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班级: 姓名: 第二单元 我们周围的空气 课题二 氧气 学习目标: 1、通过自学,掌握氧气的主要物理性质,并学会描述; 2、通过观察和描述木炭、硫、铁丝等在空气、氧气中燃烧的现象,能写出相应的文字表 达式。 重点:氧气的性质实验,化合反应、氧化反应、缓慢氧化概念 难点:各种物质在氧气中燃烧的现象 学习过程: 一、【齐读教学目标】 二、【指导自学(一)】 1、内容:课本 34 页内容 2、时间:1 分钟 3、要求:描述氧气的物理性质。 4、检测:1)回答以上问题。 2)联欢会上,化学老师出了一条谜语:说是宝,真是宝,动物植物离不了;看不见,摸不 着。越往高处越稀少——打一物质名称。这条谜语的谜底是( ) A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 三、【指导自学(二)】 1、内容:课本 34-35 页 2、时间:3 分钟 3、要求:自学课本上实验要求,认真观察实验现象,描述实验现象,并分析 4、检测: ①描述实验现象。 ②完成下列练习:写出氧气与下列物质反应的现象、文字表达式 ⑴碳 文字表达式: 在空气中:保持红热,在氧气中:发出白光,产生能使澄清石灰水 的气体。 ⑵硫 文字表达式: 在空气中:发出 色火焰,产生有 气味的气体; 在氧气中: 发出 色火焰,产生有 气味的气体。 ⑶铁 文字表达式: 在空气中:持续红热,很难燃烧;在氧气中:剧烈燃烧, ,生成 固体 ⑷磷 文字表达式: 燃烧时产生大量 。 3、下列物质在氧气中燃烧时,能看到浓厚白烟的是( ) A.氢气 B.硫粉 C.红磷 D.木炭 4、观察图中的操作和现象,叙述正确的是( ) A.集气瓶中的气体可能是 CO2 B.集气瓶的气体可能是空气 C.集气瓶中的气体一定是 O2 D.集气瓶中的气体一定是 N2 5、下列有关实验现象的描述错误的是( ) A.木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈 B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体 C.硫在氧气中燃烧火焰为蓝紫色,有刺激性气味气体生成 D.木炭燃烧后,立即向瓶内倒入澄清的石灰水,振荡后变浑浊 6、现有①木炭②硫磺③红磷④铁⑤蜡烛,分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题: ⑴发出明亮的蓝紫色火焰的是 ; ⑵产生大量白烟的是 ; ⑶生成黑色固体是 ; ⑷产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是 ; ⑸生成的气体会污染空气的是 ; 7、物质在盛有氧气的集气瓶内燃烧时,通常需要在集气瓶里预先加水,作用一样吗?是 不是都可以用细沙代替? 查看更多

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