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天天资源网 / 初中物理 / 教学同步 / 沪科版 / 九年级全一册 / 第十六章 电流做功与电功率 / 沪科版九年级物理第十六章电流做功与电功率

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第十六章 电流做功与电功率 第一节 电流做功 各种各样的发电厂和电池,把不同形式的能转化为电能,供人们使用。 电能转化为光能 电能转化为机械能 电灯为我们照明 电动机使电风扇旋转 1 .用电器工作的过程就是利用电流做功,将电能转化为其他形式的能量的过程。 认识电流做功 2.电功与电能的关系:电流做了多少功,就消耗多少电能。 3.大小:电流所做的功与电流、电压、通电时间成正比。计算公式: W= UIt 4 .单位及换算:1度=1kW·h=3.6×10 6 J。 【 方法归纳 】 电功大小的其他计算公式 (1) 基本公式及推导公式 (2)使用注意事项 ①纯电阻电路中有电流流过时,电能全部转化为内能。公式 和 W=I 2 Rt ,只适用于纯电阻电路(电灯、电炉、电饭煲等)中的电功计算;非纯电阻电路(电风扇、电冰箱、洗衣机等)中的电功用 W=UIt 计算。②并联(或电压相等)的电路采用 比较,串联(或电流相等)的电路采用 W=I 2 Rt 比较。    电能表(电度表)是测量电功的仪表。 测算电费 ● “220 V” 表示 这个电能表应该在 220 伏的电路中使 用。 电能表有几个重要的参数应该注意: ● “10 ( 20 ) A” 表示这个电能表的 标定电流为 10 A , 额定最大电流为 20 A 。电能表工作 时的电流不应超过 额定最大电流。 ● “50 ~”表示 这个电能表在频 率为 50 Hz 的交流 电路中使用。 ● “600 Revs/ ( kW · h )”表示 接在这个电能表上 的用电器,每消耗 1 kW · h 的电能, 电能表上的转盘转 过 600 转。 电能表的读数:电能表计数器上两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。 单位: kW•h 即:度 红圈里的数字是小数点后面的数字。 4 2 6 7 8 4 3 7 4 4 W 1 =__________ k W •h W 2 =__ _______ _ k W • h 1 月底 : 2 月底 : W =______________ k W • h 4267.8 4374.4 W 2 - W 1 = 106.6 2 月份用电 : 电能表的读数及电能计量方法 读数 读数 各式各样的家用电能表 1. 小莉观察家里的电能表,看到表盘上标有“3000r/kW · h”的字样,晚上正常用电时,她发现每分钟表盘转10转,那么她家用电4小时将消耗    kW · h,合       J。 练一练 0.8 2.88×10 6 2 .一个电热器电阻是440 Ω,把它接入电路中工作时,10 min消耗的电能是66 000 J,求电热器两端的电压是多少? 解: ,代入数据解得 U=220 V ,即该电热器两端的电压是220 V。 答案:220 V 第十六章 电流做功与电功率 第二节 电流做功的快慢 1. 电功:电能转化为其他形式能量的多少。 2. 电功的单位: J 、 kw·h 1kw·h=3.6×10 6 J 3. 电功的测量:用电能表 方法 1 :看计数器,等于先后两次示数之差。 方法 2 :数转盘转动的转数 N , 温故知新 想一想 夏天,用空调和电风扇乘凉哪个效果好? 相同时间内通过它们的电流做功相同吗? 1 、电功率是表示电流做功快慢的物理量。 2 、定义:电流在单位时间内所做的功。 P 表示电功率。单位:瓦特,简称瓦( W ) W 表示电功,单位:焦耳,符号: J t 表示时间,单位:秒,符号: s 4 、电功率另一个单位是千瓦 符号: k W 。 kW 和 W 的关系是 :1 k W =10³ W 电功率 3 、公式 : 电功率 的计算: 方法一: 方法二: P=UI 方法四: P=I 2 R 方法三: 电功率等于电压与电流的乘积 电功率等于电功与所用时间之比 单位关系: 1 瓦= 1 伏 · 安 只能对“纯电阻”电路使用 P U R = I = U 2 = I 2 R = t W 决定式 推导式 定义式 只适用于纯电阻电路,如电阻、灯泡、电热器等,对于有电磁感应现象或发生化学变化的电路不适用,如给蓄电池充电,电动机电路等。    各种不同的用电器,电功率一般是不同的,翻看用电器的说明书,我们常常可以看到 “ 电功率 ” 这样的参数。这时的功率叫做额定功率。 额定功率、实际功率   1 .额定电压:用电器正常工作时的电压 。    2 .额定功率:用电器在额定电压下工作时的功率 。 P 额 U 额 U 实 P 实   3 .实际电压、实际功率   实际加在用电器两端的电压 。   用电器在实际电压下工作时的功率 。    U 实 = U 额 ,则 P 实 = P 额 ;用电器正常工作。    U 实 > U 额 ,则 P 实 > P 额 ;可能烧毁用电器。    U 实 < U 额 ,则 P 实 < P 额 ;用电器不能正常工作。 1. 一个用电器只有一个额定电压和一个额定功率,但可以有多个实际电压和实际功率。 2. 灯泡的亮度是由灯泡在电路中工作时的实际功率决定的。 注意: 3. 由电功率公式 P = UI 可以看出,测量用电器两端电压和通过用电器的电流,就可以知道用电器实际的电功率。 1、某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L 2 正常发光,L 1 只能微弱发光。以下对于这一现象产生的原因分析中, 合理的是(   ) A.灯L 1 发生断路 B.灯L 1 发生短路 C.由于灯L 1 的电阻较大,实际功率较小 D.由于灯L 1 的电阻较小,其实际功率较小 D 练一练 2 、在如图所示的电路中,R 1 =10 Ω ,R 2 =20 Ω ,闭合开关后,电流表的示数为0.3A.求: (1)电阻R 1 两端的电压; (2)通过电阻R 2 的电流; (3)电路消耗的总功率. 答案: ( 1 )电阻 R 1 两端的电压是 3V ;( 2 )通过电阻 R 2 的电流是 0.15A ;( 3 )电路消耗的总功率是 1.35W 。 3 、一盏电灯连在电压是 220V 的电路中,电灯中通过的电流是 68mA ,这个灯泡的电功率是多少瓦?一个月总共通电 100h ,电流所做的功是多少? 答案: 5.4×10 6 J 1. 定义 : 3. 单位: 在国际单位制中,电功率的单位是瓦特,简称瓦 ( W ) ; 常用单位是千瓦 ( KW ) 2. 计算公式: ( 1 )定义式: ( 2 )计算式: P = UI 电流在单位时间内所做的功叫电功率。 它是表示电流做功快慢的物理量。 4. 额定电压和额定功率: 额定电压:指用电器正常工作的电压; 额定功率:指用电器在额定电压下工作的功率 , 或者说正常工作的功率。 5. 实际电压和实际功率 实际电压:用电器实际工作的电压; 实际功率:用电器在实际电压下工作的功率 第十六章 电流做功与电功率 第三节 测量电功率 同学们 , 我们在前面学习了电功率的概念和它的计算方法 , 你能说出什么是电功率吗 ? 电功率有哪些计算方法呢 ? 电功率是表示电流做功快慢的物理量 电功率的计算公式 P=W/t P=UI 复习提问 1. 提出问题 : 如果我给大家一个小灯泡 , 但铭牌上只有额定电压 2.5V ,没有电功率,你们能测出小灯泡的电功率吗 ? 怎样测量 ? 根据公式 : P=UI 小灯泡两端的电压 流过小灯泡的电流 新课教学 讨论 : 为什么要增加一个滑动变阻器 ? 保护电路; 可以调节小灯泡两端的电压。 实验电路图 : 连接电路 3. 进行实验与收集证据 : 1. 应如何连接?闭合开关前,滑片要放在什么位置? 2. 和电压表在电路中如何连接? + 、 - 接线柱连接是否正确?量程选择是否适当? 注意事项 : 滑动变阻器 电流表 3.注意观察小灯泡在什么情况下正常发光,在什么情况下小灯泡比正常情况更亮,什么情况下小灯泡比正常情况下暗。需小心调节滑动变阻器,以免因实际电压超过额定电压,导致电压过大而烧毁小灯泡。 注意事项 : 电压表 电流表要串联在电路中 电流由“ +” 入 ,“-” 出 不能超过最大测量值 不能直接接在电源两极上 电压表要并联在电路中 电流由“ +” 入 ,“-” 出 不能超过最大测量值 电流表 小灯泡两端的电压 电压 U/V 电流 I/A 电功率 P/W 小灯泡明亮程度 等于额定电压 2.5 高于额定电压 低于额定电压 实验记录表 分组实验 通过与同学们的交流与合作 , 你能回答课本中的两个问题吗 ? 能否用多次测量取平均值的方法测功率 ? 学生汇报实验结果。 4. 交流与合作 5. 思考 : 如何测算家庭电路中电灯的功率 ? 1. 某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中,他能正确 连接电路进行实验。实验时,他闭合开关后,发现小灯 泡能发光,电压表的示数还不到额定电压,他试图通过调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,结果无论怎样调节,电压表上的示数都无法达到小灯泡的额定电压值。发生这种现象的原因可能是( ) A. 电压表的量程太小 B. 滑动变阻器总的阻值太大 C. 电源电压太低 D. 小灯泡灯丝断开 C 课堂训练 2.用电流表和电压表测有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率,小灯泡正常发光时电阻约为10Ω,现有滑动变阻器和开关各一个,导线若干,实验中缺少的仪器从以下器材中选取。 A.3V电源 B.8V电源 C.量程为0 ~ 3V的电压表 D.量程为0 ~ 15V的电压表 E.量程为0 ~ 0.6A的电流表 F.量程为0 ~ 3A的电流表 ( 3 )在闭合开关前,调节滑动变阻器的阻值处于 ________________________________ ; ( 1 )写出你所选择的器材选项前的字母 —————— A 、 C 、 E 最大阻值处(电阻器的最右端) ( 2 )画出实验电路图: S V R 1 A L ( 4 )实验中调节滑动变阻器,先观 察 —————— 的示数,为 _______ 时, 再取 ———— 上的示数,然后利用公 式 ———————— 就可以算出小灯泡的 额定功率。 ( 5 )若实验中小灯泡发红光,则此时电压表的示数一 定 ———— 2.5V ,应调节滑动变阻器的滑片向左。 S V R 1 A L 电压表 2.5V 电流表 P=U·I 小于 3. 在测定小灯泡电功率的实验中,我们要测定电压为 2.5 伏的小灯泡的额定功率。实验操作过程中,手和眼的分工 是( ) A. 手移动滑动变阻器的滑片,眼看电流表的指针 B. 手移动滑动变阻器的滑片,眼看电压表的指针 C. 手移动滑动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否正常发光 D. 手按着开关,眼看电流表的指针 B 小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。 当小灯泡 U 实 = U 额 时, P 实 = P 额 当小灯泡 U 实 > U 额 时, P 实 > P 额 当小灯泡 U 实 < U 额 时, P 实 < P 额 第十六章 电流做功与电功率 第四节 科学探究:电流的热效应 电流通过导体时电能转化成内能(热能) 这些用电器工作时的共同点是什么 ? 电热毯 电熨斗 电流通过导体时电能转化为内能的现象叫做电流的热效应。 电炉 电流的效应是指电流的热效应、化学效应和磁效应。 电流的热效应 : 电流通过导体要发热 , 这叫作电流的热效应。例如 , 电灯、电炉、电烙铁等都是应用电流的热效应的例子。 电流的化学效应 : 电流通过导电的液体 , 会使液体发生化学变化 , 产生新的物质。 【 拓展延伸 】 电流的效应 电流的这种效果叫作电流的化学效应。例如 , 电解、电镀、电离等就属于应用电流的化学效应的例子。电流的磁效应 : 给绕在软铁芯周围的导体通电 , 软铁芯就产生磁性 , 这种现象就是电流的磁效应。例如 , 电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的。 【 拓展延伸 】 电流的效应 现象一 灯泡通电后, 刚开始通电不是很热,可过了一会就很热。 现象二 通电后电阻丝热的发红而电源线温度没有太大的变化。 电流 I ,电阻 R ,通电时间 t 现象三 电饭锅通电后必须按下加热(煮饭 ) 按钮开关才能煮熟饭。 电流产生的热量与哪些因素有关? 猜想:与电流产生的热量有关的因素有 控制电流 I 、时间 t 相同 : 研究电阻 R 变化→ 对电热 Q 的影响 控制电阻 R 、时间 t 相同 : 研究电流 I 变化→对电热 Q 的影响 控制电阻 R 、电流 I 相同 : 研究时间 t 变化→对电热 Q 的影响 控 制 变 量 法 探究实验用什么物理方法? 电流通过导体产生热量 , 其中所产生的热量既看不见也摸不着,如何测量呢? 既看不见也摸不着的科学量 既看得见也能测量的科学量 转化 转化 让电流产生的热量被液体吸收,通过观察液体的热膨胀(观察玻璃导管内的液柱升降)来测量。 控制电阻 R 、电流 I 相同,研究通电时间 t 变化→ 对电热 Q 的影响 结论:对同一电阻丝,在电流大小不变的情况下,通电时间越长,煤油的温度越 ,表明电流产生的热量越 。 每隔一分钟记录一下温度计的示数 高 多 控制电阻 R 、时间 t 相同 : 研究电流 I 变化→对电热 Q 的影响 结论:对同一电阻丝,在通电时间相同的情况下,通电电流越大,煤油的温度越 ,表明电流越大,电流产生的热量越 。 相同时间内通过 R 的电流为 I ,移动 R 0 的滑片 , 使通过 R 的电流为 0.5 I 。比较 R 两次所产热的多少 高 多 控制电流 I 、时间 t 相同 : 研究电阻 R 变化→对电热 Q 的影响 结论:在通电电流大小不变,通电时间相同的情况下,电阻越大,煤油的温度越 ,表明电流越大,电流产生的热量越 。 高 多 我们用欧姆定律,能不能推导出电流的热效应跟电阻的关系呢? P=IU U=IR P=IU=I×IR=I ² R 在电流相同的情况下,电能转化成热时的功率跟导体的电阻成正比。 即:在电流相同时,电阻较大的导体在一定时间内产生的热较多。 结论: 分析论证: 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 焦耳定律 历史上,英国物理学家焦耳做了大量的实验,探究电流产生的热量跟电流的大小、导体的电阻以及通电时间的关系,他于 1840 年最终发现: 焦耳定律     焦耳( James Prescott Joule , 1818—1889 ),英国物理学家。用 近 40 年的时间做了 400 多次实验, 研究热和功的关系。通过大量的实 验,于 1840 年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 焦耳定律 1 .内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。   2 .公式: Q = I 2 Rt 3.单位: I -安, R -欧, t -秒, Q -焦。 非纯电阻电路: W 总 > Q ( W 总 = UIt = W 外 + Q ) Q = W = UIt = I 2 Rt 根据欧姆定律 U = IR 又 W = UIt , 若电流做的功全部用来产生热量即 Q = W 注意: 焦耳定律适用于任何用电器的热量计算,对只存在电流热效应的电路也可用以下公式来计算热量。 纯电阻电路 : W 总 =Q 放 =Pt=UIt= t = I 2 Rt 【例1】用电炉烧水时,电炉丝热得发红,而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热,这是为什么? 电炉的电阻丝和铜导线是串联在同一电路中的,所以通过的电流是相同的,时间也是相同的,根据焦耳定律 Q=I 2 Rt 可知,当两导体中电流和通电时间均相同时,电流产生的热量与导体的电阻成正比.由于电炉的电阻丝的电阻比铜导线的电 阻大得多,所以电炉丝产生的热量比铜导线要多得多。 典例精析 【例2】一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈的电阻为2Ω ,通过线圈的电流为10A.这台电动机正常工作时,一秒钟消耗的电能为 J,产生的热量为 J。 3 800 200 【 例 3】 一根 60 Ω 的电阻丝接在 36V 的电源上,在 5min 内共产生多少热量? 答: 5min 内共产生的热量是 6480J 。 一、通电导体放出的热量跟哪些因素有关 当电流、导体的电阻一定时,通电时间越长,产生的热量就越多; 当电流、通电时间一定时,导体的电阻越大,产生的热量就越多; 当电阻、通电时间一定时,通过导体的电流越大,导体产生的热量越多。 二、焦耳定律 Q = I 2 Rt 查看更多

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