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小学水平二(四年级)体育课快乐足球教案 授课教师:青科睿 授课班级:4.13 班 人数:50 人 龙马潭区玉带河学校 教 学 内 容 足球运动基本技术: 1:球性练习:(1)前脚掌踩 球。 (2)脚内侧左右拨球。 2 游戏:30 米迎面接力赛。 重点:踩球,拨球动作的连贯性,稳定性。 难点:前脚掌,脚内侧触球的正确部位。 教 学 目 标 1、初步了解足球运动场的特点及简单足球知识。 2、通过练习掌握足球球性的练习方法,理解前脚掌踩球,脚内侧触球的动作要领。 3、学生积极参与其中,发展学生协调柔韧等身体素质。 4、激发培养学生足球兴趣和团队合作意识。 课的 部分 课的内容 教师活动 学生活动 练 习 次数 时 间 准 备 部 分 1::体育委员整队集 合清点人数,报告老 师。 2:、师生问好; 3:老师宣布本节课 内容、目标。强调安 全纪律。 4:安排见习生 1、教师语言启发引导,引 入课题; 2、老师宣布课内容、目标, 做好上课前的动员,激发 兴趣,调动积极性。 学生集合: 1、 集合快、静、齐; 2、 注意力集中、精神饱 满; 组织:四列横队 × ××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 2 分钟 基 本 部 分 引导: 1:足球运动常识基 本介绍及热身操 :2:足球球性练习 :基本技术前脚掌踩 球,脚内侧左右拨球 练习。 3:30 米迎面接力 (两队一组) 1、教师引导学生进行有效 的准备活动:慢跑 2 圈+ 热身操。 2、热身操教师讲解示范, 带领学生练习 3:教师完整地讲解示范动 作并,强调动作的规范性 让学生观看思考。 4:老师先进行分解动作讲 解示范按排学生尝试练 习。 5 老师再进行连贯动作讲 解示范、并按排学生练习。 6:教师巡回指导、纠正错 误动作,并用鼓励的语言 提醒学生 、学生在练习过程中要反 复练习,要记住动作要领 从简到难,逐渐提高要求 教师指导点评 1:老师讲解游戏规则与要 求,安排学生练习。老师 提醒注意安全。 2:游戏小结 1、 学生跟随教师进行热 身练习。 要求:认真,守纪。充分 活动开身体各个关节。 2:学生注意观察思考, 3:学生跟随老师尝试练 习。先慢后快。 4 分解慢动作练习完后再 进行快一点的连贯动作 练习。 同学间互帮互学、互检互 评,相互鼓励;发挥想象, 大胆创新; 5:学生展示 学生认真听讲,理解接力 赛的规则,在练习过程中 加强与同学合作,增强集 体荣誉感。 2 圈 3 组 3 组 1 组 8 分钟 15 分钟 10 分钟 结 束 部 分 1、 放松活动 2、小结 3、按常规下课 教法: 1、教师带领学生做放松练 习; 2 小结本次课的情况 1·跟教师做放松练习; 2、注意听教师小结本课 情况; 3、师生互道再见; 5 分钟 备注: 场地器材:足球 45 个;接力棒:2 根 标志桶:11 个。训练服 2 件 预计平均心率:120—130 次/分;最高心率;160 次/分出现在接力跑。 查看更多

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