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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版小学语文小升初专项测试试题 (6)

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专项复习六 修改病句、句子排序与标点符号 ‎【知识要点】‎ 一、修改病句。‎ 病句,就是有毛病的句子。凡是结构不完整、语句不通顺、内容有语病的句子都是病句。常见的病句种类有:1.用词不当;2.搭配不当;3.句子成分残缺;4.前后矛盾;5.词序混乱;6.重复啰嗦;7.不合逻辑,不合事理;8.关联词语使用不当;9.歧义。‎ 常用修改符号:‎ ‎    ‎ 二、句子排序。‎ 把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,能训练对句子的理解能力、有条理的表达能力和构段能力,一般可按五步进行练习:1.仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;2.综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;3.想想全段的内容按什么顺序排列好,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序等;4.按确定的排列依据排列顺序;5.按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对。‎ 三、标点符号。‎ ‎1.顿号 、 用于句子内部并列词语之间的停顿。‎ ‎2.分号 ; (1)用于复句内部并列分句之间的停顿。‎ ‎(2)用于分行列举的各项之间。‎ ‎3.引号“ ”(1)用于行文中直接引用的部分。(2)用于需要着重论述的对象。(3)用于具有特殊含义的词语。(4)引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。‎ ‎4.破折号 ── (1)用于行文中解释说明的部分。(2)用于话题突然转变。(3)用于声音延长的拟声词后面。‎ ‎5.省略号 …… (1)用于引文的省略。(2)用于列举的省略。(3)用于话语中间,表示说话断断续续。(4)用于语意的省略。‎ ‎6.书名号 《 》 〈  〉 用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。‎ 专项测试卷六 修改病句、句子排序与标点符号 ‎(时间:90分钟 分值:100分)‎ 一、判断下面句子的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)‎ ‎1.法布尔是著名的昆虫学家法国的。(  )‎ ‎2.《水浒传》的作者是罗贯中写的。(  )‎ ‎3.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊所救的野人叫星期五。(  )‎ ‎4.《汤姆·索亚历险记》的作者是英国的马克·吐温。(  ) 二、下面句中没有语病的一项是(  )(4分)‎ A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。‎ B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!‎ C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。‎ D.我国的人口占世界的五分之一是世界上人口最多的国家。‎ 三、“我们的祖国伟大”用下列语气,该怎样表达?(3分)‎ ‎1.感叹的语气:__________________________________________‎ ‎2.反问的语气:__________________________________________‎ ‎3.双重否定:____________________________________________‎ 四、修改下列病句。(10分)‎ ‎1.这次,我见到了茫茫无际,一眼望不到边的草原。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎2.《穷人》这篇课文的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎3.贝多芬正在幽静的小路上散步,‎ 忽然听到茅屋里传来连续不断的钢琴声。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎4.桑娜裹住用头巾睡着的孩子,把他们抱回家去。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎5.温暖的月光像轻纱一样笼罩着寂静的大地。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎6.自习课上,都在认真地写着作业。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎7.听到这消息,我小声地议论起来。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎8.我敢肯定,明天我们可能要去春游。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎9.张超戴着鲜艳的红领巾和浅蓝色的书包去上学。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎10.梅花鹿侧着脑袋赞赏着映在水里的影子。‎ ‎________________________________________________________‎ 五、请用修改符号修改下面语段中的错误。(17分)‎ ‎1.学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。‎ ‎2.学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自己做得还不够。”‎ ‎3.阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传 ”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体健全的人,我们有什么理由不努力人生呢?‎ 六、给下面的句子加标点。(10分)‎ ‎1.贝多芬花了一夜的功夫 才把刚才弹的曲子 月光曲 记录下来 ‎2.奶奶大声吼道 是谁把花瓶打碎了 ‎ ‎3.花园里的花有红的 白的 紫的 黄的 五颜六色 ‎ ‎4.我不知什么时候 春姑娘披着绿色的轻纱 戴着七色花环 乘着微风来了 ‎ ‎5.我们院里的王奶奶种了一棵月季 月季红艳艳的 可漂亮了 ‎ ‎6.只有走进你 才知道还有一种美丽叫做和谐 只有聆听你的心跳 才知道还有一种和谐是生命 ‎7.俗语说 三个臭皮匠 顶个诸葛亮 ‎ ‎8.小伟说 我爸上班了 只有我一个人在家 ‎9.我爸上班了 只有我一个人在家 小伟说 ‎10.我爸上班了 小伟说 只有我一个人在家 七、请选出下列语句中引号的用法,填序号。(6分)‎ ‎①表示引用。②表示特定称谓或着重指出。③表示讽刺。‎ ‎1.一切反动派都是“纸老虎”。(  )‎ ‎2.爸爸说:“你们爱吃花生吗?”(  )‎ ‎3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? (  )‎ 八、请选出下列语句中破折号的用法,填序号。(8分) ‎ A.解释说明。     B.意思转折或递进。‎ C.声音的延长。 D.插入内容。 ‎ ‎1.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,‎ 孩子的身体浮上来了。(  )‎ ‎2.我刚要倒馊饭,突然听到一阵急促的叫声:“别倒——”,我抬头一看,是春花。(  )‎ ‎3.有一回,赵王得了一块宝玉——和氏璧。(  )‎ ‎4.在我的记忆中,这里的野花,总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫,仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断——除非水渠结冰了,雪花盖满了大地。(  )‎ 九、请选出下列语句中省略号的用法,填序号。(8分)‎ ‎①表示引文、列举、重复词语等的省略。 ‎ ‎②表示说话中断或声音断断续续。‎ ‎③表示语意含蓄,让读者去想象。‎ ‎④表示话题的跳跃或转换。‎ ‎1.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……(  )‎ ‎2.鲜花市场花的种类真多,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……(  )‎ ‎3.总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”(  )‎ ‎4.指导员对我说:“你们要好好……学习……将来……”(  )‎ 十、下面语句排列正确的一项是(  )。 (5分)‎ ‎①我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因为这是我劳动的成果啊!‎ ‎②清晨,我被阵鞭炮声惊醒后,立刻就嗅到股沁人的香味。‎ ‎③只见在浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微地摇着身姿,真是可爱至极。‎ ‎④我心里不由一动,莫非是水仙花开了?‎ ‎⑤我连衣服都顾不得穿好,就下床了,跑到窗前一看,太好了!‎ A.②③④⑤①      B.②⑤④③①    ‎ C.②④⑤③①     D.⑤②④③①‎ 十一、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。(10分)‎ ‎(一)‎ ‎(  )我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。‎ ‎(  )当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。‎ ‎(  )我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。‎ ‎(  )我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,‎ 已如醉痴。‎ ‎(  )我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。‎ ‎(二)‎ ‎(  )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。‎ ‎(  )当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。‎ ‎(  )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。‎ ‎(  )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。‎ ‎(  )他出生在波兰的国都华沙,父亲是一位教师。‎ 十二、读故事,回答问题。(15分)‎ ‎1.老板娘接到老板的电报,电报上写着“货已发出三天即到。”老板娘不明白其中的意思。请三人分析其义,结果三个人说的意思都不一样且各自言之有理,你知道这三个人所说的意思吗?请写下来。‎ ‎(1)_____________________________________________________‎ ‎(2)_____________________________________________________‎ ‎(3)_____________________________________________________‎ ‎2.一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一副对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”,‎ 只是没加标点。结果小儿子来探亲时读了这副对联之后让全家人十分惊讶。你知道小儿子是怎么谈的吗?请写下来。‎ ‎(1)_____________________________________________________‎ ‎(2)_____________________________________________________‎ 查看更多

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