资料简介
好娃娃
教学目的和要求:能在表演中学会此歌的演唱,能大胆的尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感。
教学重点:能用亲切、甜美的声音演唱歌曲《好娃娃》
教学难点:能大胆尝试表演歌曲中各项人物的动态及情感。
教学程序:
一、 组织教学:
师生问好!
二、 新授:
1、导入:
师:你们能谈谈你们印象中的爷爷或奶奶都是什么样的吗?
生:……
师:那你们在家里是怎样对待爷爷、奶奶等老人的呢?
生:自由讨论。
初步了解歌词内容。
2、学唱歌词:
(1)采用听唱法,以引导学生感受歌曲旋律。
(2)反复练唱。
(3)提示具有湖南乡土风味的歌曲
3、即兴表演:
根据歌词内容,进行即兴音乐歌曲表演,编创老爷爷和老奶奶的动作,老师给与表扬。
三、 音乐剧表演:
分五人小组为单位,进行“分场景”“分角色”的随乐表演活动,以突出“家”的氛围,安排以下几步进行:
(1) 分组,每组组成“家”
(2) 学生自由讨论,设计表演动作。
(3) 选择道具,不知场景,分角色自由练习,教师巡回指导,也可以参与角色表演。
(4) 创设情景,个个“家”分别上台边唱边表演《好娃娃》。
四、 教学评价:
可涉及集体奖“美好家庭”“和睦家庭”等。
五、 小节、下课。
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