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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版 / 四年级上册 / 第三单元 / 语文园地 / 部编版四上语文 四上语文园地三

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谜底:船。 语文园地三 1. 进一步掌握观察、描写景物的方法,养成留心观察、勤于思考 和 乐于 表达的习惯 。 2. 了解表示动物住处的 字词,感受语言文字 的神奇;通过分析句子 , 了解 把句子意思表达清楚的方法 。 3. 积累与秋天有关的谚语。 学习目标 交流平台 作者为什么能把蟋蟀筑巢的过程写得这么细致、准确呢? 观察要仔细,不能浮于表面,粗略地观察是达不到观察效果的。 它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。 交流平台 作者为什么能把 爬山虎触 着墙 的脚和 没触着墙的结果写得这么清楚呢 ? 因为 作者进行了长时间的连续观察 。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。 触着 墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。 交流平台 观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。 那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 交流平台 我们在观察的时候,不但要用眼睛看,还要用我们身体的其他器官,去听、去闻、去想 …… 这样才能深入观察到事物的实质。 词句段运用 连一连,为下面的动物找到家。 狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎 窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚 词句段运用 读下面两组句子,注意加点的词语,体会每组句子意思的不同。 触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。 触着墙的,细丝和小圆 片逐渐变成 灰色 。 添上“逐渐”这个词语后 ,表明了 爬山虎的脚是一点一点儿变成灰色的,把爬山虎脚渐变的过程表达得更清楚了。 词句段运用 隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。 隧道顺着地势弯弯曲曲 ,最多九 寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅 。 “九寸深”表示的是一个确定数字,说明隧道的深度是九寸 。“最多九 寸 深” 有一定的限制,说明隧道的深度在九寸以内;作者不能准确判断出隧道的深度 ,只能 估计隧道的深度,因此用“最多九寸深”表达得更准确 。 日积月累 立了秋,把扇丢。 二八 月,乱穿衣。 夏 雨少,秋霜早。 立秋后,天气转凉,人们不用扇扇子了。 农历的二月和八月,天气变化反复无常,可能早晚得穿冬衣,正午又得穿单衣。 如果夏天的雨水少,那么秋天的霜就会来得早。 八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。 一 场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 八月暖,九月温,十月还有小阳春。 日积月累 到了八月,大雁就开始南飞迁徙,大雁一旦南飞,就要下霜了。 每下一场秋雨天气就会冷一些,下了十场秋雨后就要穿棉衣了。 农历八、九月还很暖和,十月里还能有像春天一样温暖的天气。 与秋天有关的谚语 八月十五雁门开,小燕去,大雁来。 立秋 胡桃白露梨,寒露柿子红了皮。 中秋 前后是白露,宜收棉花和甘薯 。 白露 白茫茫,无被不上床。 过 了白露节,夜冷白天热 。 寒露无青稻,霜降一齐倒。 查看更多

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