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语文园地六
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读古诗词的时候,遇到不理解的字
词,可以借助注释理解。
有画面感的诗句,可以通过想象去体
会。如,读到“千里莺啼绿映红,水村山
郭酒旗风”时,我的脑海中浮现出了江南
春天的美丽景象。带着这样的想象读,让
我体会到了诗歌的美。
多了解一些古代文化常识,也
有助于我们理解古诗词的意思。如,
读“同到牵牛织女家”这句诗时,
联系《牛郎织女》的故事,我知道
了诗人想表达的意思是,黄河之水
仿佛往天上奔流而去,从而体会到
了诗中黄河的雄伟气势。
学习古诗词的技巧:
(1)学习古诗词时,我们先不要
忙着去背诵,而是先了解作者的人生
经历和创作风格;然后再去读诗题,
读诗句,理解诗歌的字面意思。
(2)结合注释,了解诗歌的创作
背景,体会作者当时的心境,在此基
础上进一步理解古诗词的意思。
交流指导
(3)试着想象和联想,领悟诗
歌渲染的意境,体会诗歌表达的情
感,产生身临其境的感觉。
(4)加强诵读,在读中有所感
悟,培养语感,体会古诗的韵律、
意境,进而熟读成诵。
词句段运用
读一读,说说下面这段话表达了怎样的观点。
为了生活环境更舒适,人们在城市里种
植了大量的花草树木。郁郁葱葱的树木花草
是城市的“绿色卫士”,人们把它们比作
“城市之肺”,是十分形象和确切的。因为
这些“绿色卫士”,不仅能吸收空气中过剩
的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘
污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,
阻止灰尘微粒蔓延。
提示:这段话主要讲了两个方面的内容。
前两句讲了人们把城市里的花草树木称为“城
市之肺”;后两句讲了城市里的花草树木的主
要作用。这两个方面的内容有一定的因果关系,
即因为城市里的花草树木有很多作用,才会
被称为“城市之肺”。弄清楚了这些我们就
容易提炼出这段话要表达的观点。
观点:在城市里种植大量花草树木有利
于改善生活环境。
拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而
是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才
形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提
供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,
必将加速地球上矿产资源的枯竭。
我会说
从上面一段话中,我知道作者
要表达的观点是_________________
_______________________________
_______________________________
公交车是常用交通工具,选择合适的乘车方案,
能保证出行更顺利、快捷。读材料,想一想:小
林同学家住温泉镇,他希望早上九点以前赶到在
宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎样
乘车最合适?
图下文
字改动
图下文
字改动
明确要求:(1)从温泉镇到宋家洼;(2)九
点以前到达。
方法指导:采用排除法。763路能从温泉镇
直达宋家洼,但是首班车是九点,不符合“九点
以前到达”的要求,可以排除。86路和65路不能
从温泉镇直达宋家洼,所以要选择换乘,两条路
线的共同站点有四通桥和桐荫街两站,根据“停
靠的站点越多,需要的时间越长”可知应选择
在桐荫街换乘。
乘车路线:小林先在温泉镇站乘坐65路公
交车,然后在桐荫街站换乘86路公交车,一站
后在宋家洼站下车。
日积月累
五行:金、木、水、火、土
五谷:稻、麦、黍、菽、稷
五音:宫、商、角、徵、羽
五彩:黄、青、赤、白、黑
shū jì
zhǐ
类似的还有:
五味:甜、酸、苦、辣、咸
五脏:肝、心、脾、肺、肾
五官:耳、目、口、鼻、舌
五方:东、南、西、北、中
五金:金、银、铜、铁、锡
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