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1 27.4 直线和圆的位置关系 教学目标 1.理解直线和圆的三种位置关系,并掌握其判定方法和性质;了解切线的判 断定理. 2.通过直线和圆的位置关系的探究,渗透分类、数形结合的思想,培养观察、 分析和概括的能力. 教学重点及难点 直线和圆的位置关系的判定方法和性质. 教学过程设计 一.学习准备 1.什么叫做“点到直线的距离”? 直线外一点到这条直线______的长度叫点到直线的______。 2.连结直线外一点与直线上所有点的线段中, ______最短 3.点与圆有几种位置关系?它们的数量特征分别是什么? 1)点 A 在  d r 2)点 B 在  d r 3)点 C 在  d r (填>或 查看更多

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