资料简介
绿色的祖国
教学目标：1、学会唱《小树快长高》，并能从中体验到学习的乐趣。
2、欣赏《绿色的祖国》，感受大自然的美好，倡导孩子们与大自然和睦相处。
3、积极参与《绿色小兵》的表演和添色活动。
教学重点：1、学唱歌曲《小树快长高》
2、听《绿色的祖国》
教学难点：编创动作来表现《小树快长高》
教学设想：将课件制成动态动画片，在教学中采取多种方法让学生感受和表现音乐。
教学准备：电子琴磁带 奖品 课件
教学过程：
第一课时
一、情景定向
听歌曲进教室
二、谈话引入课题：同学们，春天到了，你们看到的最多的颜色是什么？（板书课题：2、绿色之歌）
三、1、欣赏《绿色的祖国》。听了这首歌心情怎样？在这些画面中哪里看出是春天来了？
2、学生畅所欲言。
3、美丽的春天小树也露出灿烂的笑容，瞧！它们正向你们示意、为你们歌唱呢！
四、学习歌曲《小树快长高》。
1、（播放光碟）认真听歌曲《小树快长高》，听了你的心情怎样？
2、带着欢快的心情随乐律动。
3、学习旋律，老师用“啦”带唱，学生完整哼唱旋律。（介绍休止符在这里的作用，显示出小树不经意中长大。老师示范唱最后一句，引出反复跳跃记号。学生再唱最后一句。）
4、学习歌词。a\跟老师有节奏的朗读歌词.b\教唱歌词：师弹一句，生唱一句。c\歌词接龙游戏。
5、启发情感：小树长高了可以干什么？看到小树长高了你的心情怎样？带着快乐心情完整唱整首歌，
6、分男女同学跟碟有表情的演唱整首歌，及时评价。
五、创编歌舞《小树快长高》。今天我把小树请到我们课堂，你们和它一起跳舞好吗？请你们根据歌词来编动作。
1、学生自由创编。2、指名上台表演，及时评价。3、老师启发更好的表现动作，示范跳。4、师生一起跳。
六、拓展歌曲：小树长高了美不美？我们应该怎样做？（保护小树，爱护大自然）。
七、小结。
第二课时
一、复习《小树快长高》。
二、1、我们的祖国要是到处都是绿色，你们说漂亮吗？但是事实不是这样，我们来看一组图片。
2、课件播放荒漠和一些污染的图片
3、 你们看，还有这么多地方没有绿色，你们有什么感想？
三、欣赏《绿色小兵》，感受情绪。听了这首歌，心情怎样？
四、再听一遍，随乐轻轻摆动身体，进一步体验歌曲的节奏。
五、分成几个小组表演：图画组、舞蹈组、唱歌组。图画组填色，舞蹈组随乐舞蹈，唱歌组声情并茂的演唱。通过表演活动加深对歌曲的理解。
六、拓展歌曲：学了这课以后你决心怎样做？
七、总结课文：同学们你们今天做了绿色小兵，保护了环境，希望你们以后都能这样，做一个爱护树木，保护大自然的好公民。
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