资料简介
部编教材《道德与法制》四年级上册
6、我的家庭贡献与责任
我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍。
我爱我的家,儿子、女儿、我的他,爱就是忍耐,家庭所有繁杂。
我爱我的家,儿子、女儿、我亲爱的她,爱就是付出,让家不缺乏。
重复(让爱天天住你家,让爱天天住我家,没有哭泣,不会惧怕,
因为有爱住我们的家。
让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意
爱我们的家。)
我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈,爱是不嫉妒,弟弟有啥我有啥。
我爱我的家,儿子、女儿、我的他。爱就是感 谢,不记任何代价。
我爱我的家,儿子、女儿、我亲爱的她。爱就是珍惜,时光和年华。
让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安,让爱永
远住我们的家,让爱永远住我们的家。
让爱住我家
我的家庭贡献
活动一:说一说
交流要求:
1、仔细想一想:你关心、陪伴、支持家人的事有
哪些。
2、简单说一说:把你想到的事简要的说给小组成
员听。
3、认真听一听:小组成员说到的事中,哪些事是
你没做过的,哪些事是你也做了的。
4、大胆来交流,和大家分享你做过和没做到的事
儿,说说今后会怎么做。
活动二:想一想
每个家庭都有一些不足的地方,也许是不够整洁、
也许是不够美观······想一想,你们家是不是也有一些不足?
让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧。
不足 好点子
活动三:演一演
活动要求:
1、以小组为单位,领取任务。
2、组内商量,看看可以用哪些方法完成任务。
3、分角色演一演。
4、注意表演时态度认真,不笑场。
活动三:演一演
任务一:1、5小组完成
外公外婆不和我们住在一起,我们如何
关心他们呢?
任务二:2、6小组完成
如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得
更紧密呢?
任务三:3、7小组完成
父母因为家务事生气了,如何让父母
和好呢?
任务四:4、8小组完成
爸爸妈妈因为自己的学习而发生了争
吵,如何来调解呢?
为家庭做贡献,让爱永住我家!
朱晓自告奋勇地向爸爸申请,由他每天
负责倒家里的垃圾。可是才干了一个星期,
他就抱怨起来······
如果朱晓家的家务活真的没人做,大人小孩儿都不
尽责任,家里会变成什么样呢?生活在这个家里的朱晓又
会怎么样呢?
我会这样做
周末,爸爸邀请同事王叔
叔到家里做客。爸爸下楼买东
西,妈妈正在厨房忙着炒菜。
这时,王叔叔来了······
作为小主人的我们应该怎样做呢?和同桌分角色,
模拟一下情景,演一演。
读一读
《待客歌》
有客来我家,我请坐沙发。
客人等一等,我去倒杯茶。
茶水香又香,飘着茉莉花。
客人微微笑,夸我好娃娃。
我会这样做
家里的洗发水快用光了,我会······
生活中,你还为家庭尽过哪些责任?
读一读,想一想
交流:
小贴士:
1.请结合自己的家务记录表,和小组成员
说说自己坚持完成了哪些家务。
2.从完成的这些家务中,你收获了什么?
(如:学会了什么,明白了什么······)
家务承诺书
承担自己的家庭责任,让家更美好!
查看更多