上海牛津版（五四学制）科学七年级上册 8.2 形形色色的溶液-《认识PH试纸》活动探究单

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上海牛津版（五四学制）科学七年级上册 8.2 形形色色的溶液-《认识PH试纸》活动探究单

2021-05-09
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《认识 PH 试纸》活动探究单七（）姓名（）一、课前准备 1、请在家自行配制下面的几种液体，放在瓶内带到学校。并带一次性杯子。食用柠檬汁：直接挤压，取柠檬汁（一小勺即可）白醋：直接取白醋液体 10 毫升（一调羹）汽水：雪碧 10 毫升（一调羹）自来水：家中自来水食盐水：取一勺食盐溶解在 30 毫升纯净水里。清洁用肥皂水：将肥皂切薄片，浸在水中半小时以上，取浸出液。洁厕灵：尽量选用无色的洁厕灵。玻璃清洁剂：取 10 毫升（一调羹的量）牙膏：挤出牙膏用少量纯净水调配，蘸取调配液.(可以当堂调配）洗洁精：取 10 毫升（一调羹的量） 2、用“*”标注下列物质的酸碱性：液体水醋酸稀盐酸小苏打氢氧化钠性质酸性（）中性（）碱性（）酸性（）中性（）碱性（）酸性（）中性（）碱性（）酸性（）中性（）碱性（）酸性（）中性（）碱性（）二、活动过程 1、找出 PH 值与酸碱性之间的关系：（1）取 5 小片 PH 试纸分别放置于培养皿内（2）分别用玻璃棒蘸取每一种液体滴在 PH 试纸上，观察试纸颜色变化。（3）将试纸的颜色于比色卡对比，找出相应的数字—溶液的 PH 值，填入下表。液体醋酸盐酸水小苏打氢氧化钠 PH 值结论：1、PH ，溶液呈酸性；PH ，溶液呈中性；PH ，溶液呈碱性。 2、PH 值与酸碱性强弱之间的关系：PH 值越小，酸性； PH 值越大，碱性。 2、用 PH 试纸测生活中液体的酸碱性，以及对这些液体的酸碱性强弱做比较。用正确的方式使用 PH 试纸。提示：可以将液体倒出少量在一次性杯子内，然后用玻璃棒蘸取液体，滴在试纸上，测定 PH 值，填写在表格内。（玻璃棒用一次后用纯净水清洗，擦干后进行下次实验）液体 PH 值酸性/中性/碱性柠檬汁白醋雪碧饮料自来水食盐水肥皂水洁厕灵洗发水牙膏洗洁精将上述溶液排序：从酸性最强-------碱性最强：。查看更多

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