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第 4 章 一元一次不等式(组) 4.1 不等式 用适当的式子表示下列数量关系 : 1. 甲班有 a 人 , 乙班有 b 人 , 已知甲班比乙班少 1 人 , 怎样表示 a 与 b 之间的关系? 2. 汽车每小时行驶 v 千米 ,2 小时后路程超过了 160 千米 , 怎样表示 v 与 160 之间的关系 ? 做一做 a=b-1 2v>160 等式: 不等式: 下列问题中的数量关系应该用怎样的式子来表示 : (1) 如图 , 是公路上对汽车的限速标志 , 表示汽车在该路段行驶的速度 不得超过 40km/h, 用 v (km/h) 表示汽车的速度 , 怎样表示 v 与 40 之间的关系 ? v≤40 (2) 根据科学家测定,太阳表面的温度 不低于 6 000℃ , 设太阳表面的温度为 t (℃),怎样表示 t 与 6 000 之间的关系? t≥ 6 000 (3) 如图,天平左盘放 3 个质量相等的乒乓球,右盘放 5 g 砝码,设每个乒乓球的质量为 x ( g ),怎样表示 x 与 5 的数量关系? 3x > 5 (4) 如图 , 小聪与小明玩跷跷板 , 大家都不用力时 , 跷跷板左低、右高 , 小聪的身体质量为 p (kg), 书包的质量为 2kg, 小明的身体质量为 q (kg), 怎样表示 p , q 之间的关系 ? q5, v ≤40 这样用 <,>,≤,≥,≠ 连接而成的数学式子叫做 不等式. <,>,≤,≥,≠ 这些符号叫 不等号. 符号 读法 < > ≤ ≥ ≠ 不 大于 不 小于 小于 大于 不 等于 知识 篇 关键词语 不等号 第一类 — 明显 的不等关系 比 … 大 大于 > 小于 < ≤ 至多 不 大于 不 超过 ≥ 不 小于 不 低于 至少 超过 低于 比 … 小 注意 “ 不 ” 字哦! 1 、判断下列式子哪些是不等式? 若不是,请 说明理由。 (1)2>0 (2)a 2 +1 > 0 (3)3x 2 +2x (4)x < 2x+1 (5)x=2x-5 (6)a+b≠c 练习 1 (1 ) ( 2 )( 4 )( 6 )是不等式 选择适当的不等号填空 (1) 2____3 (2) - ____-3 (3) -a 2 ____ 0 (4) a 2 +b 2 ____ 0 (5) 若x ≠ y,则-x____-y < > ≤ ≥ ≠ (6) 实数 a,b 在数轴上的位置如图 , 则 a+b____ 0,b-a____0, ∣a∣ ____ ∣b∣ a 0 b < > > 试一试 ≥ 例 1 根据下列数量关系列不等式: ( 1 ) y 的 2 倍与 6 的和比 1 小; ( 2 ) x 2 减去 10 不大于 10 ; ( 3 )设 a , b , c 为一个三角形的三条边长,两边 之和大于第三 边 ; ( 4 ) a 是正 数 . 2y+6c , a+c>b , b+c>a 小结: 1 、确定不等量关系两边的代数式 2 、抓住 关键词 ,选准 不等号 再探新知 a>0 1 、小明和小华在探究数学问题 . 小明说 :” 3y < 4y .” 小华认为小明说错了 , 聪明的你觉得呢 ? 拓展练习 2 、用不等式表示: ( 1 ) a 与 b 的平方和大于 3 ( 2 ) x 与 y 差的平方不小于 2 ( 3 ) m 与 2 的差是非负数 3 、填空 ( 1 )某食品包装袋上标有“净含量 385 克 5 克”, 则 食品的合格净含量 x 的范围是 ________ ( 2 )写出满足不等式 的 所有 正整数: ______ ( 3 )写出满足不等式 的 最小 整数: ______ 拓展练习 第 4 章 一元一次不等式(组) 4.2 不等式的基本性质 双 休日,小明进行上网、学习、体育运动的时间分别为 a 小时、 b 小时、 c 小时 . 已知 a > > 1 +(-1 ) _ 0.5 +(-1) 1 -2 _ 0.5 -2 1 - (-3 ) __0.5 - (-3) 1 若 a>b , 则 a +c __b +c ; a -c __b -c . > > 猜想 b a b+c a+c c c b-c a-c b a c c 把 a>b 表示在数轴上, 不妨设 c>0 ∴a+c>b+c ∴a-c>b-c 数形 结合、 平移思想   不等式的两边都加上(或都减去) 同一个数 ,所得到的不等式仍成立 . 如果 a > b ,那么 a+c > b+c , a-c > b-c ; 如果 a < b ,那么 a+c < b+c , a-c < b-c. 即 选择适当的不等号填空,并说明理由 . > ≥ ≥ ≤ 温馨提示:在不等式的基本性质中, a 、 b 、 c 代表的可以是数字、字母,还可以是多项式。 比较大小 8 __ 12 8×4 __ 12×4 8÷4 __ 12÷4 8×( - 4) __ 12×( - 4) 8÷( - 4) __ 12÷( - 4) < < < > > 想一想:从上面的变化 , 你 发现了什么 ? 探索学习 猜想 如果 a > b ,且 c > 0 , 那么 ac > bc , > ; 如果 a > b ,且 c < 0 , 那么 ac < bc , < . 不等式的两边都乘(或都除以) 同一个正数 , 所得的不等式仍成立 ; 不等式的两边都乘(或都除以) 同一个负数 ,必须 改变不等号的方向 , 所得的不等式成立 . 如果 a > b ,且 c > 0 ,那么 ac > bc , > ; 如果 a > b ,且 c < 0 ,那么 ac < bc , < . 即 选择适当的不等号填空,并说明理由 . > > > 等式 不等式 基本性质 1 基本性质 2 基本性质 3 若 a < b , b < c ,则 a < c 如果 a > b, 那 么 a+c > b+c , a-c > b-c 如果 a=b, 那么 a+c=b+c,a-c=b-c 若 a=b,b=c, 则 a=c 等式与不等式的基本性质的区别与联系 特殊值法 : 设 a=-1 ,则 2a=-2. ∵-2 < -1 , ∴ 2a < a. 例 1  已知 a 2. 解下列不等式: ( 1 ) 3 x -1 > 2(2-5 x ) ; ( 2 ) . 解 ( 1 ) 原不等式为 3 x -1 > 2(2-5 x ) 去括号,得 3 x -1 > 4-10 x 移项,得 3 x +10 x > 1+4 化简,得 13 x > 5 两边同除以 13 , x > ( 2 ) 原不等式 为 去分母,得 2( x +2 )≥ 3(2 x -3) 去括号,得 2 x +4 ≥ 6 x -9 移项,得 2 x -6 x ≥ -4-9 化简 ,得 4 x ≥ -13 两边同除以 -4 ,得 x ≤- 一个不等式的解集常常可以借助数轴 直 观地表示出来 . 先在数轴上标出表示 2 的点 A 则点 A 右边所有的点表示的数都大于 2 ,而点 A 左边所有的点表示的数都小于 2 因此可以像图那样表示 3 x >6 的解集 x >2. 动脑筋 如何在数轴上表示出不等式 3 x > 6 的解集呢? 容易解得不等式 3 x > 6 的解集是 x > 2. 0 1 2 3 4 5 6 -1 A 把 表示2 的点 A 画成空心圆圈,表示解集不包括2 . 例 2 解 不等式 12-6 x ≥ 2(1-2 x ) ,并把它的解集 在数轴 上表示 出来 . 举 例 解 首先将括号去掉 去括号,得 12 -6 x ≥ 2-4 x 移项,得 - 6 x+ 4 x ≥ 2-12 将同类项放在一起 合并同类项, 得 - 2 x ≥ -10 两边都除以 -2 ,得 x ≤ 5 根据 不等式的基本 性质 2 原不等式的解集在数轴上表示如 图 . - 1 0 1 2 3 4 5 6 解集 x ≤5 中包含 5 ,所以在数轴上将表示 5 的点画成实心圆点 . 举 例 解 解这个不等式, 得 x ≤ 6 x ≤6 在数轴上表示如图所示: - 1 0 1 2 3 4 5 6 根据题意,得 x +2 ≥ 0 所以当 x ≤6 时,代数式 x +2 的值大于或等于 0. 由图可知,满足条件的正整数有 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6. 例 3 当 x 取什么值时,代数式 x +2 的值大于或等于 0 ?求 出所有满足条件的正整数 . 练习 1. 解下列不等式,并把它们的解集 在数轴上 表示出来: ( 1 ) 4 x -3 < 2 x +7 ; ( 2 ) . 解 ( 1 ) 原不等式为 4 x -3 < 2 x +7 移项,得 4 x -2 x < 3+7 化简,得 2 x < 10 两边同除以 2 ,得 x -2 解得 y > 3 解 - 1 0 1 2 3 4 5 中考 试 题 例 1 去分母,得 6+3 x ≥4 x +2. 移项、合并 同类项,得 x ≤4. 所以正整数 解为 1 , 2 , 3 , 4. 解 求 不等式 的 正整数解 . 首先求出不等式的 解集 , 然后 求出正整数解 . 分析 中考 试题 例 2 已知 且 x > y ,则 k 的取值范围是 . 分析 ①×3-②×2 ,得 x = 7 k +5 . ③ 将③代入① , 得 3(7 k +5 )-2 y =3 k +1. 化简,整理,得 y =9 k +7. ∵ x > y , ∴ 7 k +5>9 k +7. 解得 k b,c>0 ,那么 ac>bc( 或 a/c>b/c) 如果 a>b,c190 x > 在本题中, x 应是 ___ 数而且不能超过 ____ ,所 以小 明至少要答对 ____ 道题。 20 整 13 3 . 某种 彩电出厂价为每台 1 800 元,各种管理费约为出厂价的 12 % ,商家零售价为每台多少元时,才能保证毛利率不低于 15%( 精确到 10 元 )? 分析 : 本题要清楚两个基本公式 : 出厂价 + 管理费 = 成本 ; 解 : 设每台零售价为 x 元 , 则成本价为 1 800+1 800 12 % 由 题意,得 解得 x ≥ 2 318.4 ( 精确到 10 元 ) , 取 x=2 320. 答 : 当 零售价为 2 320 元 时,商家 毛利率不低于 15 %. 自我挑战 1. 已知关于 x 的不等式 (a+1)x 查看更多

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