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天天资源网 / 高中生物 / 教学同步 / 人教版 / 必修2 / 第3章 基因的本质 / 第2节 DNA分子的结构 / 高中生物必修二课件-3.2DNA分子的结构

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左一:威尔金斯 左三:克里克 左五:沃森 沃森、克里克和英国物理学家威尔金 斯因发现生命的双螺旋而荣获1962年诺 贝尔生理学或医学奖。 5 4 3 2 1 ○ ‖ | ○ ○ | | ○P D 代表磷酸 代表脱氧核糖 代表4种碱基 代表连接各组分 的化学键 P 4 3 5 2 O P 1 &请大家阅读课本P47-48资料,思考以 下问题: &1、沃森和克里克在建立DNA双螺旋结 构模型的过程中,借鉴了他人的哪些经 验和成果? &2、他们先后分别提出了怎样的模型? 3.4nm2nm 0.34nm 与衍射图像一致 P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P 磷 酸 二 酯 键 D 代表磷酸 代表脱氧核糖 代表4种碱基 代表连接各组 分的化学键 P P 4 3 5 2 o 1 P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P 磷 酸 二 酯 键 &1、DNA是由 链组 成,按照 方式盘 旋成 结构。 &2、 交替 连接,排列在 ,构 成 ; 排列 在 。 &3、两条链上的碱基通 过 ,按照 & 原则连接成 碱基对。 与 配对; & 与 配对 两条 反向平行 双螺旋 磷酸和脱氧核糖 外侧 基本骨架 碱基 内侧 氢键 碱基互补配对 A T CG D 代表磷酸 代表脱氧核糖 代表4种碱基 代表连接各组分 的化学键 P 总结 DNA分子的 结构探究模型构建过程 观察模型分析特点 亲身实践制作模型 研究基础 模型方案 如何验证 情感升华 立体结构 平面结构 单链结构 亲身体验 直观对比 查看更多

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