资料简介
初中语文半期检测题
一、基础知识（1—7 题各 2 分，8 题 9 分，共 23 分）
1、选择加横线字注音全对的一项（ ）
A.奔丧（sāng) 轻蔑（(miè) 脸颊（xiá) 觥筹交错(gōng)
B.讪笑(shàn ) 铠甲(kǎi) 蔽舆(yú) 懵懵懂懂(méng)
c.狗窦(dòu) 间隔（jiàn) 颓唐（tuí) 载渴载渴(zǎi)
D.陨落（yǔn) 伛偻（lǚ ) 骁健（xiāo) 浩浩汤汤(shāng)
2、书写完全正确的一组是（ ）。
A.立椎之地 无人问津 怡然自乐 百废俱兴
B.背乡离井 触目伤怀 豁然开朗 水落石出
C.俯拾皆是 一碧万倾 政通人和 唾手可得
D.闻鸡起舞 刮目相看 寄人离下 门庭若市
3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．班会课上，他夸夸其谈．．．．，出众的口才使大家十分佩服。
B．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止．．．．。
C．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖．．．．。
D．日本首相小泉肆无忌惮．．．．地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
4、下面句子没有语病的一项是（ ）
A.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B.在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D.为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
5、下面句子的朗读节奏划分无误的一项是（ ）
A. 关河梦断/何处？尘暗/旧貂/裘。
B. 何处/望/神州？满眼风光/北固楼。
C. 臣/诚知/不如徐公美。
D. 官船/来往/乱如麻，全仗/你抬/声价。
6、下列对课文理解的表述有错的一项。（ ）
A、《背影》选自《朱自清散文全集》，其作者是散文家、诗人、学者、民主战士朱自清。
B、《战国策》，战国时游说的策谋和言论的汇编，后由西汉刘向编订，《邹忌讽齐壬纳谏》就
选自该书。
C、《诗经》是我国第一部诗歌总集，编成于春秋时代，分为“风”“雅”“颂”三部分。
D、《朝天子 咏喇叭》表面是一首吟咏喇叭的词，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了清代宦
官狐假虎威，残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。
7、依次填入下列横线处恰当的一项是（ ）
如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍
给根须，使它找到了 生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一
个 春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它 了生命了的胚胎。
A．延伸 萌生 保持 B．延续 萌动 保持
C．延续 萌生 保存 D．延伸 萌动 保存
8、诗文默写。
（1）《朝天了.咏喇叭》中写喇叭、锁呐特点的句子是 。
（ 2 ） 《 采 薇 》 中 烘 托 作 者 哀 伤 之 情 的 景 物 描 写 的 句 子
是 ， 。
（3）《十五从军征》中反映我国古代兵役制度不合理的句子是 ，
。
（4） ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5） 《岳阳楼记》中，作者用“ ， ”和“心
旷神怡，宠辱偕忘”表达了迁客骚人的“悲”和“喜”。
（6） 其中往来种作，男女衣着，悉如外人， ，并怡然自乐。
二、实践与探究（7 分）新 课标 第一 网
9、国务院办公厅 1 月 8 日发出“限塑令”，规定从 2008 年 6 月 1 日起，所有超市、商场、
集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请
你也参与这一活动。（4 分）
[活动一：开展调查]“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋情况
进行了调查，数据如下，请读表后答题。
时间 塑料袋使用量（只） 无纺布袋销售量（只）
5 月 25 日（星期日） 10852 0
6 月 1 日（星期日） 905 500
（1）调查表反映的情况可以概括为一句话： 。（1 分）
（2）这个调查结果说明什么？ 。（1 分）
[活动二：口语交际]在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一
位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你
会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（2 分，注意简明、连贯、
得体）
10、仿照下面的示例写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。（2 分）
拥有知识，就拥有了无限的光明和和希望；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌；
。
11、某餐馆门口贴着一幅对联，请将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关诗句填入上联，
使之对仗工整。（1 分）
上 联 ： 弃 之 可 惜 ；
下 联 ： 杯 中 酒 口 口 都 香 甜 ， 量 力 而 行 。
三、阅读理解
（一）阅读《望洞庭湖赠张丞相》，回答问题。（4 分）
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
12、“坐观垂钓者。”诗人巧为设喻，这里的“坐观者”指 ，“垂钓者”指 。（2
分）
13、赏析诗句并体会加点字的作用。（2 分）
气蒸．云梦泽，波撼．岳阳城。
。
（二）细读文言文《细柳营》，完成后面各小题。（15分）
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐
兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令
曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将
军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”
于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，
改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，
其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”
14、解释下列句子中加点的词语。（3 分）
⑴已而之．细柳军（ ） ⑵ 改容．．式车（ ） ⑶使人称谢．（ ）
⑷乃使．使持节（ ） ⑸上自劳．军（ ） ⑹天子为动．（ ）
15、选出下列句子中加点字意思相同的一项（ ）（2 分）
A、已而之．细柳军 称善者久之． B、上乃使．使持节诏将军 使．人称谢
C、以河内守亚夫为．将军 天子为．动 D、吾欲入劳军． 军．细柳
16、文中划横线的句子“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满”，正面表现了将士们
的 ，侧面表现了周亚夫将军的 。（2 分）
17、认真理解选文内容，完成⑴～⑵小题。（4 分）
⑴文中划波浪线句子写霸上及棘门军有什么作用？（2 分）
答：
⑵我们现在强调要张扬个性，但文中周亚夫的“军士”却言必称“将军令曰”、“将军约”，
强调了共性，似乎束缚了个性的发展，两者是否矛盾？为什么？（2 分）
答：
18、用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
⑴其将固可袭而虏也。
译：
⑵介胄之士不拜，请以军礼见。
译：
（三）阅读《永久的悔》，完成后面各小题。（11分）
对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的时侯，自己大了几岁，
逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地
下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到我
大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲
不待”，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝
俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，
看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不
该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆
在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃“红的”。
③这就是我的“永久的悔”。
19、选文中母亲只说了一句话，这句话是： ，
我们可以揣测出当时母亲 的心理。（2 分）
20、第②段中说“看到了母亲的棺材……我真想一头撞死在棺材上”足见“我” 之
深。《三国演义》中也有在棺材旁掉泪的一幕，那是 （人名）悼念 （人名），
死者的死因是 ，可见三国之争情势复杂。（2 分）
21、作者在文中写到：“这就是我‘永久的悔’”。那么作者永久的悔是什么呢？（用选文
的原句回答），划波浪线的文末句在文中从内容和结构上分别起着什么作用？（3 分）
答：（1）作者永久的悔是：
（2）作用：内容上
结构上
22、作者说：“世界上无论什么名誉，……即使整天吃红的。”你同意作者的说法吗？说说
你的认识。（2 分）
答：
23、每年 5 月的第二个星期日为母亲节，这一天，儿女们要送康乃馨给母亲，以表达对亲
的感激之情，那么今年的母亲节你想对母亲说些什么呢？写出你心中最想表达的话。(2 分)
答：
（
（四）阅读《多好的草地也有瘦马》，完成后面各小题。（8分）新课标第一网
多好的草地也有瘦马
①曾经有这样一幅漫画：碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地
吃着草。然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊：
多好的草地也会有瘦马。看来，要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己
努力。
②当然，我承认有优越的条件确实很好，但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中
外，贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借努力而成名成家之人，比比皆是。
③古希腊的德摩梯尼，小时侯口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家。法国作家
大仲马出身微贱，但他毫不在乎，在贫困中坚持写作，终于成为文坛巨子。我国古代一个叫
陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想象的努力，终成博学之士。我国数学家
陈景润在极其艰难的条件下，通宵达旦忘我地研究，终摘数学桂冠。够了，够了，不必再列
举了——我无非是想通过这些例子说明，一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的。
④也许有人会认为努力无关紧要，重要的是拥有天时地利，仔细解析一下，便会发现其．
中的漏洞．．．．。
⑤其一，外界条件过于优越，人不一定就会成才，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。
譬如，十六、十七世纪的欧洲，贵族们奢侈成风，这难道不是不会正确利用优越条件的典型
吗？
⑥其二，先天的条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧，但
不知后天加以努力，最终落得个“泯然众人矣”。另外，爱迪生所说的“成功就是百分之一
的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗？
⑦如果你的条件优越，那么好好利用它吧！如果你的条件太一般，那么就用努力来弥补
它吧！否则，无论于什么样的草地．．，你都将是匹瘦马．．。
24、本文的中心论点是（ ）（2 分）
A．要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。
B．贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借自己努力而成名成家之人，比比皆是。
C．努力无关紧要，重要的是拥有天时地利。
D．成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。
25、第③段中的事例论证了什么？（2 分）
26、第④段中“其中的漏洞”是指什么？（2 分）
27、第⑦段中“草地”比喻 ，“瘦马”比喻 。（2 分）
四、作文（40 分）
28、从下面两个题型中任选一题来写。
①生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。此
时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，请以“生活需要 ”为题写
一篇 600 字以上的文章。线上可填适当的词语，如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、
激情……
②“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一
切困难和挫折就会迎刃而解。请以“我能行”为话题，自拟题目，写一篇 600 字左右的文章。
100
200
300
400
500
600
700
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