资料简介
祖国,祖国,我们爱你
教学目标:
1、 能用自然的声音、有表情的演唱歌曲;
2、 能积极参与歌表演活动;
3、 喜欢聆听歌曲 《祖国像妈妈一样》,并在感受音乐的同时,抒发出热爱祖国的感情。
教学重点:
1、 能用自然的声音、有表情的演唱歌曲;
2、 喜欢聆听歌曲 《祖国像妈妈一样》
教学难点:
引导学生即兴创编表演
教学用具:
钢琴、磁带、录音机、CAI课件
教学课时:三课时
教学过程:
第一课时
一、组织教学
1、 听音乐进教室
2、 师生问好
1=C 2/4
1 2 3 4 5 — 1 5 5 — 6 3 3 — 5 4 3 2 1 —
小 朋 友 们 好, 你 好 你 好, 龙 老 师 你 好!
二、基本训练
1、发声练习
1=F 3/4
5 3 5 3 — 2 1 6 3 2 — — 5 3 5
u
3 — 2 1 6 3 1 — —
u
2、节奏练习
2/4 X X 0 X X X 0 X X X X X —
2/4 X X X X X X X XX X X X—
要求:拍准节奏,节奏稳定
三、新课教学
师:同学们,你们觉得生活幸福吗?你为什么会感到幸福?因为啊,我们生活在一个美好的国家里,一个和平的社会里,在你们周围有无数的好朋友以及关心你的老师和父母,今天,我们要来学一首歌唱祖国的歌曲— 《祖国,祖国,我们爱你》。
1、 老师范唱;
2、 带唱曲谱;
3、 引导学生用la音轻声模唱曲谱;
4、 按节奏读歌词;
5、 带唱歌词;
6、 跟琴唱歌;
7、 全班齐唱。
四、参与表现
师:既然我们都爱自己的祖国,那么我们应该带着怎样的心情来唱?
1、 引导学生有表情的演唱歌曲;
2、 请同学表演唱。
五、总结下课,听音乐出教室。
课后记:
第二课时
一、组织教学
1、 听音乐进教室
2、 师生问好
二、基础练习
1、发声练习
1=C — 1=F 2/4
1 2 3 4 5 — 5 1 7 6 5 —
小 朋 友 唱 u lu lu lu lu lu
小 朋 友 唱 i li li li li li
6 5 4 3 2 — 5 4 3 2 1 —
小 朋 友 唱 u u u u u u
小 朋 友 唱 a a a a a a
2、视唱
(1)、1=C 2/4
3 4 5 6 5 — 3 4 5 6 5 — 3 4 5 1 7 6 5 —
(2)、1=C 2/4
1 7 1 6 — 7 7 6 7 5 — 6 5 6 3 — 4 4 3 5 2 —
1 3 5 1 1 7 7 6 5 6 — 5 1 0 3 6 5 0 2 4 3 2 1 —
三、新课教学
师:昨天我们学了《祖国,祖国,我们爱你》,下面,我们再来复习一下。
1、复习歌曲《祖国,祖国,我们爱你》;
师:我们常说,祖国就像自己的妈妈一样,因为祖国像妈妈一样养育着我们,爱着我们,今天,我们就来欣赏一首《祖国像妈妈一样》。
2、初听歌曲《祖国像妈妈一样》
师:你觉得这首歌曲的感情是怎样的?—欢乐
引导学生体验全曲的感情。
3、再听全曲
师:你来说说你对祖国有怎样的感情
引导学生抒发自己对祖国的热爱之情。
四 、总结下课
师:今天的音乐课,你们有什么收获?
听音乐出教室。
课后记:
第三课时
一、组织教学
1、 听音乐进教室
2、 师生问好
二、基础练习
发声练习
1=F — 1=D 2/4
1 2 3 4 5 — 5 3 1 — 5 3 1 — 5 4 3 2 1 —
布 谷 鸟 唱 歌, gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu.
时 钟 在 唱 歌, di di da di di da di di di di da.
三、新课教学
师:我们都热爱自己的祖国,前两节课我们已经通过歌声抒发了自己的感情,今天,我们就用舞蹈来表达自己的感情,好吗?
1、 指导学生边听音乐边创编动作;
2、 请同学上来表演表演;
3、 分组表演;
4、 全班一起随乐自由律动。
四、总结下课,听音乐出教室。
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