返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 高中语文 / 三轮冲刺 / 2021高考语文专题复习默写专练:名句默写专项训练 含答案

还剩 11 页未读,点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

2021 高考语文专题复习默写专练:名句默写专项训练 1 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)白居易《琵琶行》中的“____________,____________”两句用侧面烘托手法表 现了琵琶女高超的演奏技巧,曲罢,江水映月,四下无声,令人陶醉。 (2)荀子《劝学》中,体现君子要涉猎广泛并进行反思来使自己得到提升的句子是 “____________,____________。 (3)《白雪歌送武判官归京》中与李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相 似的诗句是“____________,____________。” 17.东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过 矣 山回路转不见君 雪上空留马行处 2. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,11 分) 16. 1)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞 出,所谓“___________,___________”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。 ( 2 )《赤壁赋》中,苏轼将有限人生与无尽江水相比较,悲生命短暂慕江水无尽的两句 是—————,————。 (3)《阿房宫赋》中,杜牧控诉秦朝统治者剥削人民之苛酷,而挥霍财富之无度的两 句是——---—,—————。 (4)《孔雀东南飞》中,“便利此月内,六合正相应”所写的婚俗与《诗经 氓》中— —,——两句所写的做法相似。 (5)《老子》说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中 也说——,——。 (6) 《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是————。 16 1) 临溪而渔,溪深而渔肥。2)哀吾生之须臾,羡长江之无穷 3) 奈何取之尽 锱铢,用之如泥沙。4)尔卜尔筮,体无咎言。5)故不积跬步,无以至千里。6)盖余之勤 且艰若此。 3. (一) 名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) 新冠肺炎疫情过后,很多人惦记湖北美景。想念长江三峡,忆起《三峡》中从色彩、情 态上对三峡景物进行的精妙描写“__________, 。”神往黄州赤壁,想起那里的 江 水 无 边 无 际 , 和 远 方 天 际 相 接 , 壮 阔 无 比 , 正 如 苏 东 坡 《 赤 壁 赋 》 中 所 写 的 “ , ”。回味那里丰厚的历史文化底蕴,怀念生长于斯的屈原,他 把老百姓的生活时刻挂在心头,《离骚》中他伤心感叹:“ , 。” (6 分)素湍绿潭 回清倒影 白露横江 水光接天 长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 4. 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)范仲淹在《岳阳楼记》中用“ , ”两句来表 现和“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”相似的心境。 (2)苏轼的《赤壁赋》中用“ , ”两句表现客人 对仙人长生、自由的羡慕。 (3)杜甫《登高》中以“ , ”两句生动地描写了 深秋猿悲、鸟旋的悲凉图景。 16.(1)不以物喜,不以己悲 (2)携飞仙以遨游,抱明月而长终 (3)风急天高猿 啸哀,渚清沙白鸟飞回 (每空 1 分) 5. 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)儒道两家都曾用行路来论证积累的重要性,《老子》中说“千里之行,始于足下”, 荀子在《劝学》中说“ , 。” (2)魏征在《谏太宗十思疏》中,并不是起笔便开门见山地提出“十思”,而是先用 “ , ”两句阐明了天下安定的基础。 (3)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“ , ”两句,运用比喻 的修辞手法,生动地描绘出晚秋时节江流及峰峦的壮美。 17.(1)故不积跬步 无以至千里 (2)思国之安者 必积其德义 (3)千里澄江似练 翠 峰如簇 (每答对一空给 1 分,有错别字该空不给分) 6. 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白在《蜀道难》中,用连禽、兽都难以越过蜀道中的高山来衬托蜀道难的两句 是 “ ____________,____________”。 (2)在岑参的《白雪歌送武判官归京》诗中与李白的“孤帆远影碧空尽,惟见长江天 际流”有着异曲同工之妙的两句是:_________________,_________________。 (3)《劝学》中两句 “________________,________________” ,通过“木”和“金” 的变化来进一步说明客观事物经过人工改造可以改变原来的状况 。 17. 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 山回路转不见君 雪上空留马行处 故木受绳 则直 金就砺则利。 7. 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:“_________,_________。” (2)在《屈原列传节选》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简 练、用辞精到的两句是:“_______,_______。” (3)苏轼在《赤壁赋》中用“_________________,________________。”两句,表达 了对大自然变化不息和个体的渺小。 (1)不义而富且贵, 于我如浮云 (2)其文约, 其辞微 (3)哀吾生 之须臾, 羡长江之无穷 8. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1) 不 吸 取 历 史 的 经 验 教 训 让 人 痛 惜 , 正 如 《 阿 房 宫 赋 》 里 所 说: , 。 (2) 《 离 骚 》 中 与 “ 少 壮 不 努 力 , 老 大 徒 伤 悲 ” 有 异 曲 同 工 之 妙 的 句 子 是: , 。 (3)《赤壁赋》中化用李贺“老鱼跳波瘦蛟舞”之句,侧面烘托箫声之动人的两句 是: , 。 17.(1)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 (2)不抚壮而弃秽兮 何不改乎此度 (3)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 9. 17 补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)我国悠久的传统文化特别强调通过“他人”这面镜子来提升自我,反思自我,《论 语》中传递这一思想的句子是: “ , 。” (2)孔子以水为喻,表达对时间的深沉慨叹“逝者如斯夫,不舍昼夜。”屈原在《离 骚 》 中 也 以 水 为 喻 , 表 达 强 烈 的 使 命 感 的 句 子 是 : “ , 。” (3)白居易《琵琶行》中以生动的神态和动作描写正面表现琵琶女弹奏琵琶的娴熟技 巧的句子是“ ”;“ ” 则运用自然环境 描写,侧面表现琵琶女高超的弹奏技艺。 17.(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 (2)汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 (3)低眉信手续续弹;唯见江心秋月白。 (6 分,每句 1 分) 10. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)7. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语》 将学习与思考的关系表述为“学而不思则罔,思而不学则殆”。荀子在《劝学》中,也有两 句论述了学与思的关系,这两句是“________________,_____________”。 (2) 庄子在《逍遥游》中描写大鹏“________________,_____________”。苏轼 的“鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫”,以及李白的“大鹏一日同风起,扶摇直上九 万里”均由此化用而来。 杜甫在《春望》一诗中悲国破家亡,感离乱之痛,表现他爱国、念家的美好情操,诗 中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是: “________________,_____________” 17.答案:(1)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 (2)水击三千里 抟扶摇而上者九万里 (3)白头搔更短 浑欲不胜簪 11. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.(1)庄子在《逍遥游》中写到,宋荣子面对世人的称赞和诋毁,处之泰然,原因 是“ , ”。 (2)杜牧在《阿房宫赋》中,对于秦统治者搜刮民间财物而毫不珍惜的行为,发出质 问、愤怒谴责的句子是“ , ”。 ( 3 ) 刘 禹 锡 在 《 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 》 中 , 借 用 典 故 “ , ”来抒发怀念亡友,因时事多变而百感丛生的复杂感 情。 16. (1)定乎内外之分,辩乎荣辱之境 (2)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙 (3)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 12. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)荀子在《劝学》中,用借助舆马而致千里、借助舟楫渡江河的例子,引出 “ , ”的观点。 (2)杜牧的《阿房宫赋》在批评“秦爱纷奢”时,“ , ”两句运用对比 手法写出了阿房宫中音乐之繁盛。 (3)苏轼《赤壁赋》中“ , ”两句,写荡舟赤壁,如乘风飞行,逍遥自得。 17.(1)君子生非异也善假于物也 (2)管弦呕哑多于市人之言语 (3)浩浩乎如冯虚御风而不知其所止(每空 1 分,有漏字、错别字、语序错误等,该空不 得分) [解析]本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自荀子《劝学》、杜牧《阿 房宫赋》苏轼《赤壁赋》,都为《普通高中语文课程标准(实验)》建议的诵读篇目。 13. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16. 补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的 罪名,但他坚定地表示:“ , 。” (2)诸葛亮在《出师表》中先叙述自己的布衣身份和所受先帝之殊遇,后用对偶句式 写自己临危受命、勇于担当的两句是:“ , 。” ( 3 )《 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 》 中 写 北 方 边 地 风 狂 雪 早 的 句 子 是 : “ , 。” 16.(1)亦余心之所善兮 , 虽九死其犹未悔 (2)受任于败军之际,奉命于危难之 间(3)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 易错字:兮,犹,际,白,即 14. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)白居易的《琵琶行》中,在诗人的邀请下,琵琶女在讲述完自己的身世以后进行了 第二次演奏,结果演奏声“ ”,导致“ ”。 (2)杜牧在《阿房宫赋》中以“ ”一句,勾勒出阿房宫凌云蔽日的宏伟气 势;以“ ”句,展示出连接楼阁的长廊的特点。 (3)苏轼《赤壁赋》中,把洞箫声描摹得生动传神,其中“ , ” 两句从正面表现了乐声的悲凉。 17. (1)凄凄不似向前声 满座重闻皆掩泣 (2)隔离天日 廊腰缦回 (3)如怨如慕 如泣如诉 15. 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《伶官传序》中借庄宗困于伶人而亡国的史实来警戒后人的句子是“________, ________。 (2)在《答司马谏议书》中,“____________,___________”,可以说是王安石的行事准 则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。 (3)《赤壁赋》中客人感叹自己的命运时,希望与神仙和明月同在的两句是________, ________ 16. 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《过秦论》中“____________,____________”两句形象描写了始皇派遣得力的将 领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。 (2)《望海潮》中“____________,____________”几句,写达官贵人不思离去,还要 将好景画成图本,献与朝廷,夸示于同僚,谓世间真存如此仙境。这也从侧面烘托出西湖 之美。 (3)《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉,未曾给当 朝的人留下什么教训和反思的诗句:“____________,____________”。 【答案】 (1). 良将劲弩守要害之处 (2). 信臣精卒陈利兵而谁何 (3). 异日 图将好景 (4). 归去凤池夸 (5). 六朝旧事随流水 (6). 但寒烟芳草凝绿 【解析】 【详解】本题考查学生对古代诗文的理解、背诵和默写能力。 三个小题都是情景式默写,要注意理解诗句所在的语言环境。第一小题的提示很明显, “始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景”,就此可以锁定原文中的“良 将劲弩”“信臣精卒”“谁何”等;第二小题的提示也很明显,“将好景画成图本,献与朝廷, 夸示于同僚”,就此可以锁定原文中的“图将好景”“归去凤池”“ 夸”等;第三小题,“六 朝的历史像流水一样流逝掉”正好对应“六朝旧事随流水”。要注意重点字如难写字、形似 字、同音字的写法,如难写字“弩”,通假字“何”不能写成“呵”,这些字都要在理解句 意、字义的基础上去记忆。 【点睛】解答此类题,要求学生平时要注重记忆、积累,同时在此基础上加以理解、 应用和赏析;答题时看清题目要求,本题属于情景式默写,一定要在充分理解题干信息的 基础上,再选择准确的句子填写,切不可张冠李戴;要注意书写,写错字、漏字、添字, 该空均不能得分。 17. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)杜牧《阿房宫赋》中“ , ”两句,运用夸张的手法,写出了阿房 宫栋柱之多,具有很强的艺术感染力。 (2)《诗经·氓》中“ , ”两句,用桑叶之润泽,喻指女子年轻貌美。 (3)温庭筠《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》中“ , ”两句,一“懒”一“迟”, 遥相呼应,刻画女子梳妆的情态。 17. (6 分)(1)使负栋之柱 多于南亩之农夫 (2)桑之未落 其叶沃若 (3)懒起画蛾眉 弄妆梳洗迟 (每空 1 分,错别字或漏字、添字等均不能得分) 18. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)疫情爆发初期,无数医务人员充当“逆行人”,究其原因,正是对应《鱼我所欲 也》中的“________,________”两句 (2)《谏太宗十思疏》中,强调竭诚相待而不傲物远人的句子是“_________, ___________”。 (3)苏洵在《六国论》中指出,没有贿赂秦国的国家最终也走向了灭亡,其原因是 “________,________”。 17.(1)(是故)所欲有甚于生者所恶有甚于死者(2)竭诚则吴越为一体傲物则骨肉 为行路(3)盖失强援不能独完三、语言文字应用 19. 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)诸葛亮《出师表》中“ , ”两句,以对比的方式写出了先 汉繁荣昌盛的原因。 (2)李白《蜀道难》中“ , ”两句,借用“五丁开山”的故事,既 给人以想象,又交代了蜀道的由来。 (3)苏轼《赤壁赋》中先用“ ”来 描写在辽阔江,上行船就好像驾风而行, 再用“ ”来描绘飘飘然的自己似乎已经成为仙人。 17.(1)亲贤臣 远小人 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)浩浩乎如冯虚御风 羽化而登仙 20. (三)名句名篇默写(本题共 1 小题,6 分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)王维《山居秋暝》中“___________,___________”两句,描绘了翠竹青莲之中勤 劳的人们幸福美好的生活图景。 (2)苏轼《赤壁赋》中通过写动物和人物的反应或感受,侧面写箫声的语句是:“________, ____________”。 (3)姚而《登泰山记》中“_________________________”描写初登山顶见到山与雪时的 景象,进而说“_______________”,形象生动地描绘出积雪的光彩。 17.(1)竹喧归浣女 莲动下渔舟 (2)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 (3)苍山 负雪 明烛天南 21. 16. 补写出下列句子中空缺部分。 (1)《谏太宗十思疏》中,强调竭诚相待而不傲物远人的句子是:“_________, ___________。” (2)苏轼在《赤壁赋》中用比喻的手法慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:“_________, ___________。” (3)杜牧的《阿房宫赋》中,总括秦皇的奢靡是建立在百姓的痛苦之上,连一丝一毫都 要掠夺,却从来不加珍惜的两句是:“_________,__________?” 16.(1)竭诚则吴越为一体 傲物则骨肉为行路(2)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 (3)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 22. 17、补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)在《劝学》中,荀子运用对比,指出如果“锲而舍之”,就会“ ”; 而如果“锲而不舍”,就会“ ”。 (2)韩愈在《师说》中认为,圣明之人更加圣明的原因是“ ”; 而“今之众人”却“ ”,所以更加愚笨。 (3)辛弃疾在京口北固亭写下怀古名篇,既因为他想到了英雄孙权,又因为在那窄狭的 街道中,“ ”;作者继而又联想到刘裕当年两次北伐,不仅装备精 良,而且“ ”。 17、(1)朽木不折金石可镂 (2)(犹且)从师而问焉耻学于师 (3)人道寄奴曾住气吞万里如虎 (每空 1 分,错字、漏字、添字均不得分) 23. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16. 补写出下列句子中空缺部分。 (1)张孝祥《念奴娇•过洞庭》中描写月光皎洁、表里如一的三句是“_____,______, ______”。 (2)在《十二章》中,孔子用反问语气强调人要有仁爱之心,否则遵守礼仪也 没什么用的句子是“________,_____________”。 (3)在《谏太宗十思疏》中,魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗的句子是“惧 满溢, ______”。 【答案】 (1). 素月分辉 (2). 明河共影 (3). 表里俱澄澈 (4). 人而不仁 (5). 如礼何 (6). 则思江海下百川 【解析】 【详解】此题考查学生对古诗文名篇名句的背诵、理解、默写能力。本题需要注意以 下容易写错的字:辉、澄、澈、川。 24. 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)《劝学》中,荀子以“假舆马”“假舟楫”为例,得出“ , ” 的结论。(荀子《劝学》) (2)屈原在《离骚》中,用“美人”作喻来表达自己遭朝廷小人妒忌陷害的苦闷的两 句诗是:“ , ”。 (3)晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中,用“ ”写出了诗人惜春的感叹, 用“ ”的行为以表现伤春。 17.(1)君子生非异也 善假于物也 (2)众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫 (3)无可奈何花落去 小园香径独徘徊 25.2021 届广东省高三十月联考语文试卷(二) 17、补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)在《论语·卫灵公》中,“ , ”两句表明,“责己 严、待人宽”是维持良好的人际关系的重要方法,是孔子对自处和处事充满智慧的谆谆教 诲。 (2) 杜 牧 《 阿 房 宫 赋 》 文 采 焕 然 , 使 用 了 很 多 修 辞 手 法 , 如 “ , ”两句运用夸张手法,写阿房官占地之 广、建筑之高。 (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人壮志未酬,收复中原,徒成虚愿,于 是 词 人 有 了 不 堪 回 首 之 感 。 这 一 感 慨 , 因 望 见 “ , ”而愈加强烈。 17、(1)躬自厚而薄责于人则远怨矣 (2)覆压三百余里隔离天日 (3)佛狸祠下一片神鸦社鼓(每空 1 分,多字、漏字、错字均不得分) 【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自《论语·卫灵公》、 杜牧《阿房宫赋》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古>。其中杜牧《阿房官赋》、辛弃疾《永 遇乐·京口北固亭怀古》为《普通高中语文课程标准(实验)》建议的诵读篇目,《论语·卫 灵公》为《义务教育语文课程标准》中推荐的背诵篇目。 26. 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)《论语》中将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔,思而不学则殆”。荀子在《劝 学》中也谈到学与思的关系,这两句是:“ , ”。 (2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中的“ , ”两句展现周瑜指挥若定、轻松胜敌的风 采。 (3)建设美好乡村,需要传承乡土文化。陆游在《游山西村》中的“ , ”两句 描摹山村社日迎神祭祀的热闹风俗,表达对古老乡土文化的赞美之情。 16.(1)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 (2)谈笑间 樯橹灰飞烟灭 (3)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 27. 16.补写出下列句子中的空缺部分。(20 分) (1)杜甫在《春望》一诗中表现他忧愁而日益衰老的句子是“白头搔更短, 浑欲不 胜簪。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的两句是“何 时眼前突兀见此屋, 吾庐独破受冻死亦足!” (3)岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是“山回路转 不见君 , 雪上空留马行处。。” (4)《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现,报告了春 天早来的消息的诗句是“天街小雨润如酥 , 草色遥看近却无。” (5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的 诗句是“沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。” (6)白居易《观刈麦》中,从侧面表现农民劳动繁忙的诗句是“妇姑荷箪食, 蕴稚 携壶浆。。” (7)白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜 悦之情的句子是“几处早莺争暧树 , 谁家新燕啄春泥。。” (8)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮 丧的句子是“且举世誉之而不加劝 , 举世非之而不加沮。。” (9)《师说》中以为子择师与自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这 样做,最终导致的结果是“小学而大遗 , 吾未见其明也。。” (10)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人实渺小”的句子是“寄蜉蝣于天地 , 渺沧海之一粟。。” 28. 16.补写出下列句子中的空缺部分。 优秀的古诗文影响着我们的精神视野,给予我们直面人生顺逆穷通的智慧和勇气。在 《逍遥游》中,庄子借宋荣子形象,告诉我们要看淡世间荣辱,“_____________, ___________”,不必过于看重外界的评价;在《离骚》中,屈原告诉我们要坚持心中的理 想和追求,“____________,____________”,纵然死多次也决不后悔;在《行路难》中, 李白告诉我们要乐观面对人生艰难,坚信“___________,___________”,理想总会照进现 实……从优秀的古诗文中汲取营养吧,让它浸润我们的心灵,点亮我们的人生。 16.(且)举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 29. 16、补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)庄子在《逍遥游》中写到,宋荣子面对世人的称赞和诋毁,处之泰然,原因是 “ , 。” ( 2 )《 观 沧 海 》 中 , 写 沧 海 之 上 水 波 荡 漾 、 岛 屿 高 耸 的 诗 句 是 : “ , 。” (3)《劝学》以蚯蚓为例说明用心专一的重要性,接着以“ , ” 两句从反面论证用心浮躁的危害。 16.(1)定乎内外之分,辩乎荣辱之境 (2)水何澹澹,山岛竦峙 (3)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者 30. 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《陈情表》中,李密向晋武帝如实汇报了自己和祖母的年龄,其目的是为了说 明“____________________,_____________________”,从而为下文提出赡养祖母终老作 铺垫。 (2)张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体,艺术价值很高。写春江花 月之夜景,抒思乡孤独之情,其“___________________,_____________________”两句 则渗透了人事变幻、江水永恒的哲理。 (3)古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意,如《锦瑟》中的“___________” 和《琵琶行》中的“_______________”。 17.(1)是臣尽节于陛下之日长 报养刘之日短也 (2)人生代代无穷已 江月年年只(望) 相似 (3)望帝春心托杜鹃 杜鹃啼血猿哀鸣 31. 16.补写出下面文段中的空缺部分。(6 分) (1)《琵琶行》中,通过琵琶女年轻时即使是用银钗打拍子敲碎,酒弄脏衣服也不在 意,表现年轻时欢乐奢华生活的两句是_________________,______________。 (2)辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像 南朝宋刘义隆草率出兵,虽有“____________”之雄心,也怕会是“_____________”的结 局。 (3)《阿房宫赋》中,__________一句通过动作描写,说明了六国获得珠宝玉石的方 法,____________一句通过动作描写,表现了秦人对待珠宝玉石的态度。 16.(1)钿头银篦击节碎 血色罗裙翻酒污 (2)封狼居胥 赢得仓皇北顾 (3)剽掠其人 弃掷逦迤 32. 17.补写出下列句子中的空缺部分(6 分)。 (1)在《劝学》中,荀子以借助车马能致千里、借助舟船能渡江河为喻,形象地说明了 “___________,___________”的道理。 (2)岑参《白雪歌送武判官归京》中“___________,___________”两句,选取人物的居 住、睡眠、穿衣等生活场景表现了天气寒冷。 (3)白居易在《琵琶行》中写琵琶女结束演奏,整理好演奏工具,显出端庄脸色的句子 是:“____,__。” 17.(6 分)(1)君子生非异也,善假于物也 (2)散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄 (3)沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容 33. 17.补写出下列句子中的空缺部分(6 分)。 (1)在议论“思”与“学”的关系时,荀子说:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。” 而孔子在《〈论语〉十则》中指出:“ , 。” (2)白居易的《琵琶行》用语简洁凝练,仅仅“ ”一句就交代了地点、时间、 人物和事件;“ ”一句就点明了季节特征,渲染了事件发生时的落寞氛围。 (3)苏轼《赤壁赋》中的“ , ”两句运用比喻的修辞手法感叹生命的 短暂与渺小。 17.(1) 学而不思则罔 思而不学则殆 (2) 浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟 (3) 寄蜉 蝣于天地 渺沧海之一粟(要注意如下字词的正确书写:罔、殆、浔、荻、瑟瑟、蜉蝣、沧海、 粟。每空 1 分,错、漏、多一字该空不给分。) 34. 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王维《山居秋暝》中“ , ”两句,描绘了翠竹青莲之中勤劳的人们幸福美 好的生活图景。 (2))屈原《离骚》中表现出强烈的道德觉醒意识,愿意一马当先作为引路人的句子 是:“ , 。” (3)王安石《桂枝香·金陵怀古》“ , ”两句,生动形象地描绘出山水之形。 17. (1) 竹喧归浣女,莲动下渔舟。(2)乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路(3)千里澄江 似练,翠峰如簇 35. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)王安石《游褒禅山记》中“ ▲ , ▲ ”两句照应上文“由山以上五 六里,有穴窈然,人之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也”。 (2)孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《伶官传序》中与之意思相近的两 句是▲ , ▲。 (3)李清照《一剪梅》中“ ”从客观景物和主观感受来表现秋的到来;“ ▲ ” 写眼前之景,花落水流,与“独上兰舟”等相拍合。 17.(1). 险以远 则至者少 (2).忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 (3). 红藕香残玉 簟秋 花自飘零水自流 36. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)李煜的《虞美人》中“____________,____________”写出物是人非之感,由此勾 起作者无穷幽怨和仇恨之情。(李煜《虞美人》) (2)《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子是“_______, _________”。 (3)贾谊的《过秦论》中形象而生动地写陈涉的起义军队伍得到了百姓的积极回应,风 起云涌的句子是:___________,_____________。 17.(1)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改 (2)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 (3)天下云集响应,赢粮而应从(每空 1 分,有错别字、添字漏字现象,则该空不 得分) 37. 过程性检测 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) ( 1 ) 魏 徵 《 谏 太 宗 十 思 疏 》 开 篇 运 用 排 喻 的 手 法 , 引 出 了 “ , ”的结论。 (2)韩愈《师说》中用“ , ”两句,凝练地概括了士 大夫之族不愿从师的荒谬心态。 (3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,感叹英雄的风流余韵经历无数历史风 雨而一去不复返的句子是: , 。 17.(1)思国之安者 必积其德义 (2)位卑则足羞 官盛则近谀 (3)舞榭歌 台 风流总被雨打风吹去 38. 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊 色的句子是“______________,______________”。 (2)李白《梦游天姥吟留别》中“______________,______________”两句,交代出 诗人由现实转入了梦境。 (3)曹操《短歌行》中借《诗经》中的诗句“______________,______________”来 比喻求贤若渴的心情。 17.(1)推此志也,虽与日月争光可也 (2)我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月 (3)青青子衿,悠悠我心 39. 17.补写出下列句一子中的空缺部分。(6 分) (1)屈原在《离骚》中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是 “ , ”。 (2)《孟子·鱼我所欲也》中“ , ”两句,体现出作者在面对优厚的傣 禄时仍能保持清醒的高尚人格。 (3)李白在《行路难(其一)》中以“ , ””两句正面写“行路难”,比喻 人生道路上的艰难险阻、失意与无奈。 17.长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加 焉 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 40. 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)李白《蜀道难》中,“_______,_______”两句引用“五丁开山”神话传说,增 添了浪漫气息。 (2)杜甫《登高》中,“_______,_______”两句借风、猿、飞鸟等意象写出秋天的 景象。 (3)诸葛亮《出师表》中,“_______,_______”两句与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑 鄙”一词相呼应。 17.(1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(2)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(3) 臣本布衣躬耕于南阳 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭