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九年级思想品德第四单元主干知识默写 第九课 我们的共同理想 一、我们的共同理想 1.我们的最高理想和共同理想 ⑴、我们的最高理想是               。 ⑵、共产主义社会,将是             极大丰富,                   极大提高,每个人        而             的社会。 ⑶、在社会主义初级阶段,我国各族人民个共同理想是把我国建设成为                                                                 国家。 2、最高理想和共同理想的关系 实现             ,是实现共产主义理想的             和            。 只有实现               ,才能为实现共产主义准备好                 和打好               。实现                ,是实现共同理想的                 和                。在现阶段,我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗,也就是为               远大理想而奋斗。 3、同绘小康蓝图 ⑴、今天,我们的衣、食、住、行、用等都实现了由          到         、 再由            到             的历史性跨越。这是             制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。 ⑵、但是,我国现在达到的小康还是           、           、                   的小康。 ⑶、本世纪头20年,我们要集中力量,                                            小康社会,使                       、                        、                          、                             、                          、                                        。 ⑷、我们坚信:                 小康社会目标的实现,我们的祖国将更加                     ,               将更加幸福美好,                         将进一步显示出巨大的优越性。 ⑸、            小康社会,人人         ,人人           。作为当代中国 青年,我们应该立足于                    ,着眼与                           的发展目标,关注世界                 ,自觉投身于中国特色社会 主义        、           、            和            建设,抓住机遇, 迎接挑战,担当起实现                          的使命。 4、共创和谐伟业 ⑴、构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“               ”重要思想为指导,全面贯彻落实                 , 从中国特色社会主义事业总体布局和                 小康社会全局出发提出的重大战略         。 ⑵、我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是              、           、                、                、                、                        的社会。这既为我们描绘了社会主义和谐社会的美好蓝图,又提出了扎实构建社会主义和谐社会的               。 ⑶、和谐社会,人人          ;促进和谐,人人         。和谐美好的社会,需要脚踏实地的                ,需要全体人民的              。我们既是和谐社会这首优美交响乐的享受者,更是演奏者。只要既着眼长远,又立足当前,人人有        、人人有            、人人有           ,构建社会主义和谐社会的宏伟目标,就能早日变为美好的现实。 二、艰苦奋斗 开拓创新 1、代代相传的精神 ⑴、为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理想,我们还需要进行长期的                。 ⑵、艰苦奋斗精神是中华民族的             ,勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们               的重要内容。几千年来,正是依靠这种艰苦奋斗精神,中华民族才历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。 2、艰苦创业  与时俱进 ⑴、艰苦奋斗集中表现为               。创业实践需要             的支持和鼓舞。人类社会的发展史,就是人类            的创业史。人类社会的一切          成果,无一不是             精神的结晶。            精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。人类在改造自然与社会的过程中,使              的创业精神逐渐积淀成为一种崇高的           ,成为后人继往开来、创造更加辉煌灿烂的                 、               、                       的巨大动力。 ⑵、艰苦创业,在不同的时代有不同的          。艰苦创业精神,作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业不可少的             和崇高           。 ⑶、在新时期,推进现代化建设,更需要大力倡导和发扬             精神,尤其是               精神。   第十课 选择希望的人生 第一框:正确对待理想与现实 1、理想的含义: 理想是指向未来的               。是我们在                 、未来职业、                   甚至家庭生活方面的追求的          ,代表着我们对生命的   一种盼望,反映了我们对生活的                。 2、人生与理想的关系(理想的作用) ①人生,就是立足             ,不断追求各种                  的历程。   ②人生需要理想。理想对人的行为有           、           和          的作用。 ③在人生发展的过程中,理想激励我们不断               ,让我们充满了实   现                  的喜悦,使我们的人生充满幸福。亿万人民在追求自己理   想,特别是追求美好                     的过程中,推动了社会向前发展。 3、实现理想的途径 ①实现理想,需要对人生作出               。这个规划要尽可能          ,   这样我们就不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向;这个规划还要尽   可能               ,可以按               远近、                 划分 若干个阶段性目标。 ②我们的具体理想不是一成不变的,而是               的,有时需要我们根   据自己的               、               等实际情况,对自己的理想适当进   行调整。以缩短理想与              之间的距离,推动理想的实现。   ③理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那是                    、                     。我们需要不断                   ,                ;   还需要不屈不挠、                        …… 第二框:理智面对学习压力 1、 正确认识学习压力 ①学习压力给我们带来的影响,既有               ,也有              。               的学习压力可以激发我们的干劲和              ,使我们表现得   更积极;              的学习压力则会使焦虑不断增加,影响            和 已有水平的正常发挥。 ②学习需要              的压力,我们要在现有的基础上给自己提出更高的要   求,自觉                       ,增强学习动力。 2、 怎样缓解学习压力的有效方法 学习压力常常与我们的内心              和                有关。明确学习   的            ,培养学习的             ,是缓解学习压力的            。 我们了解学习压力,不是要消除学习生活中的压力,而是要学会正确对待压力,   学会将压力化为             。 3、 克服考试焦虑的策略和方法 ①树立正确的             观念,从容面对考试。 ②要实事求是地调整                      。 ③要增强                  ,这是获得成功的重要途径。   第三框:未来的道路我选择 1、生活充满选择,选择要慎重 ①生活充满选择。一方面,随着年龄逐渐增长,我们的               不断扩   大,                  不断增强,面临的选择越来越多;另一方面,随着社会   的发展,与前人相比,我们选择的           更多,            更大。多种   多样的选择对我们的选择              提出了更高要求。   ②漫漫人生路,有无数的选择,但             的只有几步。             的   选择,可能会决定我们不同的               道路。因此,我们要认真对待人   生旅途中出现的岔路口,               地进行选择。   2、进行合理选择的方法和策略 ①我们在进行选择时,常常会受到各种因素的影响,因此,我们有必要掌握一些                 的方法和策略,进行             的选择。   ②在作出人生的重要选择之前,要弄清自己的真实需要,多方面            ,   学会辨别、                    ; ③还要考虑              的重要性以及实现的                。 3、树立正确的选择观念,做选择的主人,在选择中成长 ①  世界上没有             的选择,我们在选择中通往不同的道路。不管选择 升学还是选择就业,都有各自的理由。每一种选择都会带来相应            和                。我们要有勇气为自己的选择担负起           。 ②学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出          选择时, 享受成功的快乐;或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择        。 通过不断的           选择并从中总结成败的经验和教训,我们的选择会更为 明智,人生会更加积极。 第四框:拥抱美好未来 1、21世纪(未来社会)对人的素质的新要求 ①              是一个国家和民族发展的不竭动力,也是现代人应该具备的素质。只有具有                  ,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 ②社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。具备了           ,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的       ,形成                   、团结高效的集体,推动                进步。 ③人类进入21世纪,           门类激增,大量的边缘学科涌现,        更新周期不断缩短,信息化特征明显。在这样的背景下,如果我们没有具有扎实宽厚的                   ,是很难适应社会和时代发展需要的。 2、树立终身学习的观念,提高终身学习的能力 ①终身学习的意义 终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的                 ;能满足我们              和               的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的                   ,不断提高生活            ;能使我们应对未来社会的挑战,肩负起              的使命。因此,终身学习既是                 的要求,也是             发展的必然选择。总之,终身学习,成就自己美好的未来;人人学习,成就祖国辉煌的明天。 ②终身学习与在校学习的关系 终身学习,要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们不仅掌握了           ,而且增强获取知识、                 与             的能力,确立了             的观念,养成了           学习、            学习的习惯。     查看更多

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