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第三课公民意味着什么第一课时公民身份从何而来 × 情感目标：能够接受自己的不同身份。能力目标：理解公民身份与国家密切相关。知识目标：理解什么是中华人民共和国公民；国籍取得的方式；了解“公民”一词的起源。 × 1.什么是中华人民共和国公民？ 2.国籍取得的方式有哪几种？ 3.什么样的人可以申请加入中国国籍？ 4我国承认中国公民具有双重国籍吗？ 5.谈谈对古希腊和古罗马公民的认识。自学与思考在学校在商场公民在家里 150名美国新移民在纽约参加公民入籍仪式 89岁女演员森光子获日本国民荣誉奖英国物理学家霍金中国篮球名人姚明你是怎么理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的呢？具有某一国国籍必须享有该国法律规定的权利必须承担该国法律规定的义务公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格畅所欲言什么样的人是中华人民共和国公民呢？中华人民共和国公民具有中华人民共和国国籍以出生的方式取得以申请加入的方式取得我父母双方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍母亲为中国公民，父亲为英国公民，本人出生在英国，父母选择中国国籍我出生在中国，丈夫是德国人，我目前定居德国，申请加入了德国国籍我来自美国，在中国工作多年后，放弃原来的国籍，加入中国国籍我是中华人民共和国公民吗是不是是是 “公民”一词的起源 “公民”一词最早出现于古希腊，并为古罗马沿用在雅典，不是所有人都是公民古罗马公民资格先后不同七嘴八舌课堂小结公民身份从何而来公民身份与国家密切相关国籍取得的方式中华人民共和国公民 “公民”一词的来源填空题： 1.无论是在家里、在学校、在商场，我们有一个共同的身份是（）。 2.某国公民要求具有某国（），并根据该国法律规定享有（）和承担（）。 3.国籍取得的方式一般有两种：一种是以（）的方式取得；二是以（）的方式取得。 4.中国公民具备法定条件的，可以经过（）批准退出中国国籍。公民国籍权利义务出生申请加入申请课堂练习课堂练习 1.我们的身份在不同的场合会发生变化。（） 2.外国人或者无国籍人，不能加入中国国籍。（） 3.“公民”一词最早出现于古罗马。（）判断题 √ × × 道德与法治统编版·六年级（上册）大家听过《大中国》这首歌吗？听完了这首歌，你们知道这首歌是唱什么的吗？或者你听完这个首歌你有什么感受？这首歌告诉我们，中国是我们的家，我们都是中国公民。仔细观察自己和其他同学身体部位的特征：比如眼睛、头发、皮肤分别是什么颜色的？看看大家是不是都有同样的特征。小游戏：都有黑眼睛、黑头发、黄皮肤你身边有外国的小朋友吗？说说他们与我们有什么不同。样貌与我们不同。国籍与我们不同。 …… 但我们的共同身份是公民。公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。公民身份与国籍密不可分。我们具有中国国籍，所以我们是中国公民。个人具有某国国籍就是该国公民。那么某国家公民的身份是通过哪些途径获取的呢？出生申请同学们，同学们，我们身边有许多的数字号码，你能举例说明吗？比如电话号码、汽车牌号、身份证号码等 ü 坐火车 ü 上学 ü 就业 ü 高考 ü 结婚登记 ü 银行存款 ü 取款 ü 邮寄东西 ü 办理手机卡身份证在生活中都有哪些作用？身份证里蕴含了很多信息，下面我们来揭秘身份证号码。公民身份证由18位数字组成，各有不同的含义：第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第 15-17位为顺序码；第18位为校验码，如果校验码为10，则用X代替。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期5年的居民身份证；16-25周岁的，身份证有效期是10年；26-45周岁的，身份证有效期是 20年；46周岁以上的，身份证长期有效。刚才我们学习了身份证号码是怎样编排的，你能试着给自己编一个身份证号码吗？不清楚的地方用方格表示。再与户口簿上的身份证号码对照一下。小组交流，说一说你看到过哪些不文明的行为？听大家说一说下面是一名公交车司机提出的一些现象：现象一：公交车上吃东西，破坏公共环境卫生。公交车厢是大家的公共环境，由于一些乘客随地乱扔、乱吐，形象极为不雅，也为公交车厢和站台的保洁工作增加了不少难度。现象二：湿雨伞放在空座椅上，成为下雨天公交车上最普遍的坏习惯。下雨天，乘坐公交车时，经常会有乘客看到空位不坐，宁愿站着，那十有八九是因为空座位上湿漉漉的，不知是哪位乘客随手把自己的雨具放在上面而留下来的“杰作”。听“司机”说一说我们不仅仅是个体，更是一个中国公民。作为一个中国公民，我们应当做到讲文明，树新风，共建城市文明，共同维护城市形象。同样，当我们来到其他地区学习、工作或旅游时，也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。谢谢! 查看更多

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