资料简介
第十九课 小动物 小人物
课型:手工制作 一课时
教学目的:1、通过教学,促使学生更加关心周围事物,提高欣赏自然美的自觉意识。
2、引导学生掌握动物、人物的制作方法。
3、培养学生的动手能力。
教学重点:(1)激发学生关注和欣赏自然美的情怀。
(2)促使学生认真探究表现方法。
教学难点:(1)通过诱导能自觉探究表现方法。
(2)制作时大胆、细心、认真。
教具准备:幻灯设备、纸、彩笔
教学过程
一、 导入新课:
1、教师很快的捏出一条小狗,吸引学生的兴趣。
2、提问:这小狗是用什么东西做的?
3、导出儿歌:彩泥团,手中捏,
小树枝。把它连。
捏的动物蹦蹦跳,
做个小人笑开颜。
4、写出课题:小动物 小人物
二、讲授新知
1、老师出示小动物,让学生观察小动物颜色的是什么?
2、学生讨论,教师小结。
3、怎样给自己的小动物添细节,请几个同学上讲台添。
4、老师对不同的小部位,如:耳朵、尾巴提出建议,让学生明白怎样添才是最佳选择。
5、今天我们所有的小动物和小人物一起来玩游戏,摆出展示的地方,吸引小朋友做小动物和小人物。
三、学生练习
及时表扬学生的优点,进行鼓励。
四、学生和老师一起玩小动物和小人物,评一评。
你认为哪个最好?为什么?
五、总结:
六、延伸:除了用树枝和彩泥做小动物和小人物,还能做什么呢?
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