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第2课 开始新学习 第2站   学习风向标   [教学目标] 知识目标:学习需要良好的态度,习惯和方法,不断学习才会成长。 能力目标:能正确对待学习中的困难。 情感态度价值观:通过学习,使学生热爱学习,重视学习,积极而准确地对待学习的困难。 [教学重,难点] 学习态度,学法。互帮互助,自主地,合作地学习。“学习方法”是较好的教学建议。 [教学方法]三交流一反馈。 [课前准备]了解自己学习上遇到的困惑 [导入课堂]美燕的故事 [教学过程] 1.     预习提示: (1)读23页思想驿站,你有类似的感受吗? (2)学习成绩的好坏一般受哪些因素的影响? (3)学习态度对学习的影响是什么? (4)习惯,学习习惯分别是什么? (5)你怎样理解“学习有法,学无定法”? (6)你能告诉大家你有哪些好的学习方法? (7)读名人的读书法,你有何想法? 2.小组讨论,说出最佳答案。 3.相互交流:自己有哪些不合适的学习方法,习惯,态度?你该如何改进组内交流学习经历,经验,学习方法等等。 4.各抒己见:告诉大家关于学习的名言有哪些? 5.谈感想:读白居易,杨乐,华罗庚的学习经历,你有何感想?     (1)端正学习态度,做好努力学习,克服困难的心理准备;     (2)加强自我控制能力,学会自主学习;     (3)了解学习和认知规律,提高学习效率;     (4)科学安排时间,养成好习惯,持之以恒。 6.活动平台:测你具备哪些好的学习方法?比比看谁具备最多? 7.学习大检阅:小、中学学习的特点。完成28页表格。看谁做得快?你的困扰是什么说出来帮帮他/她如何解决? [课堂总结] 在各个环节中应注意的问题。 [板书设计] 学习需要良好的态度,习惯和方法。 学习风向标      学习有法,学无定法。 不断学习,我们才会成长 [巩固检测] 一、判断正误。 ⒈学习需要态度,习惯和方法,他们对我们的学习的效率和效果无直接影响。( 错 ) ⒉习惯,是一种自动化的行为方式,不需要意志努力,不需要别人的监控。(错) 二、选择。 ⒈ 学习最为重要的是要有一个(D  ) A. 最好的学习环境                                     B. 好朋友陪我学 C. 整天的时间                                        D. 良好的态度,习惯和方法 ⒉.对于刚跳进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应特别注意把握以下几点(ABC  ) A.学会自主学习                                                    B. 提高学习效率   C.科学安排时间                                                    D.多花时间死记硬背 ⒊下列关于学习方式和学习方法正确的说法是(B  ) A.只要学习成绩好的同学的的学习方法就一定是好的学习方法 B.只有适合于自己,能不断提高自己的学习效率的学习方法才是好的学习方法 C.好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成,用不着摸索尝试 D.用小学的学习方法也一定能学好初中的各门功课 三、简答: 小军学习很勤奋,每天做完作业还要再做两个小时,学习成绩却 并不理想。而他们班有几位同学,在学习上所用的时间比他少,可成绩却很好。小军认为自己无论怎么勤奋都没有用,聪明才是最重要的。小军的观点对吗?能帮帮他吗?    小军的观点不对。小军很勤奋,但成绩不理想。有可能是学习方法不科学。因为学习需要良好的态度,习惯和方法,这直接影响我们的学习效率和效果,学习有法,学无定法,恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段,所以小军应调整学习方法,培养良好的学习习惯,提高学习效率,就会学习游刃有余,事半功倍。 四、推荐作业: 制定最佳学习计划。 查看更多

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