资料简介
水污染
水污染
生活污水
一方面来源于生活用水：A. 洗衣、洗菜、洗脸、洗
脚等；B. 洗碗、擦地等；C. 下水道、化粪池、生
活垃圾直接污染。
另一方面来源工业用水。
如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实
施，可以写一份倡议书。如,号召同学节约用水、不使用
一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。
倡
议
书
“学写倡议书”要求我们就一个希望得到大家的支持、
并一起去实施的想法，写一份倡议书。如，号召同学节约
用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类等。再
根据倡议的对象，在合适的地方将倡议书发布出去。
本次习作的重点是按规范格式写倡议书，写清楚倡议
内容。
说说本次习作对我们提出了哪些要求？
要想让大家清楚、支持你
的想法，就要从生活实际
出发，选择一个希望大家
共同努力解决的问题，把
自己的主要观点说明白。
倡议书应如
何去写呢？
选材时注意：
1.对象的广泛性。
2.内容的新颖性。
3.观点的针对性。
4.号召的积极性。
应如何去选
材呢？
1.学习例子，清楚格式。
学写倡议书时，
首先要注意什么？
学写倡议书时，首先要注
意格式。标题要鲜明，正
文写清倡议的内容，最后
要署名并写上日期。
写好倡议书注意以下三点：
1. 标题：“倡议内容+ 倡议书”“倡议对象+ 倡议书”或“倡议书”。
2. 称呼：顶格。
3. 正文：倡议的背景、理由或条件，指出完成的意义+倡议的具体内容。
4. 结尾。
5. 落款。
倡议书的格式是怎样的呢？
2.观点明确，抓住内容。
(1)写明倡议书的背景原因和目的
倡议书应写哪些内容？
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡
议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡
议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉地行动。这些
因素交代不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
(2)写明倡议的具体内容和要求。
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，
其价值和意义都有哪些，均需一一分条开列，这样写
往往清晰明确，一目了然。
3.抓住结尾，表明希望。
倡议书的结尾写些什么内容呢？
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出
某种建议。
佳作在线：
“爱护校园花草树木”倡议书❶
同学们：
地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的
主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新？没有花
草树木，怎能感受到鸟语花香？种一棵树，爱护一草
一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能
招来金色的凤凰，只有绿色的家园才能庇护生命的茁
壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化，当校
园绿化美化直接作用于我们的学习
写法品析
❶题目采用内容加
倡议书的格式，十
分明确。
生活，成为生活不可分割的一部分时，爱护和保护环
境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。 ❷
创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我
们有良好的自身修养和素质，需要全体同学的一腔热
忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包
装物等垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做
起；从爱护花草，绿化环境做起。人人争做爱护绿色、
爱护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动
去影响周围的人。❸为了给我们自己提供一个清洁、
温馨、健康向上的学习、生活环境，少先队向全体同
学提出以下倡议：
❷爱护花草树木就
是保护绿色家园。
由大环境的美化、
绿化到小环境的爱
护和保护，阐述环
境保护的重要意义。
❸从细微处着眼，
从细小处入手，只
要留意就能做到，
人人都可以做到。
一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，
遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文
明修养的组成部分。
二、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持
和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木，对
破坏绿化的行为要敢于制止并举报。
三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、
食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上
的一张废纸、一只废塑料袋，为校园的整洁献出你的
爱心。
四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，
尽量减少生活垃圾。
五、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公
共卫生，保护自己和他人的健康，倡导班级和谐，同
学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅、和谐
文明的校园。❹
同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；
一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德
高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。 ❺同学
们！让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校
园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅！
校少先队大队部
3 月12 日
❹分别从树立观念、积
极行动、养成良好习惯、
废物回收利用、遵守公
德几个方面，条理清晰
地号召同学们加入到爱
护校园花草树木的行列，
爱绿护绿。
❺进一步突出爱护花草
树木的重要性。
本文作者能按照倡议书的格式规范写倡议书，清楚
地将倡议的原因，希望同学们从哪些方面去做，条理清
晰地罗列阐述。语言表达准确、生动，突出了倡议书的
特点。
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