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目标和素养要求 目标要求: 1、坚持党对一切工作的领导 (1)历史人人民的选择 (2)坚持和加强党的全面领导 2、始终坚持以人民为中心 (1)共产党员的先锋模范作用 (2)坚持中国共产党的指导思想 (3)实现最广大人民的根本利益 素养解读 1、政治认同:深刻理解和把握中国特色社会主义最本质的特征,增强政治认 同,自觉坚持中国共产党的领导; 2、科学精神:正确认识党的指导思想,与时俱进,用发展的观点看问题 3、法治意识:依法执政是中国共产党执政的基本方式,党的领导必须依靠社 会主义法治,推进国家治理体系和治理能力现代化建设。 时间 命题背景 考查角度 2018 全国Ⅰ卷:结合材料,说明宪法修改是如何体现我国社会主义民主政治的。 全国Ⅱ卷:运用政治生活知识说明为什么要“坚持党对一切工作的领导”。 综合考查,涉及到党的领导、 党的领导、 北京卷选择34题:引用《为吏之道》的“五善”强调加强党的建设 加强党的建设 2019 全国Ⅱ卷:  我国脱贫攻坚取得决定性进展,是贯彻落实上述六项基本原则的结果。 运用政治生活知识,任选其中三项原则,分别阐述坚持这些原则的理由。(其中第 一个原则是坚持党的领导,夯实组织基础) 全国Ⅲ卷:结合材料一,运用政治生活知识说明外商投资法的制定是如何体现依法 治国方略的。 综合考查,涉及到党的领导、 综合考查,涉及到党的领导、 北京卷:结合材料一,运用《政治生活》相关知识,说明我国是如何发挥政治优势 凝聚中国力量的。 江苏卷:单选15 综合考查,涉及到党的领导 2020 浙江卷:结合材料,运用《政治生活》的有关知识,分析民法典的出台过程是如何 体现中国特色社会主义最本质的特征的。 党的领导 天津卷:(1)运用《政治生活》知识,谈谈对我国在疫情防控中坚持“不遗漏一 个感染者,不放弃每一位病患的感悟。 江苏卷:单选12;山东卷:单选7 综合考查,涉及党的领导和 宗旨 高考命题探究 八省联考命题探究 省份 命题背景 考查角度 江苏卷 选择题1:党治国理政和顶层设计 18、请你根据了解到的情况,运用《政治生活》知识,就该地基层社 会治理的经验撰写一个总结提纲。 党的领导,国家治理体系和治 理能力现代化 广东卷 18、结合材料,说明中国共产党为什么能够创造“减贫奇迹”,并 简析其对世界发展的意义。 党的领导,以人民为中心,依 法执政 湖北卷 选择题7:党的领导 湖南卷 18、说明驻村第一书记在脱贫攻坚中是如何发挥作用的。 党的领导、党的基层组织建设、 以人民为中心 福建卷 18(1)、说明中国共产党为什么能够调动各方面力量夺取抗疫斗 争的重大战略成果。 党的领导、党的基层组织和党 员干部作用、以人民为中心 辽宁卷 选择题8:基层党组织、基层党建 18、分析我国在促成留学人员回国发展,融入祖国建设中所发挥的 作用。 党的领导和政府的职能 1.中国共产党领导和执政地位的确立 (2)领导地位的确立:中国共产党的领导和执政地位不是自封 的,而是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择。 知识归纳:中国共产党的地位 ①我国的执政党 ; ②是中国特色社会主义事业的领导核心,是领导中国人民前进,不断夺取 新胜利的核心力量; ③我国最高政治领导力量,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质 的特征,是中国特色社 会主义制度的最大优势; ④党政军民学,东南西北中,党是领导一切的。 中国共产党的领导方式 政治 领导 党的路线、方针、政策等重大决策的领导,在政治立场、 政治方向、政治原则、政治道路方面的领导 思想 领导 用马克思主义思想教育党员和人民群众,进行思想宣传, 把党的主张变成人民群众的自觉行动 组织 领导 从组织上保证党的纲领和路线,培养、选拔、推荐和监督 党员干部,发挥党组织和党员作用,实现党对国家的统一 领导 2.坚持和加强党的全面领导 是 什 么 ①坚持和加强党的领导,就是要确保党对一切工作的领导,确保党始终总揽全局、 协调各方; ②坚持和加强党的领导,具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、 生态文明建设各个领域,体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。 为 什 么 (1)是由党的性质和宗旨决定的,是中国历史和人民的选择。 (2)中国共产党是中国最高政治领导力量,办好中国的事情关键在党。 (3)中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度 的最大优势。 (4)坚持党的领导,是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证。党政军 民学,东西南北中,党是 领导一切 的。 (5)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要 求。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。只有坚持和加强党的领导,才 能保证把人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中 2.坚持和加强党的全面领导 怎么 做 提醒 四个“不”:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,但党并不 是国家重大事务的决定者,国家重大事务由全国人民代表大会决定;党不负责具 体国家事务的管理,管理国家具体事务的职能由“一府一委两院”行使;党不是 国家机关,不履行国家职能。 3.党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 (1)党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。 (原因:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中 国特色社会主义制度的最大优势) (2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 (原因:只有坚持和加强党的领导,才能保证把人民当家做主落实到 国家政治生活和社会生活之中) (3)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 (要求:必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面) 构建逻辑体系 中国共产党: 立法机关: 行政机关: 司法机关: 监察机关: 社会和公民等: 科学立法、民主立法、依法立法 依法行政(关键) 公正司法 全民守法 依法监察 依法执政 依 法 治 国 的 内 容 为什么要坚持依法治国? ①依法治国是中国共产党治国的基本方略。 ②法律是治国之重器。依法治国是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主 义法治国家的必然要求。 ③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 依法治国知识拓展: 中国共产党的执政方式:依法执政、科学执政、民主执政 (1)依法执政:党要领导立法,带头守法,保证执法,推进国家经 济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。依法执政首先是依宪执 政。(基本方式) (2)科学执政:结合中国实际不断探索和遵循共产党执政规律、社会 主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中 国特色社会主义事业。 (3)民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家 作主,坚持和完善人民民专政,坚持和健全民主集中制,以发展党内民 主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。 党的主张如何变成国家意志? 制 定 提 交 形 成 依法治国 依法执政 依法行政 区 别 含 义 人民在党的领导下,依照 宪法和法律规定,通过各种 途径和形式管理国家事务、 管理经济文化事务、管理社 会事业,使国家各项工作都 依法进行。 党通过法定程序将党 的主张上升为国家意志, 党领导立法;带头遵守 宪法和法律;确保宪法 和法律的实施。 合法行政,法定职责 必须为、法无授权不可为, 要执法严明、公开公正、 廉洁高效、守法诚信。 主 体 人民群众 中国共产党 各级政府及其工作人员 地 位 党领导人民治理国家的 基本方略 中国共产党执政的 基本方式 法治状态下政府行为的基 本原则和基本方式 联系 ①三者紧密联系、不可分割。提高党的执政能力,加强和改善党的领导、坚持 依法执政是依法治国的根本保证。推进政府依法行政是实施依法治国、依法执 政的必然要求。②三者统一于法律规范、党的领导和人民群众的根本利益。 依法治国、依法执政和依法行政比较 易混易错 1.坚持人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征。 2.中国共产党是我国的执政党,因此,在我国中国共产党 直接行使国家权力。 3.(2018浙江选考,20)依法治国是中国共产党的基本执政方式。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 中国共产党并不直接行使国家权力,人民代表大会是人民 行使国家权力的机关。 依法执政是中国共产党的基本执政方式 真题补练 1、(2019江苏卷,15)2019年1月6日,新华社受权发布了中共中央 办公厅印发的《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》。党中 央对纪律监察工作高度重视,根据新形势新任务对原规则进行了完善, 并上升为中央党内法规。这一举措 ①将党的主张上升为国家意志 ②是党领导立法、带头守法的体现 ③有助于党增强依法执政本领 ④推动了全面从严治党向纵深发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D不是国家法律 真题补练 2、(2021年八省联考湖北卷,7)全面建成小康社会,一个民族都不 能少。党的十八大以来,党和政府采取多种扶贫脱贫措施,瞄准少数 民族特困地区和特困群体,推进兴边富民行动,扶持人口较少民族。 到2020年,怒族、仫佬族等人口较少民族全部实现整族脱贫,标志着 我国少数民族实现了整体脱贫。这表明( ) ①各民族共同繁荣原则得到更充分实现 ②民族地区由此能够自主管理经济事务 ③党的领导是实现少数民族脱贫的根本保证 ④民族地区发展不平衡不充分的问题根本消除 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 实行民族区域自治的民族地区享有自治权 B 1、共产党员的先锋模范作用 广大党员在社会主义建设和改革的实践中,不图名利、辛勤劳动、 艰苦奋斗、全心全意为人民服务,树立了共产党员的光辉形象,发挥了 共产党员的先锋模范作用。 2、坚持中国共产党的指导思想 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三 个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思 想作为自己的行动指南。 (1)始终坚持以人民为中心,把人民利益摆在至高无上的地 位。 (2)坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民(执政理 念),践行全心全意为人民服务的根本宗旨。 (3)把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民 对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。 原因:人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根 本力量(≠英雄伟人) 1.(2020.全国卷II)为打通精准扶贫“最后一公里”,数百万驻村干部, 第一书记日夜奋战在脱贫攻坚主战场,他们和贫困群众想在一起、干在 一起,拧成一股绳、攒足一股劲, 以行动兑现对人民的承诺。党员干部 奋战脱贫攻坚主战场( ) ① 体现了中国共产党人为人民谋幸福的初心 ② 完善了打赢脱贫攻坚战实现共同富裕的行政体制 ③ 旨在推进乡村治理体系的完善和治理能力现代化 ④ 是坚持党的执政理念贯彻群众路线的内在要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 典例分析 不符合题意 B 2.(2020江苏卷,12)习近平总书记强调指出,中国共产党的根基 在人民、血脉在人民。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本 目的就是为了人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出 多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。这表明中国共产党 ( ) ①坚持依靠人民创造历史伟业 ②坚持完善领导方式和执政方式 ③坚持“不忘初心、牢记使命” ④坚持理论联系实际的优良作风 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 典例分析 B 3.(2020山东,7)山东某地推行城乡党组织联建,突破“就城市抓城市、就农村抓 农村”的基层党组织建设传统模式,积极开展“城乡支部手牵手·党员群众心连心 ”活动,把党的政治优势、组织优势转化为助力乡村振兴的发展优势,在推动城乡 融合发展中发挥了重要作用。推行城乡党组织联建有利于 (  ) ①发挥基层党组织在乡村振兴中的战斗堡垒作用 ②推进城乡行政管理机构改革 ③党员干部践行全心全意为人民服务的宗旨 ④基层党组织履行组织城乡融合发展的职能 A.①③    B.①④  C.②③    D.②④ 典例分析 × A × 百年风华正茂—顶层规划绘蓝图 2020年9月17日,习近平总书记在湖南主持召开基层代表座谈会, 为“十四五”规划建议的编制工作问计于民。 参加此次座谈会的代表,既有来自社区、企业等方面的,也有来自 教育、卫生、政法等战线的;既有各级党代会代表、政协委员、劳动模 范、扶贫干部,也有农民工、快递小哥、网店店主等。这是继企业家座 谈会、党外人士座谈会、扎实推进长三角一体化发展座谈会、经济社会 领域专家座谈会、科学家座谈会之后的又一次座谈会。 通过这些座谈会汇集民意、广开言路,将社会期盼、群众智慧、专 家意见、基层经验充分吸收到“十四五”规划编制的建议中来。2020年 10月,党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和 社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。 “十四五”规划建议的制定需要坚持顶层设计与问计于民相统一,构筑最 大“同心圆”。结合材料,运用政治生活知识对此加以说明。 1 把握设问方向 精准思维逻辑 2 构建理论模型 储备理论逻辑 3 仔细分析材料 把握情境逻辑 4 理论事实对接 升华价值逻辑 党的领导和人 民当家作主说明类(说明原 因),两主体 党召开座谈会 人民参加座谈 召开座谈会:党的地位, 性质,民主集中制 人民参加:为什么能参加, 参加了有何意义 审问题:弄清问题 的中心,看清问题 的要求 审材料:抓住关键 词句,主要观点和 中心思想,准确调 取课本知识体系 材料内容对接课本 知识,把握情境材 料与教材观点匹配 理清思路,注意逻辑层 次组织答案,根据情境 提炼材料语言 答案思维展示: 统一 (1)中国共产党是中国最高政治领导力量,办好中国的事情,关键 在党,需要发挥党总览全局、协调各方的领导核心作用。编制和实 施国民经济社会发展五年规划,是中国共产党治国理政的重要方式, 党要加强顶层设计。(回答党的宗旨,执政理念酌情给分) (2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。坚持问计于民, 保障人民群众的知情权、参与权、表达权,广泛听取民意,能够提 高编制“十四五”规划的民主性和科学性,推动规划的有效实施。 (3)坚持党的领导和人民当家作主的有机统一是社会主义民主政治 发展的必然要求。坚持顶层设计与问计于民的有机统一,能够发挥 协商民主的独特作用,贯彻民主集中制原则,实现党的主张与人民 意志的有机统一。 参考答案 起始时间 主题 内容 2013年6月 党的群众路线教育 实践活动 集中整治“四风”问题,重在教育引导党员、干部牢固树立宗旨意识 和马克思主义群众观点。 2015年4月 “三严三实”专题教 育 围绕“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做 人要实”,对党员干部在思想、作风、党性上又一次集中“补钙”“加 油”。 2016年2月 “两学一做”学习教 育 开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,进一步解 决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 2019年6月 “不忘初心、牢记 使命”主题教育 以“守初心、担使命,找差距、抓落实”为总要求,以理论学习有收 获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉 洁作表率为具体目标。 2021年2月 党史学习教育 全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以优 异成绩迎接建党一百周年。 【课堂巩固】 学党史·悟思想·办实事·开新局 回顾中国共产党百年历史,从延安整风运动到党史学习教育,党的历次集中教育活动 都紧扣党和国家中心工作展开,在不同时期有不同的切入角度,贯穿的一条主线就是加强 党的执政能力建设和先进性建设。 十八大以来党内开展的集中教育活动 (1)结合材料,运用《政治生活》知识,说明上述集中教育活动是如何提升党的执政能力 和先进性的。(8分) 【参考答案】 (1)党内集中教育活动增强了党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看 齐意识,使其做到坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决 维护党中央权威和集中统一领导,(2分)不断提升党员素质和先进性,更好地 发挥其先锋模范作用;(2分) (2)使我们党更好地坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心 全意为人民服务的根本宗旨,(2分)把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活 动之中,改进领导方法和领导作风,提升党的执政能力和先进性。(2分) 【分析】 十八大以来党内开展的集中教育活动通过思想和作风建设教育,提升了党员的素 质和先进性,使其更好地发挥其先锋模范作用;推动党贯彻执行群众路线,改进领 导方法和领导作风,从而提升党的执政能力和先进性。 学习党史可以让我们通过了解过去,认识现在、把握未来;从中汲取经验教训, 以史为鉴、居安思危;也让我们更好地把握社会发展的客观规律和共性经验,指导 中国特色社会主义伟大实践。 2021年是中国共产党百年华诞。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革 开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革, 中国共产党的100年,是开创历史、奠定基业、开辟未来的100年。恩格斯说:“历史就是 我们的一切。”历史之中有营养,历史之中有智慧。对中国共产党人来说,党的历史是丰 富生动的教科书。 (2)结合材料,从唯物辩证法角度说明为什么党的历史是丰富生动的教科书。(8分) 变式训练 ①联系是普遍的、客观的和多样的,事物处于前后相继的历史联系之中,历史 是连接过去、现在和未来的重要精神纽带。同党史对话,我们能够更好地了解过 去、认识现在、把握未来。(3分) ②矛盾就是对立统一,要从党史中汲取经验教训,以史为鉴、居安思危。(2分) ③矛盾的普遍性和特殊性相互联结,通过总结党史经验,把握历史规律,更好 地指导中国特色社会主义伟大实践。(3分) 中 国 共 产 党 (1)地位 (2)指导思想 (3)奋斗目标 (4)性质 (5)根本宗旨 (6)执政理念 (7)初心和使命 (8)领导方式与执政方式 (9)组织活动原则 (10)党的建设 马列主义、毛、邓、三、科、习 带领人民创造美好生活 两个先锋队 全心全意为人民服务 立党为公、执政为民 两为 最高政治领导力量 民主集中制(党与其他主体的关系) 组织、作风、思想、制度、能力、政治 总结归纳 命题角度1 中国共产党做某件事的原因 设问方式 中国共产党为何做某件事 答题要点 性质+地位+宗旨+执政方式+自身建设+执政理念+某件事的具体意义 [模板构建] (1)党的执政地位(执政党、中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的 最大优势)决定的。 (2)党的性质(两个先锋队)、宗旨(全心全意为人民服务)、执政理念(立党为公、执政为 民)等决定的。。 (3)党的作用(才能实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展 三大历史任务)决定的。 (4)是依法治国、依法执政的要求与体现。 (5)是党加强自身建设的需要。 (6)是坚持中国特色社会主义政党制度的要求,有利于发挥民主党派、人民政协的作用。 (7)某件事的具体意义。 命题角度2 中国共产党如何发挥作用 设问方式 中国共产党在解决某件事中如何发挥作用 答题要点 宗旨+执政理念+发挥党的作用+党组织、党员作用+思想指引+党的建设 +........ [模板构建] (1)坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持以人民为中心,把人民利益摆在至高无 上的地位。(为人民) (2)坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民的理念。(靠人民) (3)坚持和加强党的全面领导,确保发挥好党总揽全局、协调各方的领导核心的作用 (4)充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 (5)深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,用习近平中国特色社会主义思 想武装头脑、指导实践。 (6)加强党的建设,不断提高党的执政能力和水平。 感谢聆听 查看更多

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