资料简介
万里一线牵 第一课时
道德与法治部编版 三年级下
静夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
小 讨 论
1、从这首诗当中，你感受到了诗人李白
怎样的心情？
2、当你也想念家乡的爷爷奶奶，想念出
差的爸爸妈妈时，你会怎么做？
古时候，远在异乡的人们思念亲人，
就只能写下这些诗篇来抒发自己的情
感，而无法和亲人取得联系。而现在，
无论你走到哪里，现代通信都能传递
信息，使你能够时刻与亲人、朋友保
持联系，真是神通广大。
知识窗
n通信就是信息的传递。自从有了人，就有了信
息传递的需要。从结绳记事、击鼓传情，到烽
火报警、驿骑传书，都是人们发明的信息传递
方式。19世纪，电报的诞生，标志着一个新
的通信时代的到来。
活动园
李红的爸爸在外地工作，眼看就
要过生日了。她可以用什么方式
给爸爸送上祝福呢？
神通广大的现代通信
小 讨 论
你还知道哪些通信方式呢？各种
通信方式各有什么特点？请你选
择一种你最喜欢的通信方式，说
一说它的好处是什么？
电子邮件即刻就能受到，也省钱。 移动电话可以随时随地联系。
特快专递又快又保险。 视频通话可以“面对面”。
寄明信片，字字句句传递情意。 传真简单快捷，可以直接书写。
Ø 今天忘记老师布置的家庭作业是什么了。
Ø 重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节
日祝福。
Ø 邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校
参观访问。
试 一 试
当遇到这些情况，你会选择哪种通信方式呢？说说你
的理由。
生活中，我们的通信方式各有不同。
寄信、打电话、发传真、发短信、发
电子邮件等不胜枚举。每种通信方式
都有自己的特点和优势，我们可以选
择适合的通信方式进行通信。
思 考
1、你知道图片中的人是在做什么吗？
2、猜一猜，马拉松比赛的起源与什么有
关？
马拉松比赛的起源
n 这个比赛项目的起源要从公元前490年9月12日发生的一场战役讲起。
n 这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的，史称
希波战争，雅典人最终获得了反侵略的胜利。为了让故乡人民尽快知
道胜利的喜讯，统帅米勒狄派一个叫菲迪皮茨的士兵回去报信。菲迪
皮茨是个有名的“飞毛腿”，为了让故乡人早知道好消息，他一个劲
地快跑，当他跑到雅典时，已上气不接下气，激动地喊道“欢......乐
吧，雅典人，我们......胜利了”说完，就倒在地上死了。
n 为了纪念这一事件，在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上，
设立了马拉松赛跑这个项目，把当年菲迪皮茨送信跑的里程——
42.193公里作为赛跑的距离。
思 考
战争胜利的消息是通过什么方式
进行传递的？
小小分享会
1、你知道古代中国是怎么通信的吗？你在历史故
事、古代诗歌、影视节目中知道哪些古代的通信
方式呢？
2、这样通信方便吗？容易吗？
邮驿传信
古人在邮驿大道上每隔一段路
就设立一个驿站，并备有马匹
和驿夫。遇到紧急情况，只能
马不停蹄地传递信息。
烽火传军情
烽火台是古代用于点燃烟火、
传递重要信息的高台。如有敌
情发生，白天放烟，夜间点火，
台台相连传递信息。
飞鸽传信
古时人们也用“信鸽”
传递消息，将信件包好
系在鸽子的脚上传递给
对方。
历史上的通信
我国通信有着悠久的历史。在古代，人们曾经利用人
力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。但由于受科
学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。
日夜兼程也嫌迟
n 唐朝中期，安禄山在范阳（今北京附近）起兵叛乱。当
时唐玄宗正在长安华清宫（今陕西临潼），两地相隔大
约一千五百千米，报送军情的人日夜兼程，可谓“一驿
过一驿，驿骑如星流”。但即便如此，汤逊总也是几天
之后才得到这一消息。
思考：如果在今天，可以用什么方式让唐玄宗得到消息？
古代通信难在哪里？
古代报火警有多难
n 在北宋年间，人们是通过建造望火楼，从高处观察是否
有浓烟和火苗来报警的。当时，要具体说清楚是城市的
哪一区域着火了，还有相当难度。知道清朝后期，人们
将城市划分为若干区域，用望火楼钟声的次数来区分不
同的区域。
思考：你觉得古人报火警难在哪里？
你知道吗？
古代通信不仅艰难，而且一般而言，
我们熟知的这些古代通信方式，都
是用于军事、官府之间进行传信的。
民间传信更是难上加难。
小 讨 论
那么，在民间该怎么办呢？怎样才能把
消息传递给自己想到联系的人呢？
民间传信
大家想出了个办法，在十里八乡选出一个可靠的人，把
他当作信人，让他专门送信。还有一些人，他们没办法找人
送信，他们就把信件托付给别人，让那些顺路的人把信带给
收信人。
但是这种方法往往是不可行的，因为你不知道送信的人的
底细，他到底能不能把信带到，万一中间丢了，或者是他不
愿意帮你这个帮，中途的时候把信扔了，你也没办法知道。
民间传信
在古代有个叫殷弘的人，他就是一个专门送信的人。有一天，他受
到很多人的嘱托，需要他把这些信带出去，送到目的地。他刚开始还
挺有兴趣的，带着一大包的信开开心心的上路的。可是到中途的时候，
因为天气炎热，路途遥远，又加上又渴又饿，还要忙着去看收信人的
地址，这个时候他就一点兴趣都没有了，心里就特别烦，特别不想再
看到这些信。于是就把所有的信都扔到了河里面，可能这就是漂流瓶
吧，有缘的话你就可以收到信，没有缘的话他也不愿意再管了，因为
这不是他的事，而且也没人知道他把信扔了。
小分享
看到古代传信如此艰难，你有
何感想？
人们渴望拥有更加便捷的通信方式，因此，人类通
过一代代的努力，用智慧去改进了通信的方式。随
着时代的发展，通信工具也越来越先进，所需要传
递信息的时间越来越少，人们的交流越来越方便。
板书设计 1、神通广大的现代通信
2、历史上的通信
万里一线牵 第一课时
第二课时
采访调查，完成表格。
阅读教材第87页“阅读角”。
思考：现代通信方式给我们带来了
哪些方便？
阅读角
小结
现代通信技术日新月异，通信
领域的新技术、新业务、新产品如
雨后春笋般出现，帮助我们解决了
许多实际问题，消除了许多烦恼。
同学们，我们在享受通信带
来的便利时，也应遵守通信中的
道德规范，要注意通信礼仪。
辩一辩
以上同学的做法合适吗？为什么？
生活中，我们应该怎样文明地接
打电话、收发邮件？
演一演
阅读角
如果老师或者父母私拆你
的信件，你认为合法吗？
知识窗
我们生活在一个信息化的时代，
通信以它特有的魅力走进我们的生
活，改变我们的交流、沟通方式。
万里一线牵，让我们用通信架起沟
通的桥梁吧！
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