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11.1 生活中的不等式 课时作业 学校 班级 姓名 【A 类题】 1. 下列各式中,不是不等式的是 A. B. C. D. 2. 下面给出了 6 个式子: ; ; ; ; ; . 其中不等式有( )个. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3. 下列按条件列出的不等式中,正确的是 A. a 不是负数,则 B. a 与 3 的差不等于 1,则 C. a 是不小于 0 的数,则 D. a 与 b 的和是非负数,则 4. 用适当的不等式表示下列关系: (1)x 大于 5: ; (2)x 与 2 的差是正数: ; (3)a 与-1 的和不大于-3: ; (4)x 的 2 倍与 3 的差是非负数: . 5. 下列式子: ; ; ; ; ; ,其中 不等式有 个. 6. 2019 年合肥空气质量优良指数排名入围全国城市前十.空气污染指数 API 值不超过 50 时,说明空气质量为优,相当于达到国家空气质量一级标准,其中 API 值不超过 50 时 可以表示为 . 【B 类题】 7. x 与 5 的和的一半是负数,用不等式表示为 A. B. C. D. 8. 语句“x 的 与 x 的和不超过 5”可以表示为 A. B. C. D. 9. 用不等号“ , , , ”填空: 10. 已知 ,x 的最小值是 a, ,y 的最大值是 b,则 . 11. 用不等式表示: (1)x 的 2 倍与 5 的差不大于 1; (2)x 的 与 x 的 的和是非负数. 【C 类题】 12. 判断下列各式哪些是等式,哪些不是等式;若不是,请说明理由. 13. 比较下列各式结果的大小,通过观察,你能写出反映这种规律的一般结论吗?请写出来, 与同伴交流 先填空,再总结 . ________ ; ________ ; ; ________ ; ________ . 14. 请设计不同的实际背景来表示下列不等式: ; . 11.1 生活中的不等式(答案) 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】 5.【答案】4 6.【答案】 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】 10.【答案】 11.【答案】 解: ; . 12.【答案】 解: 左右两边不相等,因此 不是等式; 是等式; 不是等式,因为没有等号,是代数式; 不是等式,是不等式. 13. 【答案】 解: ; ; ; ; ; 规律: ,当且仅当 时,等号成立. 14.【答案】解:答案不唯一,略. 查看更多

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