把握题干，确定答题区间。第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息
的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要
认真核对，找出符合题干的选项。
【2 题详解】
试题分析：本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时，第一步，逐项
审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第
二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。B 项，
颠倒顺序，“文章依次介绍了儒、佛、道各具特色的文化表现形态”表述有误。结合文本内容“在博大精
深的中华传统文化中，儒家思想长期居于主导地位，成为中华传统文化的主流和基础”“在中华传统文化
中，儒、道两家最具代表性。与儒家讲仁爱形成对照的是，道家更强调道法自然，崇尚清静无为，主张返
璞归真、与自然和谐相处”“两汉之际传入的佛教在魏晋时通过依附玄学而走进中国思想文化……这种对
幸福快乐人生的追求，成为佛教与儒、道文化融合发展的契机和基础”分析可知，原文论述时，是先讲儒
家，再讲道家，最后讲佛家，其顺序并非“儒、佛、道”。故选 B。
【3 题详解】
试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和
概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文
中找到题干对应的区位，然后仔细分析。B 项，“如果不是……就不会……”说法绝对。原文的相关表述
是“在博大精深的中华传统文化中，儒家思想长期居于主导地位，成为中华传统文化的主流和基础……从
孔子开始，儒家就致力于以仁为核心，仁礼相辅互动的理论构建”，选项“孔子致力于以仁为核心的理论
构建”“有成为中华传统文化的主流和基础的儒家思想”之间关系表述绝对化。故选 B。
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：
《2018 中国科幻产业报告》认为，今年中国科幻产业的发展势头将超越 2017 年，细分市场的数据反映
出这一趋势。比如，2018 年上半年科幻产业产值已经接近 100 亿元。
报告分析了我国科幻活动的发展情况。科幻活动已经逐渐成为一种涵盖学习、工作和休闲内容的社会
活动，吸引了越来越多人参与，科幻教育有望成为科幻行业的增长点。“去年，涌现了大量以科幻为内容
的校内校外、线上线下的教学课程。今年全国多地的高考试题出现跟科幻相关的作文或知识点，这些有望
对科幻教育发展产生积极影响。”专家说。同时，专家表示，我国科幻资源总体上比较稀缺，管理部门、
行业组织以及相关企业等，有必要聚集整合有限的资源，营造良好的产业氛围和生态。
2019 年将上映的《流浪地球》《疯狂的外星人》等国产科幻电影，受到业界期待。作为科幻文学、漫画
等视觉化呈现的载体，科幻电影被认为是提升科幻影响力的重要产品。
材料二：
我国电影银幕数量增长情况
[注] E 指预测
（摘编自《2018 年中国电影市场发展回顾、市场格局分析及 2019 年发展前景分析[图]》，产业信息网 2019
年 3 月 11 日）
材料三：
新华网记者：目前来看，您觉得未来中国科幻发展有哪些有利条件？
刘慈欣（科幻作家）：最有利的条件就是中国社会本身。就中国社会来说，它的未来从来没有像现在这
么有吸引力。中国可以说是现在世界上最有未来感的一个国家，因为我们周围的世界、中国社会都在发生
着快速的变化，这个就是对科幻产业，尤其是科幻文学最有利的一个肥沃的土壤。
新华网记者：科幻小说搬上影视屏幕的很少，您是如何看待这个问题的？
刘慈欣：科幻影视对中国的影视界来说，是一个全新的表达方式，不管是从故事还是从特效，各方面
都是一个全新的表达方式。以前这种方式我们实践不多，特别是高成本的科幻片，那种工业化的科幻片，
尤其没有任何经验。这可能就是你说的到目前为止科幻片比较少的原因。另外科幻电影的投资一般都很大，
在这种没有经验的前提下，投资方、制片方肯定都是比较谨慎的，但是刚才说过这种情况估计很快就会改
变。未来五到十年，中国科幻影视将迎来黄金时代。
（摘编自《未来五到十年中国科幻影视将迎来黄金时代》，新华网 2018 年 11 月 16 日）
材料四：
近年来，随着电影院线不断扩大，受众观影习惯不断养成，影院建设不断从一二线城市向三四线城市
拓展。从开始排片较低到之后一路逆袭，《流浪地球》一枝独秀，上映第二十三天，票房已超 44 亿元，《流
浪地球》选择背负更深沉的题材与更宏大的叙事，选择用中国智慧改造世界、拯救世界，选择对人类命运
和地球未来进行深刻思考，从而增强了影片的视觉震撼力和穿透力。父辈牺牲和家园情愫、人类普遍的人
性与中国式情感、“硬奇观”和“软感动”融合在一起，矛盾更加突出、更加集中，这是中国式科幻与好
莱坞同类影片的不同之处。
2018 年 12 月 11 日，国家新闻出版广电总局下发了《关于加快电影院建设促进电影市场繁荣发展的意
见》，明确提出“到 2020 年，全国加入城市电影院线的电影院银幕总数达到 8 万块以上”的目标。在一年
多的时间里，我们要完成 2 万块银幕的飞跃。这是中国电影发展的国家战略和现实基础，也是中国电影产
业面临的机遇与挑战。
（摘编自《中国科幻电影的类型突破》，《人民日报》2019 年 3 月 7 日）
4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是
A. 科幻电影是科幻文学等视觉化呈现的载体，国产科幻电影的发展对于提升我国科幻产业影响力有重要作
用。
B. 材料一中，专家对我国未来科幻产业的发展持乐观态度，但同时也对当前科幻产业存在的一些弊端提出
了自己的见解。
C. 《流浪地球》题材深沉，叙事宏大，矛盾突出、集中，这是其与都是工业化、高成本的好莱坞科幻电影
相比的不同之处。
D. 从 2006 年的不到一万块银幕到 2018 年底的近六万块银幕，中国电影银幕的增加显示了中国电影产业的
发展。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 2006 年以来我国电影银幕数量持续增长，2009 年到 2011 年同比增速较快，之后除 2014 年到 2015 年外
同比增速下降。
B. 由于中国电影界对科幻电影的表达方式不熟悉，加之科幻电影投资成本偏高等，中国的科幻小说很少被
搬上大银幕。
C. 刘慈欣虽然认为中国科幻电影的黄金时代即将来临，但也对其发展充满担忧，觉得中国科幻产业存在经
验不足等问题。
D. 《流浪地球》获得了几十亿的票房与作品的质量有关，也与当前电影院线不断扩大、受众观影习惯逐渐
养成等有关。
6. 你认为加快中国科幻电影的发展，可以在哪些方面做出努力？请结合材料概括说明。
【答案】4. C 5. C
6. ①加强科幻教育，聚集整合有限的资源，营造良好的产业氛围和生态，发展整个科幻产业，带动科幻电
影的发展。②降低科幻影片投资风险，规范市场，以增强投资、制片信心。③国家战略支持，加快院线建
设，增加银幕数量。④选择优秀的题材等，多拍摄像《流浪地球》一样的高质量的中国式科幻片。
【解析】
【4 题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体
理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入
选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要
辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。
C 项，“《流浪地球》题材深沉，叙事宏大，矛盾突出、集中，这是其与都是工业化、高成本的好莱坞科幻
电影相比的不同之处”理解错误。《流浪地球》不同于好莱坞科幻电影的是“父辈牺牲和家同情愫、人类普
遍的人性与中国式情感、‘硬奇观’和‘软感动’融合在一起，矛盾更加突出、更加集中”；另外，“都
是工业化、高成本的好莱坞科幻电影”于文无据。
故选 C。
【5 题详解】
本题考查筛选文中重要信息的能力。这类题目解答时一般要认真阅读原文内容及图表，再仔细阅读各个选
项，找出文章中与选项对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一比对，寻找细微的差别确定答案。
C 项，“刘慈欣虽然认为中国科幻电影的黄金时代即将来临，但也对其发展充满担忧”理解错误。从材料三
可知，采访中刘慈欣虽然也提到了实践不多等，但对其发展却是充满了信心的。
故选 C。
【6 题详解】
本题考查筛选并概括文中信息的能力。筛选答案时，要仔细审题，确定筛选标准、范围；一般来讲，题干
所在的位置前后，往往就是答案所在的地方；在筛选的基础上，对主旨或共性的东西加以提炼概括。作答
时本题时，注意从材料中找出我国科幻电影发展方面存在的问题以及成功的案例，根据这些内容进行概括。
依据材料一“科幻教育有望成为科幻行业的增长点”“我国科幻资源总体上比较稀缺，管理部门、行业组
织以及相关企业等，有必要聚集整合有限的资源，营造良好的产业氛围和生态”，可以得出加快中国科幻
电影发展的措施之一是加强科幻教育，聚集整合有限的资源，营造良好的产业氛围和生态；依据“作为科
幻文学、漫画等视觉化呈现的载体，科幻电影被认为是提升科幻影响力的重要产品”，可以得出加快中国
科幻电影发展的又一举措是发展整个科幻产业，带动科幻电影的发展。依据材料三刘慈欣所说“以前这种
方式我们实践不多，特别是高成本的科幻片，那种工业化的科幻片，尤其没有任何经验”，可知加快中国
科幻电影发展需要降低科幻影片投资风险，规范市场，以增强投资、制片信心。依据材料四“近年来，随
着电影院线不断扩大，受众观影习惯不断养成，影院建设不断从一二线城市向三四线城市拓展”，可知加
快中国科幻电影发展的又一举措是加快院线建设，增加银幕数量；依据“国家新闻出版广电总局下发了《关
于加快电影院建设促进电影市场繁荣发展的意见》”，可知国家战略支持也是加快中国科幻电影发展的一
个举措。依据材料四中对《流浪地球》的分析，“选择背负更深沉的题材与更宏大的叙事，选择用中国智
慧改造世界、拯救世界，选择对人类命运和地球未来进行深刻思考，从而增强了影片的视觉震撼力和穿透
力”，以后中国加快科幻电影发展可以从选择题材入手，多拍摄像《流浪地球》一样的高质量的中国式科
幻片。
【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读，注意整体阅读注意抓三个方面：一是
要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；
三是要有寻找中心句意识(每段的中心句，特别是文章的开头结尾，过渡句以及标题)。其次是审题：从题
干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗
示答题方法，暗示答案本身。审题时注意：是否选准题眼(答题重点) ，是否选全要点(要答几个方面) ，
是否选准角度(以谁为陈述主体) ，否选好恰当的句式(要与设问的句式一致。组织语言时，注意“问”与
“答”要照应好。最后是答题；规范作答，不能忘记的三个原则: (1)答案在文中(直接来源于文中或从文
中提炼)；(2)选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否-致);(3)分点分条作答(高考阅
卷采点给分)。即:问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量抄原文；抓住关键词，短语答题目，
分条来排列；要用肯定句，原文中找依据。
（三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）
阅读下面的文字，完成下面小题
雾中偶记
茅盾①
前两天天气奇寒，似乎天要变了，果然昨夜就刮起大风来，窗上糊的纸被老鼠钻成一个洞，呜呜地吹
起哨子，——像是什么呢？我说不出。从破洞里来的风，特别尖利，坐在那里觉得格外冷，想拿一张报纸
去堵住，忽然看见爱伦堡那篇“报告”——《巴黎沦陷的前后》，便想起白天在报上看见说，巴黎的老百姓
正在受冻挨饿，情形是十分严重的话。
这使我顿然记起，现在是正当所谓“三九”，北方不知冷的怎样了，还穿着单衣的战士们大概正在风
雪中和敌人搏斗，便是江南罢，该也有霜有冰乃至有雪。在广大的国土上，受冻挨饿的老百姓，没有棉衣
吃黑豆的战士，那种英勇和悲壮，到底我们知道了几分之几？中华民族是在咆哮了，然而中国似乎依然是
“无声的中国”——从某一方面看。
不过这里重庆是“温暖”的，不见枯草，芭蕉还是那样绿，而且绿的太惨！
而且是在雾季，被人“祝福”的雾是会迷蒙了一切，美的，丑的，荒淫无耻的，以及严肃的工作。……
在雾季，重庆是活跃的，因为轰炸的威胁少了，是活动的万花筒：奸商、小偷、大盗、汉奸，狞笑、恶眼、
悲愤、无耻、奇冤，一切，而且还有沉默。
原名《鞭》的五幕剧，以《雾重庆》的名称在雾重庆上演；想起这改题的名字似乎本来打算和《夜上
海》凑成一副对联，总觉得带点生意眼，然而现在看来，“雾重庆”这三个字，当真不坏。尤其在今年！
可歌可泣的事太多了。
剧中那位诗人，最初引起了我的回忆，——他像一个朋友。到底像谁呢？说不上来。不过这位朋友的
声音笑貌却缠住了我的回忆。我不知他现在在哪里？平安不？一个月前是知道的，不过，今天，鬼晓得，
罪恶的黑手有时而且时时会攫去我们的善良的人的。我又不知道和他在一处的另外几个朋友现在又在哪里
了，也平安不？
于是我又想起了鲁迅先生。在《为了忘却的记念》中，鲁迅先生说过那样意思的话：血的淤积，青年
的血，使他窒息，于无奈何之际，他从血的淤积中挖一个小孔，喘一口气。这几年来，青年的血大多了，
敌人给流的，自己给流的；我们兴奋，为了光荣的血，但也窒息，为了不光荣的没有代价的血。而且给喘
一口气的小孔也几乎挖不出。
回忆有时是残忍的，健忘有时是一宗法宝。有一位历史家批评最后的皮尔朋王朝②说：他们什么也没
有忘记，但什么也没有学得。为了学得，回忆有时是必要，健忘有时是不该。没有出息的人永远不会学得
教训，然而历史是无情的。中华民族解放的斗争，不可免的将是长期而矛盾而且残酷，但历史还是依照它
的法则向前。最后胜利一定要来，而且是我们的。让理性上前，让民族利益高于一切，让死难的人们灵魂
得到安息。
据说今后六十日至九十日，将是最严重的时期（美国陆长斯汀生之言）；希特勒的春季攻势！敌人的南
进，都将于此时期内爆发罢？而且那雾季不也完了么？但是敌人南进，同时也不会放松对我们的攻势的！
幻想家们呵，不要打如意算盘！被敌人的烟幕迷糊了心窍的人们也该清醒一下，事情不会那么简单。
夜是很深了罢？你看鼠子这样猖獗，竟在你面前公然踱方步。我开窗透点新鲜空气，茫茫一起，雾是
更加浓了罢？已经不辨皂白。然而不一定坏。浓雾之后，朗天化日也跟着来。祝福可敬的朋友们，血不会
是永远没有代价的！民族解放的斗争，不达目的不止，还有成千成万的战士们还没有死呢！
1941 年 2 月 16 日夜。
（有删改）
【注】①1940 年 10 月，茅盾从延安到达重庆，从事抗日文化宣传工作。1941 年 1 月 4 日，爆发了皖
南事变。②皮尔朋王朝，今译成波旁王朝。
7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 文章开篇的环境描写，表现寒冬恶劣严酷的气候，为下文表现中国百姓困难的生活、中华民族正在进行
的艰苦卓绝的抗日战争作铺垫。
B. 作者笔下“无声的中国”、“重庆是‘温暖’的”、“被人‘祝福’的雾”等词语是用反语的修辞，对
某些中国人的麻木不仁进行了批评和讽刺。
C. 本文有多处引用，既丰富了文章的内涵，也方便引发议论抒情。如引用历史家批评波旁王朝的话就在表
明我们应该总结历史教训，并坚定必胜的信心。
D. 本文作者的思路非常开阔，记叙议论抒情多种表达方式相结合。“雾'“夜”、“鼠”等形象都具有一
定的象征意味。
8. 作者写到剧中的那位诗人究竟是一个什么样的人？作者想起鲁迅先生的话要表达什么样的思想感情？
9. 这篇散文的结尾有什么深刻的含义？请结合全文进行分析。
【答案】7. B 8. 那位诗人应该是与作者志同道合的，有觉悟的、进步的爱国知识分子。引用鲁迅的话
是在批评国民党政府发动皖南事变，同室操戈，使许多的革命青年血白白地流淌，这种没有代价的无谓的
牺牲，让作者感到压抑和愤怒。
9. ①敌人依然很猖獗，斗争的形势依然非常严峻。②国民党政府的政策模糊不清，使得的局面更加复杂。
③坚信中华民族的解放斗争一定会坚持到底，并赢得最终的胜利。
【解析】
【7 题详解】
试题分析：本题考查分析作品结构，概括作品主题和分析表现手法的能力。首先通读全篇，把握小说的主
题，然后对照四个选项，逐一分析比照，最终确定答案。B 项，“对某些中国人的麻木不仁进行了批评和
讽刺”错，是对作者思想情感的误判。这些词语主要是讽刺国民党政府的。故选 B 项。
【8 题详解】
试题分析：本题考查鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。此处主要是分析文中的形象特征
和情节作用。形象注意根据文中的相关叙述分析，作用注意结合上下文分析。根据文中的“他像一个朋
友”“不过，今天，鬼晓得，罪恶的黑手有时而且时时会攫去我们的善良的人的”和后面《为了忘却的纪
念》的相关叙述，可知是“与作者志同道合的，有觉悟的、进步的爱国知识分子”；想起鲁迅的话的作用
要通过内容“这几年来，青年的血大多了，敌人给流的，自己给流的”“我们兴奋，为了光荣的血，但也
室息，为了不光荣的没有代价的血。而且给喘一口气的小孔也几乎挖不出”和注释中“皖南事变”分析，
主要是“批评国民党政府发动皖南事交，使许多的革命青年血白白地流尚这种没有代价的无谓的牺牲，让
作者感到压抑和愤怒”。
【9 题详解】
试题分析：本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。此处要求分析文章的结
尾的含义，散文的结尾一般和文章的主旨相关，可结合主旨和文段中的句子“鼠子这样猖獗”“雾是更加
浓了罢”“朗天化日也跟着来”“不达目的不止，还有成千成万的战士们还没有死呢”分析，“敌人依然
很猖獗”“局面更加复杂”“坚信中华民族的解放斗争一定会坚持到底，并赢得最终的胜利”的含义。
【点睛】分析语句的含义，注意抓住语句中的重点词语进行分析，然后还要考虑语句的位置，在文章的开
头应该是统领全文、莫定情感基调、引起下文和阅读兴趣、照应标题，文章的结尾应该是升华主旨、照应
标题和开头等，文中的中间是承上启下等作用。在文中多次出现的句子主要是文章的线索或与文章的中心
主旨有关。
二、古代诗文阅读（34 分）
（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
陈德荣，字廷彦，直隶安州人。康熙五十一年进士，授湖北枝江知县。雍正三年，迁贵州黔西知州，
父忧归。服阕，署威宁府。未几，乌蒙土司叛，德荣赴威宁防守。城陴①颓圮，仓猝聚米桶，实土石，比次
甃②筑，墉堞③屹然。贼焚牛卫镇去城三十里德荣日夜备战贼不敢逼总兵哈元生援至贼败走。寻以母忧去官。
服阕，授江西广饶九南道。九江、大孤两关锢弊尽革之。
乾隆元年，经略张广泗疏．荐，擢贵州按察使。时群苗交煽，军事方殷，古州姑卢硃洪文诸叛案，德荣
治鞫④，详慎重轻，咸称其情，众心始安。及苗疆渐定，驻师与屯将吏多以刻急见能。二年，贵阳大火，德
荣谒经略曰：“天意如此，当竭诚修省，苗亦人类，曷可尽杀？”广泗感动，戒将吏如德荣言。
四年，署布政使，疏言：“黔地山多水足，可以疏土成田。小民难于工本，不能变瘠为腴。桑条肥沃，
亦不知蚕缫之法。自非牧民者经营而劝率之，利不可得而兴也。今就邻省雇募种棉、织布、饲蚕、纺绩之
人，择地试种，设局教习，转相仿效，可以有成。一年必有规模，三年渐期成效。”诏允行。乃给工本，
筑坝堰，引山泉，治水田，导以蓄泄之法。官署自育蚕，于省城大兴寺缫丝织作，使民知其利。六年，疏
陈课．民树杉，得六万株。七年，贵筑、贵阳、开州、威宁诸州、县报垦田至三万六千亩。开野蚕山场百余
所，比．户机杼相闻。德荣据以入告，数被温旨嘉奖。
又大修城郭、坛庙、学舍。广置栖流所，收行旅之病者。益囚粮。冬寒，恤老疾嫠孤之无衣者。亲课
诸生，勖．以为己之学。设义学二十四于苗疆，风气丕变。十一年，迁安徽布政使，赈凤、颍水灾，流移获
安。十二年，卒于官。
（选自《清史稿·循吏列传》，略有改动）
【注】①陴（pí）：附属的土墙。②甃（zhòu）：修砌。③堞（dié）：城上如齿状的矮墙。④鞫（jū）：审问。
10. 下列关于原文句子断句正确的一项是（ ）
A. 贼焚牛卫镇\去城三十里\德荣日夜备战\贼不敢逼总兵\哈元生援\至贼败走。
B. 贼焚牛卫镇去\城三十里\德荣日夜备战\贼不敢逼总兵\哈元生援至\贼败走。
C. 贼焚牛卫镇\去城三十里\德荣日夜备战\贼不敢逼\总兵哈元生援至\贼败走。
D. 贼焚牛卫镇去\城三十里\德荣日夜备战\贼不敢逼\总兵哈元生援\至贼败走。
11. 下面六句话分别编为四组，其中全都表现陈德荣“宽厚仁慈”品格的一组是（ ）
①德荣日夜备战，贼不敢逼 ②九江、大孤两关锢弊尽革之 ③苗亦人类，曷可尽杀 ④赈凤、颍水灾，
流移获安 ⑤广置栖流所，收行旅之病者 ⑥设局教习，转相仿效，可以有成
A. ②⑤⑥ B. ①②④
C. ①③⑥ D. ③④⑤
12. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 陈德荣防守威宁时，他设法加固城墙，与叛军相持，令叛军不敢攻城，直至援军到来，打败敌人，表现
出他的勇敢与谋略。
B. 陈德荣担任贵州按察使，对苗族叛乱，处置谨慎公平，大得民心。他告诫属下将领，对苗裔不能一味镇
压。
C. 陈德荣任贵州布政使期间，采取雇募临省种棉、织布、饲蚕、纺绩之人，设立机构进行集体培训等措施，
推广先进技术，发展生产。
D. 陈德荣不仅重视农业，而且在兴礼宣教方面也不遗余力，他大修坛庙、学舍，表现了他的远见卓识。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）天意如此，当竭诚修省，苗亦人类，曷可尽杀？
（2）冬寒，恤老疾嫠孤之无衣者。
【答案】10. C 11. D 12. B
13. （1）天意像这样，应当竭尽诚意，修身反省，苗裔也是人类，怎么可以杀尽？
（2）冬天寒冷，（陈德荣）关怀顾念那些没有棉衣的老人、病人、寡妇、孤儿等。
【解析】
【分析】
【10 题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
“贼焚牛卫镇”中，“贼”为主语，“焚”为谓语，“牛卫镇”地名，为宾语，故“牛卫镇”后断开，排
除 BD 两项。
“总兵”为官职名，“逼”为动词，逼近，不能加宾语“总兵”，故“逼”后断开，排除 A 项。
句意：叛贼焚毁了牛卫镇，离城三十里驻扎，陈德荣日夜备战，叛贼不敢逼近。总兵哈元生援军到后，叛
贼败走。不久因母丧卸任。
故选 C。
【11 题详解】
本题考查学生理解文章内容、对人物进行评价探究的能力。
①表现陈德荣的忠勇；②表现陈德荣的政治才干；⑥说的是具体工作。因此①②⑥都不能表现陈德荣“宽
厚仁慈”的品格。排除 ABC 三项。
故选 D。
【12 题详解】
本题考查学生理解文章内容并筛选整合信息的能力。
B. 根据原文应该是“他(陈德荣)禀告张广泗，张广泗很感动，又转告其部下将吏”。相关信息在文本第 2
段“德荣谒经略曰：‘天意如此，当竭诚修省，苗亦人类，曷可尽杀？’广泗感动，戒将吏如德荣言”，
意思是陈德荣禀告经略张广泗说：“天意像这样，应当竭尽诚意，修身反省，苗裔也是人类，如何能杀尽？”
张广泗颇受感动，用陈德荣的话来告诫将吏。因此并非是“他(陈德荣)告诫属下将领，对苗裔不能一味镇
压。”
故选 B。
【13 题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）竭诚，竭尽忠诚；修省，修身反省；曷，怎么；尽，全。
（2）恤，体恤，怜悯；老疾嫠孤之无衣者，定语后置，正常语序是“无衣之者老疾嫠孤”；嫠，寡妇。
参考译文：
陈德荣，字廷彦，直隶安州人。康熙五十一年进士，被授于湖北枝江知县。雍正三年，升任贵州黔西
知州，因父丧归家。守丧期满，暂时代理威宁府。没多久，乌蒙土司叛乱，陈德荣赴威宁防守，当时城墙
坍塌，赶忙堆聚米桶，用土石填充，用糯米、石灰汁混合而成的三合土砌筑块石加固城池，城墙巍然屹立。
叛贼焚毁了牛卫镇，离城三十里驻扎，陈德荣日夜备战，叛贼不敢逼近。总兵哈元生援军到后，叛贼败走。
不久因母丧卸任。守丧期满，被授于江西广饶九南道。把九江、大孤两关积弊全部革除。
乾隆元年，经略张广泗上疏推荐，提升陈德荣为贵州按察使。当时苗裔互相勾结煽动，军事行动频繁，
古州姑卢朱洪文等叛乱案件，陈德荣负责处置审问，他周密审慎，考量轻重，大家都称赞处置恰当，民心
才得以安定。等到苗疆渐渐平定，驻军与屯田的将吏大多用苛刻严酷的手段来表现自己的能力。乾隆二年，
贵阳发生大火，陈德荣禀告经略张广泗说：“天意像这样，应当竭尽诚意，修身反省，苗裔也是人类，如
何能杀尽？”张广泗颇受感动，用陈德荣的话来告诫将吏。
乾隆四年，陈德荣暂时代理贵州布政使，上疏皇帝：“黔地山多水足，可以疏土成田。但百姓缺少资
金，不能变瘠为腴。桑树繁盛，但百姓不知加工蚕丝成衣之法。如果父母官不亲自经营并且做表率，实利
就不能得到并且兴旺。现在雇募邻省种棉、织布、饲蚕、纺绩之人，择地试种，设局教习，转相仿效，可
以有成。一年必有规模，三年渐期成效。”诏谕允许。于是给百姓提供资金，修筑坝堰，导引山泉，治理
水田，导以蓄泄之法。官署自己育蚕，在省城大兴寺开缫丝织布作坊，让民众知道它的好处。乾隆六年，
陈德荣上疏陈述督促百姓种植杉树，种植了六万株杉树。乾隆七年，贵筑、贵阳、开州、威宁等州县上报
开垦的田地达三万六千亩。开野蚕山场百馀所，家家户户户机杼相闻。陈德荣据实禀告皇帝，多次得到温
和恳切的诏谕和称赞奖励。
陈德荣又大力修建城郭、坛庙、学舍。广泛设置收容所，收纳生病的行旅之人。多多储备粮食。冬天
寒冷，他关怀顾念那些没有棉衣的老人、病人、寡妇、孤儿等。陈德荣亲自督促学生，用孔子的修身养性
之学来勉励他们。在苗疆设义学（免费学校）二十四所，当地民风气大变。乾隆十一年，升任安徽布政使，
他救助凤、颍两地水灾，使逃难的民众有了安定之所。乾隆十二年，死在任上。
（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
关山月①
李 白
明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登②道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边邑，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
【注】 ①关山月：乐府《横吹曲》调名。《乐府古题要解》：“‘关山月’，伤离别也。”②白登：山名，
在今山西大同市西，匈奴曾入侵汉朝围困汉高祖刘邦于此。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. “长风几万里，吹度玉门关”言戍边将士身处边疆，在月光下伫立遥望故园时，只觉长风浩荡，似掠过
几万里中原国土，横度玉门关而来。
B. “汉下白登道，胡窥青海湾”两句诗，化用白登山的典故，歌颂了戍边将士为击破胡虏，甘愿远离故土，
为朝廷建功立业的豪情壮志。
C. 古诗词写离人思妇之情，总脱不了愁苦纤弱的笔调，境界往往局限于眼前的风花雪月，而李白却不落窠
臼，境界雄浑，读后令人眼前一亮。
D. 诗歌最后四句，用“戍客”与“高楼思妇”对举，“望边邑”与“当此夜”相应，在广阔的背景下，揭
示了战争中人的命运及其为民族冲突付出的代价。
15. 本诗由三幅图画组成，分别是哪三幅图画？
【答案】14. B 15. ①第一幅图画是由诗歌开头四句描绘的，以“明月”“天山”“长风”“玉门关”为
特征的万里边塞图。作用：用雄浑的景象烘托了深沉的思乡之情。②第二幅图画是由中间四句描绘的，以
“汉下”“胡窥”“征战”等为特征的边塞征战图。作用：在结构上起着承上启下的作用，描写的对象由
边塞过渡到战争，由战争过渡到征战者。③第三幅图是由后四句描绘的，是以“戍客”“苦颜”“高
楼”“叹息”为特征的戍客思亲图。作用：点出戍卒与思妇两地相思的痛苦，体现诗歌深远的意境。
【解析】
【分析】
【14 题详解】
本题考查学生分析理解诗歌内容，鉴赏文学作品的语言、情感和表达技巧的能力。
B.“歌颂了戍边将士为击破胡虏，甘愿远离故土，为朝廷建功立业的豪情壮志”错，曲解诗意。“汉下白
登道，胡窥青海湾”，前一句的典故是汉高祖刘邦领兵征匈奴，曾被匈奴在白登山（今山西大同市西）围
困了七天，后一句是说青海湾一带是唐军与吐蕃连年征战之地，由此可知，这两句展现的是边关的动荡以
及无休止的征战给人民带来的痛苦。
故选 B。
【15 题详解】
本题考查学生分析理解诗歌内容、鉴赏诗歌表达技巧、意境的能力。
诗歌一共十二句，开头四句，可以说是一幅包含着关、山、月三种因素在内的辽阔的边塞图景，诗人把似
乎是在人们印象中只有大海上空才更常见的云月苍茫的景象，与雄浑磅礴的天山组合到一起，接下去“长
风几万里，吹度玉门关”仍然是从征戍者角度而言的，士卒们身在西北边疆，月光下伫立遥望故园时，但
觉长风浩浩，似掠过几万里中原国土，横度玉门关而来，以长风、明月、天山、玉门关为特征，构成一幅
万里边塞图。这里表面上似乎只是写了自然景象，但只要设身处地体会这是征人东望所见，那种怀念乡土
的情绪就很容易感觉到了。所以这幅图的作用是烘托思乡情感。
中间四句，“汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还”是在前四句广阔的边塞自然图景上，
迭印出征战的景象，“下”，指出兵。汉高祖刘邦领兵征匈奴，曾被匈奴在白登山（今山西大同市西）围
困了七天。而青海湾一带，则是唐军与吐蕃连年征战之地。这种历代无休止的战争，使得从来出征的战士，
几乎见不到有人生还故乡。这四句的作用是在结构上起着承上启下的作用，描写的对象由边塞过渡到战争，
由战争过渡到征戍者。
最后四句，“戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲”，这幅图的主角是“戍客”，战士们
望着边地的景象，思念家乡，脸上多现出愁苦的颜色，他们推想自家高楼上的妻子，在此苍茫月夜，叹息
之声当是不会停止的。诗人把以上那幅万里边塞图和征战的景象，跟“戍客”紧紧连系起来了。所见的景
象如此，所思亦自是广阔而渺远。战士们想象中的高楼思妇的情思和他们的叹息，在那样一个广阔背景的
衬托下，也就显得格外深沉了。
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中用“_________，_________”两句写出了男女主人公少年时非常融洽的关系。
（2）《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的句子是“__________________，
__________________”。
（3）《归园田居》中陶渊明运用比喻的方式表达对田园生活向往的句子是“______________，
______________”。
【答案】 (1). 总角之宴
(2). 言笑晏晏
(3). 背绳墨以追曲兮
(4). 竞周容以为度
(5). 羁鸟恋旧林
(6). 池鱼思故渊
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
本题注意下列字的写法：宴、晏、竞、羁。
三、语言文字运用（20 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
在网络的百舸争流中，网红的草根气息非常浓郁，区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”，网红浑
身上下充满着草根色彩，让大众一下子引为“知己”。（ ），可以说，“成也网络，败也网络”。网红
往往是因为自身的某种特质在网络作用下放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等
紧密契合。如今的文化圈，特别是大众文化圈，已经不再单纯。电影、电视、文学、音乐、传统艺术等，
这些领域需要综合性的文化沉淀，而平民狂欢造就的网红更多地被许多人视为“一种喧嚣的泡沫”。多元
化时代，有人看厌了喧嚣和浮华而备感失望，也有人因为数不清的自由选择而＿＿＿＿。网红可以说是“应
时而生”，无数普通人在一定程度上实现了自己的价值，解构了许多现实社会的边际与禁忌，重构了一个
＿＿＿＿＿＿的世界，“因此，我们应该以更加开放的心态对待网红，给他们创造更加开阔的空间，没有
必要一味＿＿＿＿。对网红身上出现的一些问题，不应该＿＿＿＿＿＿和干预，而应该留给市场进行调节，
并在大众审美能力进一步提高的基础上，促进网红自身的进步与成熟”。
17. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 网红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看
客心理等紧密契合
B. 网红的走红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、审丑、娱乐、欲望、臆想
以及看客心理等紧密契合
C. 网红的走红往往是因为自身的某种特质在网络作用下放大，与网民的审美、审丑、欲望、臆想、娱乐以
及看客心理等紧密契合
D. 网红的走红往往是因为自身的某种特质在网络作用下放大，与网民的审美、娱乐、欲望、审丑、臆想以
及看客心理等紧密契合
18. 下列在文中括号内补写的句子，最恰当的一项是（）
A. 因此，网红的成功捷径，决定了他们很容易陷入昙花一现的命运
B. 因为区别于精英文化、庙堂文化，所以网红具有更强大的生命力
C. 不过，因为精英文化、庙堂文化，网红很容易陷入县花一现的命运
D. 不过，网红的成功捷径，决定了他们很容易陷入县花一现的命运
19. 依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（）
A. 如鱼得水 充满生机 吹毛求疵 颐指气使
B. 游刃有余 充耳不闻 求全贵备 颐指气使
C. 如鱼得水 充满生机 求全责备 横加指责
D. 游刃有余 充耳不闻 吹毛求疵 横加指责
【答案】17. B 18. D 19. C
【解析】
【17 题详解】
本题考查辨析并修改病句的能力，应对此试题要注意明确病句的类型，以及典型的错例，从结构和内容的
角度对句子进行分析；做题时还要比较四个选项的不同，从不同点入手结合病句知识分析作答即可。
原句有三处语病：第一处是主谓搭配不当，句子中心意思是说网红走红的原因，所以应改为“网红的走红”；
第二处是句式不当，应该是被动句；第三处是语序不当，“审美”与“审丑”结构一致，意义相对，应放
在起，“欲望”与“臆想”意义更接近，应放在一起。
A 项，语序不当，“审美”与“审丑”结构一致，意义相对，应放在起，“欲望”与“臆想”意义更接近，
应放在一起。
C 项，句式不当。应该是被动句，“网红走红”被放大，而不是“主动放大”。
D 项，语序不当，“审美”与“审丑”结构一致，意义相对，应放在起，“欲望”与“臆想”意义更接近，
应放在一起；句式不当。应该是被动句，“网红走红”被放大，而不是“主动放大”。
故选 B。
【18 题详解】
本题考查语句连贯。填写衔接句一定要结合整个语段的语境，分析四个选项的不同，结合不同点主要从陈
述对象的一致，虚词的运用，句式选用，情感基调，前后的逻辑顺序和音韵和谐的角度选取答案。
从原文“成也网络，败也网络”看，该文段涉及网红的成与败。“网红浑身上下充满着草根色彩，让大众
一下子引为‘知己’”说了“成”，空缺处该说“败”，排除 B；由“成”到“败”，是转折关系，排除 A；
“成也网络，败也网络”可以看出，网红的成功途径也可能是他的失败途径“败”，由此排除 C。
故选 D。
【19 题详解】
本题考查近义成语的辨析能力。应对此类试题一定要结合语境，从近义成语的语意侧重点、语体色彩、感
情色彩、语法功能等角度加以辨析。作答时，可先选择自己较为熟悉的成语来逐个排除选项，最终得出正
确答案。
第一空：“游刃有余”指经验丰富，技术熟练，解决问题毫不费力；“如鱼得水”指好像鱼得到水一样，
比喻遇到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。“有人因为数不清的自由选择”，选择的路很多很
自由，此空填“如鱼得水”更合适。
第二空：“充满生机”指充满了活力，蓬勃向上；“充耳不闻”指有意不听取别人的意见。
根据上文“一定程度上实现了自己的价值”、“了解边际和禁忌”以及下文“创造更加开阔的空间”可以
看出重建的是一个充满生机的世界。此空填“充满生机”。
第三空：“求全责备”指苛责别人，要求完美无缺；“吹毛求疵”指故意挑毛病，寻找差错。原文提到对
待网红的态度“更加开放”，“创造更加开阔的空间”，所以“求全责备”更合适，不要求完美，而不是
故意挑毛病。此空填“求全责备”。
第四空：“颐指气使”指有权势者随意支使别人的傲慢神气，句中没有傲慢之意；“横加指责”指不讲道
理地批评或挖苦别人。后文“而”表示转折，交给市场调节，不应该批评挖苦他们，句中没有傲慢的意思。
此空填“横加指责”。
故选 C。
20. 下面是某小区一则启事的片段，其中有五处词语使用不当，请找出来并作修改，要求修改后语意准语体
风格一致。
从国家到地方各级政府，早已捐资为所有居民购买了基本公共卫生服务，你府上如果有 0.6,儿童、65 岁以
上老人、高血 A 和糖尿病等疾病患者，务必带他们到社卫生服务中心去垂询，无偿享受相应的服务！
【答案】①“捐资”改为“出资” ②“府上”改为“家里” ③“务必”改为“请”
④“垂询”改为“咨询” ⑤“无偿”改为“免费”
【解析】
【详解】试题分析：本题考查学生语言表达的得体性。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下
面是某小区一则启事的片段，其中有五处词语使用不当，请找出来并作修改。要求修改后语意准确，语体
风格一致”，这就要求考生要关注语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。第一处，“捐资”，
捐助钱财；句中是说各级政府给居民购买了基本公共卫生服务，这不是“捐助”，是拿出钱财，应使用“出
资”。第二处，“你府上”中“府上”使用不当，“府上”，敬辞，称对方的家或老家，这是张贴在小区
的“启事”，语体不合，应使用“家里”。第三处，“务必”，必须，一定要，语气较为强硬，不恰当，可
以改为“请”。第四处，“垂询”，敬辞，称别人对自己的询问，旧称上对下有所询问，谦敬辞使用不当，
可以改为“咨询”。第五处，“无偿”，属性词，不要代价的，没有报酬的，这是从提供服务的一方来说的，
此处是从接受服务的一方来说，应使用“免费”。
【点睛】所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：时间、
地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适
合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场
合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等
等。语言表达得体：一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样
说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、
生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做
到有的放矢、准确得体、恰到好处。
21. 欣赏下面这幅漫画，回答提出的问题。
（1）为这幅漫画拟一个标题。不超过 8 个字。
（2）写出这幅漫画的寓意。不超过 30 字。
【答案】（1）一个萝卜多（或“三”、“几”）个坑（或答“不安分的萝卜”）
（2）讽刺了社会上一些人热衷于搞兼职而无心于本职工作的现象。
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之图文转换的能力。
（1）拟标题。
拟标题的时候主要关注漫画的主体或者主题。从图上来看，漫画的主体是一个萝卜，除了这个萝卜，还有
多个写着“兼职”的萝卜坑。所以拟题的时候可以抓住“一个萝卜”和“多个萝卜坑”来拟写。漫画的标
题，要具有幽默讽刺效果，可用形象性的语言概括。
（2）写寓意。
考生要根据漫画中的构成要素及各要素之间的关系，联系社会现实，展开合理的联想，再根据创作者的意
图和社会热点，从褒贬讽刺劝慰等方面来概括其寓意。漫画中的萝卜虽只有一个，但从下面的坑可知，萝
卜却有多处兼职，联系社会现实及热点问题，很容易联想到社会上那些不安心本职工作而搞兼职的现象，
从而起到了讽刺效果。
四、写作（60 分）
22. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
一位著名的篮球外援为国内某篮球俱乐部效力多年，是该俱乐部连续夺得中国男子篮球职业联赛冠军
的主要功臣。近年来，因为年龄和身体原因，该外援的竞技状态明显下滑。前不久，俱乐部最终放弃了对
该外援的续约权。消息一经公布，立即在媒体和球迷中引发了激烈的争论，有人理解、赞成，有人吐槽、
反对，还有人认为可以选择更恰当的处理方式……
对于以上事情，你是如何看待的？请综合材料的内容及含意写一篇作文，表明你的态度，阐述你的看
法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【答案】当规则遇上感情
不依规矩不成方圆，规章制度必须遵守，然而，规则的制定是为了让人们生活得更美好，倘若为了死
守规则而破坏这份美好，那么规则的存在就意义可疑了。当人性遇上规则时，我们是否应以人性为先，更
多地关注人呢？
考生迟到了 2 分钟，不能进入考场。考生的妈妈又是求情又是下跪，考生还差点做出过激行为，最终
考生还是未能参加考试。有的认为，高考关系到考生的命运，给他一个考场，把握一些规则的灵活性，多
一些人性化的通融，并无大碍；可能也有市民觉得这对其他考生不公平，还可能影响正常考试秩序。
规则中铸就着辉煌，绽放着睿智。无可否认那“三国鼎立”的盛世，离不开冷峻的规则；唐王朝的鼎
盛——那“贞观之治”的壮举，亦离不开严厉的规则。历史同样告诉我们规则的退化，注定的是失败，推
出的是“取之尽锱铢，用之如泥沙”的挥霍，铭记的却是“楚人一炬，可怜焦土”的秦之泪。然而规则也
是有血有肉的鲜活体用情感、睿智制定的；规则中闪烁的辉煌也是人踏出来的。它以其冷峻、严厉神圣不
可侵犯……但唯独一点它却不能风干了“情”，吞噬掉真正的自我。
敲开规则的枷锁，看到的不仅是冰冷的棱体，感到慑人的威力，还寻觅出其中最佳的弧线——折射的
却是非凡的光芒。是人情将它软化，那光芒是包蕴真情的规则中孕育出的惊奇伟力。人需要有份勇气走出
条条框框，编织多情牢笼，体验世态炎凉，人情冷暖，寻觅迷茫中内心最完美的图线，成就非凡。盖文王
拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左秋失明厥有《国语》……这一切的惊奇都
在规则弧线上铺就，是它给了圣人喘息的机会，也是它填充无情规则中的失败缺憾。 “怅寥廓，问苍茫大
地，谁主沉浮？”是我们自己。只有在无情的规则前坚守住心中最完美的图线，才能构建人生的伊甸园。
正如方正的规则中需包容着柔美的弧线——最纯朴的人情味。它虽短小却似规则中的维他命，给周围空气
以绮丽鲜活；它虽平淡却似规则中的调色剂，给黑白的人生底色以绚烂多彩。
康德说过，人非他人工具，每个人都是独一无二的艺术品，都应该得到爱护与尊重；孟德斯鸠也说过，
凡法皆有例外。法的制定不可能囊括所有的情况，但法是死的，人是活的，当人性遇上规则时，我们应该
把更多的心思放在人身上，更多地关注人，更多地爱护人，在不损害其他人利益的情况下，违反规定是无
可非议的。
当规则遇上感情，并不是一个死结，这里关键在人，方中可以有圆，圆亦可容方。方圆之中才是真实
地世界，美好的世界。
【解析】
【详解】试题分析：这是一则时评类的材料作文，注意提出自己的观点，然后进行分析，注意材料中的内
容，首先站在谁的立场，站在情缘的立场重视情感，站在球队的立场，应该顺应市场的规则，优胜劣汰。
点睛：时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情，有应该肯定
的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例；同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。
在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心
事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。写作时注意 1、扎实而评（事实性），新闻事实是
时评成败的关键，是时评可信性的源泉。 2、应时而作（时效性），应时而作，体现了时评对新闻事件的敏
锐反应能力。 3、凭理而断（评析性），凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断。形式可采取就事论
事和就事论理两类。所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的
拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据；所谓就事论理，就是
对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛
邪，激浊扬清”的写作目的。就事论理，还要求“开口要小”，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，
以小见大，必须从“小”中评析出大道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。此题注意明确自己的观点进
行论证即可。此题注意提出自己的观点，然后进行分析
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