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高中生物必修一课件-5.2.1细胞分化2-苏教版

2021-05-19
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细胞分化受精作用形成受精卵受精卵经细胞分裂形成多细胞胚多细胞胚发育为人的幼体，完成胚胎发育。仅有细胞的增殖，受精卵能形成许多不同类型的细胞，进而发育成多细胞生物体吗？一、细胞分化骨髓干细胞单核细胞粒细胞红细胞血小板淋巴细胞造血干细胞淋巴干细胞一、细胞分化概念: 同一种类型的细胞经细胞分裂后,逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异 ,产生不同的细胞类群的过程称为细胞分化。典例、下列过程不属于细胞分化的是 A．B淋巴细胞形成浆细胞 B、胚胎干细胞形成神经细胞 C．质壁分离植物细胞的复原 D、蜥蜴断尾再生 C 1.细胞分化是否意味着细胞中遗传物质发生改变？为什么? 2.同样来自一个受精卵,且每个细胞都携带有相同的遗传信息,为什么还会出现差异?（小组讨论） EDCA B EDCA B EDCA B 基因实质（原因）: 基因选择性表达的结果红细胞肌肉细胞 1、细胞分化是否只发生在人的胚胎发育阶段, 还是贯穿于整个生命进程中?这说明细胞分化具有什么特点? 2、在细胞分化过程中,假如当A细胞分化形成B 细胞后,一般不会再表现出B细胞反方向分化形成A细胞,这说明细胞分化具有什么特点？ 3、离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。这说明细胞分化具有什么特点？（小组讨论）分析下列事实说明细胞分化具有哪些特点? 受精卵有丝分裂细胞分化系统人体骨细胞上皮细胞肌肉细胞神经细胞上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织器官细胞分化对多细胞生物体有何意义？对多细胞生物体的意义：一、细胞分化能增加细胞的类型，使细胞趋于专门化，由不同的细胞类群构成多种组织，再进一步形成结构完整和功能统一的多细胞生物体。总结：细胞分裂与细胞分化区别细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点增加相同不变差异遗传信息都不变 1.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点( ) A. 细胞的数量增多 B. 细胞的体积增大 C. 细胞的化学成分含量的变化 D. 能形成各种不同的细胞和组织 D 2.细胞分化的结果是 ( ) A.形成不同的组织 B.形成不同的器官 C.形成不同的系统 D.形成不同的个体 A 3. 细胞分化过程中,不会出现 ( ) A. 细胞表面结构的改变 B. 细胞器种类和数量的改变 C. 蛋白质种类和数量的改变 D. 细胞核遗传物质的改变 D 4. 分化的细胞能再恢复到原来分化前的状态的是（） A. 神经细胞 B. 人体表皮细胞 C. 肌肉细胞 D. A、B、C三项都不是 D 二、细胞的全能性植物器官切片图天竺葵筛管导管根冠分生区伸长区成熟区 (根毛区) 根尖保卫细胞气孔这些形态结构和功能不同的细胞还有可能发育成完整个体吗？ 1958，美国，斯图尔德：植物组织培养离体无菌操作营养物质和激素结论:高度分化的植物细胞具有全能性二、细胞的全能性 1、概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，细胞的这种特性叫做细胞的全能性。典例: 以下能证明细胞具有全能性的事例是( ) A. 从一粒菜豆种子长成一棵植株 B. 断尾的壁虎长出新尾巴. C. 用一小块芹菜叶片,培养出一棵完整植株. D. 体外培养表皮干细胞发育成皮肤. C 二、细胞的全能性 3、全能性大小：： 2、细胞具有全能性的原因：生物体的细胞含有该物种的全套遗传物质。受精卵生殖细胞体细胞植物细胞动物细胞> > > 分化程度高，分裂能力弱，全能性低！ 4、植物组织培养 1）、原理：植物细胞的全能性。 2）、过程：离体的组织或细胞愈伤组织离体的组织或细胞愈伤组织脱分化胚状体胚状体试管苗新植株新植株发育在培养基上生长增殖细胞分裂细胞分化 3）植物组织培养技术有哪些优点? 在生产实践上有何应用? 1、可以保留亲本的一些优良性状,用于培育植物优良品种; 2、取材少,培养材料经济; 3、人为控制培养条件,不受自然条件影响; 4、可以快速繁殖植物,可用于大规模栽培，拯救濒危物种; 一、细胞分化二、细胞的全能性 1.生物体内细胞没有表现出全能性,原因是 ( ) A.细胞丧失了全能性 B.基因的表达有选择性 C.基因发生了变化 D.不同细胞基因不同 2.以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是( ) A. 白菜种子长成一棵植株 B. 用植物激素培育无籽果实 C. 用一小块芹菜叶片,培养出一棵完整植株 D. 袁隆平杂交水稻培育成功 B C 当堂检测 3. 取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（） A.具有全能性 B. 分化后恢复原状态 C.畸形分化 D. 具有再生能力 A 4. 人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（） A. 只有胰岛素基因 B. B . 比人受精卵的基因要少 C. 既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其它基因 D. 有胰岛素基因和其它基因，但没有血红蛋白基因 C 5、观察由一个细胞培养出试管植物过程的示意图，并回答问题： A B DC 1）.从A到B经过细胞的_____________ 2).C的形成是B细胞（）的结果 3).A能够形成D说明植物细胞具有（）增殖（分裂）分裂和分化细胞全能性练习册对应练习。谢谢查看更多

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