资料简介
《栽蒜苗二练习课》学习工具单
科 目 数 学 课 题 栽蒜苗二练习课 课 型 问题解决课
班 级 四年级 组 名 姓 名 主备人 赵 梅
教学目标:
1、进一步了解单式折线统计图的特点,能根据一组相关的数据,绘制折线统计图。能
从折线统计图上,获取数据变化情况的信息,并进行简单的预测。
2、经历处理实验数据的过程,在探索中掌握解决问题的方法。
重点:能将一组相关的数据绘制成折线统计图。
难点:能从折线统计图上获取数据变化情况的信息,并进行简单的预测。
学习流程 学习任务 学法导航 结果
评价
自主
学习
怎样绘制折线统计图?它的优点是什么? 仔细思考,班
内交流。
A
B
C
交流
展示
一、一只母鸡一年的产蛋情况统计表,根据下面的统计
表,制一份折线统计图,并进行分析。
二、下面是某皮鞋店一周卖皮鞋的数量统计表,请将表
中的数据绘制成折线统计图。
星期 一 二 三 四 五 六 七
数量 20 28 32 35 40 43 49
月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
数
量
20 23 21 16 20 19 24 20 21 19 17 16
1、组内讨论如
何制作折线统
计图的要点,
可小组合作绘
制,班内展示。
2、同伴交流绘
制折线统计图
的要点及一格
所要代表的
数,再独立绘
制。
A
B
C
达标
检测
某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如下:
年级 一 二 三 四 五 六
人数 20 26 32 47 68 83
根据表中的数据绘制折线统计图。
独立完成,交
流汇报。
A
B
C
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