资料简介
第一课时 法律是什么
部编版道德与法治六年级上册
新知导入
图片一:学生乘坐大巴去旅游
新知导入
图片一:学生乘坐大巴去旅游
图片二:10岁的小明起诉父母给抚养费
新知导入
1.情感目标:初步了解法律是什么。
2.能力目标:理解法律规定的部分权利和义务、法律的特征。
3.知识目标:能够掌握法律规定的部分权利与义务;法律与纪律、
道德的区别。
学习与思考
1.为什么说法律就在我们的身边?
2.列举法律规定的权利与义务。
3.法律与道德、纪律的区别是什么?
4.法律与道德的联系有哪些?
共同探讨
1.学生们为什么要排队上车?
2.10岁的小明为什么要起诉父母给抚养费?
3.你从中懂得了哪些道理?
知识点小结
法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人
之间的关系。法律就在我们的身边,时常与我们相伴。
畅所欲言
法律保护我们哪些权利呢?
(可以从家庭、学校、社会三个方面)
在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。
畅所欲言
法律规定我们的义务有哪些呢?
(可以从家庭、学校、社会三个方面)
法律规定了我们的义务。如:遵守交通法规、爱护公物、保护环境、
借东西及时归还、受教育、孝敬父母、长大后努力工作等。
共同探讨
1.法律与校纪校规、道德的异同点。
2.道德与法律的联系。
共同探讨
不同之处:
1.产生方式:法律由国家制定和颁布;道德通过人们的意识和社会舆论;校纪
由教育行政机关制定。
2.实施手段:法律靠国家强制力,具有权威性;道德依靠社会舆论的约束和教
育力量以及人们的觉悟;纪律依靠行政力量和学校教育。
3.调整范围:法律对全体社会成员具有普遍约束力,只调整人们的行为;道德
对特定人群具有约束力成员;校规校纪约束在校学生。
相相同 同之处:
相同之处:纪律、道德和法律都规范我们的行为。
共同探讨
道德与法律的联系:
法律与道德,是基本的社会规则。对社会而言,两者缺一不可。
畅所欲言
说一说违反法律的后果和违反学校纪律的后果一样吗?
课堂总结
法律是什么
法律保护我们的权利
法律与道德的区别与联系
课堂练习
填空题:
1.法律( )着我们的行为,()着我们的权利,()着人们之间的关系。
2.过马路,要遵守();借了别人的东西,要(),这是法律规定的()。
3.法律由国家制定和颁布,具有()和() 。
课堂练习
判断题:
1.法律就在我们身边,时常与我们相伴。( )
2.保护野生动物是法律规定的权利。()
3.尊老敬老是传统美德,不是法定义务。()
六年级道德与法治·上册
1.2 生活与法律
在工厂
劳动法
道路上
道路交通安全法
消费者权益保护法
在超市 在学校
义务教育法法
生活处处有法律
p说说家人的工作和生活都涉及哪些法律?
食品安全法 老年人权益保护法
在商场 家庭中
学校中
国旗法
在商家
产品质量法
自学提纲
快速阅读教材P6~8正文部分,思考下列问题。
1.与我们生活密切相关的法律有哪些 ?
2.什么是刑法?
3.什么是民法?
4.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有什么法?
一、刑法
刑法与生活联系密切
航母
刑法第一百三十三条:“在道路上驾驶机动车,有下列
情形之一的,处拘役,并处罚金:
(一)追逐竞驶,情节恶劣的;
(二)醉酒驾驶机动车的;
(三)从事校车业务或者旅客运输,严重超过额定
乘员载客,或者严重超过规定时速行驶的;
(四)违反危险化学品安全管理规定运输危险化学
品,危及公共安全的。
我国《刑法》中八大重罪是指:故意杀人罪、故意伤害罪
(必须达到重伤或者死亡)、强奸罪、抢劫罪、放火罪、
贩卖毒品罪、投放危险物质罪和爆炸罪。
《刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑
事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故
意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、
爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
《刑法》20条第3款的规定:“对正在进行行凶、杀人、抢劫、
强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防
卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑
事责任。
学习刑法的内容
刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序
和经济秩序。
刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为
是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的刑罚。
与生活密切相关的法律——刑法
二、民法
民法与生活联系密切
第一百一十一条 当事人一方不履行合同义务或者履行
合同义务不符合约定条件的,另一方有权要求履行或
者采取补救措施,并有权要求赔偿损失。
第一百一十二条 当事人一方违反合同的赔偿责任,应
当相当于另一方因此所受到的损失。
当事人可以在合同中约定,一方违反合同时,向另一
方支付一定数额的违约金;也可以在合同中约定对于
违反合同而产生的损失赔偿额的计算方法。
第一百一十三条 当事人双方都违反合同的,应当分别
承担各自应负的民事责任。
学习民法的内容
民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用
具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸
易、消费等社会关系。
民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
与生活密切相关的法律——民法
三、行政法法
学习行政法的内容
《中华人民共和国水生野生动物保护实施条例》第十六条:“外
国人在中国境内进行有关水生野生动物科学考察、标本采集、拍
摄电影、录像等活动的,必须经国家重点保护的水生野生动物所
在地的省、自治区、直辖市人民政府渔业行政主管部门批准。”
《食盐专营办法》第五条第二款:“食盐定点生产企业由省、自
治区、直辖市人民政府盐业主管机构审批。”
《中华人民共和国文物保护法实施条例》第二十七条:“从事考
古发掘的单位提交考古发掘报告后,经省、自治区、直辖市人民
政府文物行政主管部门批准,可以保留少量出土文物作为科研标
本,并应当于提交发掘报告之日起6个月内将其他出土文物移交给
由省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门指定的国有的
博物馆、图书馆或者其他国有文物收藏单位收藏。”
行政法约束行政机关的权利,督促其履行自己的职责,管理
公共事务,为公众提供服务。
除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还
有行政法等法律。
与生活密切相关的法律——行政法
在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领
域的社会关系,发挥不同的功能。他们规范着人们
的行为,保障着社会的生产、生活秩序。
与我们生活密切相关的有刑法、民法、行政法等法律。
与我们生活密切相关的法律有哪些?
法律发挥了怎样的作用?
p 把与情景对应的法律用线连起来。
张叔叔和吴阿姨
准备10月1日结婚
张兰成为我校新
入职的教师
爸爸的公司每年
纳税达100万 《中华人民共和国婚姻法》
《中华人民共和国税法》
《中华人民共和国教师法》
p 你知道学校生活会涉及哪些法律吗?
国歌法、国旗法、教师法、教育法、义务教育法、食品安全法、未
成年人保护法、民法、刑法等法律。
p 这些法律发挥着什么样的作用?
这些法律调整学校生活的社会关系,规范着人们的行为,保障着学
校的正常秩序。
课堂小结
生活与法律息息相关,生活处处有法律。
与生活密切相关的有刑法、民法、行政法等
法律。不同的法律调整不同领域的社会关系,
发挥不同的功能。
板书设计
生
活
与
法
律
刑法
刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
与生活密切相关
刑法惩治犯罪
为公众提供服务
民法
行政法
民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
民法保护我们,调整社会关系
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