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部编版四年级语文下册期末专题复习试题及答案（四）
17 日积月累
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
一、连一连诗句与作者，并将作者的朝代写在后面的括号内。(18分)
月黑雁飞高 飞雪迎春到 罗隐( )
众鸟高飞尽 单于夜遁逃 王昌龄( )
风雨送春归 孤云独去闲 卢纶( )
黄师塔前江水东 平明送客楚山孤 李白( )
采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 杜甫( )
寒雨连江夜入吴 春光懒困倚微风 毛泽东( )
二、积累人物故事，填空。(5分)
《囊萤夜读》讲的是有关______________的故事，赞扬了他______________的精神，类似的故事我还知道______________、____________。我能把其中一个故事讲给同学们听：_________________________________________________________________
_______________________________________________________
三、先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。(18分)
1．洛阳亲友如相问，____________________________________。
2．不要人夸好颜色，____________________________________。
3．俏也不争春，只把春来报。____________，______________。
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第____个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操；第____个句子则表达了诗人的高洁志趣；第3个句子摘自毛泽东的__________，它是一首词，________是词牌名，______是词的题目。
四、填一填。(18分)
1．诗是人类向未来寄发的_____________________________，诗给人类以________________________。——____________
2．天行健，君子以__________________。——《周易》
3．诗是__________的自然流露，它源于______________的情感。——(英国)____________
4．生于________而死于________。——《孟子》
5．胜人者________，自胜者________。——《老子》
6．诗和音乐一样，___________________________。——朱光潜
7．爸爸想教导我好好读书，他会说：______________，________________。我劝学习落后的同学及时学习时会说：__________________，__________________。我的读书座右铭是：__________________________，_________________________。(所填内容不能重复)
五、根据课本内容填空。(36分)
1．儿童急走追黄蝶，____________________________________。
2．_____________________________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3．大儿________________，中儿__________________________。
最喜__________________，溪头_________________________。
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4．天边的_________，向晚的_________，头上飞过的________，都是他们的好友，它们和____________一起，绘成了一幅______________、____________的田园风景画。
5．三月的桃花水，是春天的_______，是春天的_____________。
6．转述要弄清____________，不要遗漏____________，还要注意__________________。
7．说新闻的要求是：____________________________________；
___________________________________________________。
8．世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国______代的官员____________，他被国际航天史学家公认为______________________的先驱。
9．2007年10月24日，我国成功发射了第______颗月球探测卫星——______________，成为了世界上第四个掌握________________技术的国家。
10．这些事——是______________的回忆：__________的园中，__________的叶下，__________的膝上。
11．突然一阵风，好像__________________，所有的绿就_____________________________________________________……
12．它要是高兴，能比谁都___________：用________________，把____________________，或是在你写作的时候，__________，在稿纸上________________________________________。
六、正确学习文言文的方法有( )(多选)(5分)
A．了解文言文的语言特点，流利朗读文言文。
B．结合注释，试着初步理解文言文。
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C．展开想象学习文言文。
D．学会使用工具书理解文言文。
E．反复诵读，体会感情，增强语感。
17 日积月累
一、
二、车胤 刻苦读书 示例：铁杵成针 凿壁偷光
略
三、1.一片冰心在玉壶
2．只留清气满乾坤
3．待到山花烂漫时 她在丛中笑
2 1 《卜算子•咏梅》 卜算子 咏梅
四、1.信息 朝向理想的勇气 艾青
2．自强不息
3．强烈感情 宁静中回忆起来 华兹华斯
4．忧患 安乐
5．有力 强
6．生命全在节奏
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7．示例：少年不知勤学苦 老来方知读书迟
学习不怕根底浅 只要迈步总不迟
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
五、1.飞入菜花无处寻
2．日长篱落无人过
3．锄豆溪东 正织鸡笼 小儿亡赖 卧剥莲蓬
4．红霞 微风 归巢的鸟儿 乡下人家 自然 和谐
5．竖琴 明镜
6．要点 主要信息 人称的转换
7．准确传达信息 清楚、连贯地讲述
8．明 万户 人类升空探索
9．一 “嫦娥一号” 月球探测
10．永不漫灭 月明 藤萝 母亲
11．舞蹈教练在指挥 整齐地按着节拍飘动在一起
12．温柔可亲 身子蹭你的腿 脖子伸出来让你给它抓痒 跳上桌来 踩印几朵小梅花
六、ABCDE
18 口语交际
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
一、选择合适的语言填空。(5分)
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有个小孩的妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干吗？”小孩回答：“我要跳到月球上！”妈妈说：“( )！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。
A．赶快进来洗干净 B．小孩子真是异想天开
C．好，不要忘记回来哟
二、你喜欢下面的哪一位家长？为什么？(10分)
1．赵华：妈妈，我这次考试考了70分，答应你的我做到了。
赵华的妈妈：不错，有进步，作为奖励，这个周末我带你去动物园玩。
赵华：谢谢妈妈，以后我会更努力的！
2．陈凯：妈妈，这次考试我考了96分，全班第三名呢！
陈凯的妈妈：上次不是考第一名吗？这次才考第三名，为什么不多努力一点儿？今天哪里都不能去，就在家里做习题，争取下次考第一。
我喜欢________________，因为________________________
___________________________________________________。
三、下面的标语表达不得体的是( )(5分)
A．便后洗洗手，清洁伴你走。
B．树立文明新风，展现校园风采。
C．鸟美在羽毛，人美在品德。
D．说脏话就是“口臭”。
四、学习与运用。(60分)
1．学校“小雏鹰诚信俱乐部”
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要招聘一名宣传员，你去应聘时会这样介绍自己：____________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________。
2．请根据下面的通知，完成对话。
通 知
各位中队长：
兹定于5月20日下午4点整，在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论表彰大会的相关事宜。请各位中队长带好笔和笔记本准时参加。
学校少先队大队部
2020年5月18日
刘强看到了学校校务栏的这则通知，连忙去告诉自己班的中队长张诚。
刘强：______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
张诚：______________________________________________
刘强：哦，对了，还要求______________________________
张诚：______________________________________________
3．把你最近通过报纸、网络、电视、广播等了解到的新闻跟同桌讲一讲吧，如果能加上自己的见解就更好了。
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____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
4．春游时，班长提议将带来的食物一起分享，同学们纷纷拿出零食堆放到准备好的垫布上，只有张华偷偷地将带来的食物放进了书包，然后拿起别人的食物吃了起来。如果你看到了这一幕，你会对张华说些什么？写一写。
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
5．请从你读过的书中，选择你最喜欢的一本推荐给同学们。
推荐的书是：《____________________》
推荐的理由是：______________________________________
____________________________________________________
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6．快期末考试了，你正在看羽毛球比赛直播，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？
妈妈：快期末考试了，你还看羽毛球比赛直播，现在不能看，赶紧复习去。
我：___________________________________________________
___________________________________________________
妈妈：_________________________________________________
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我：___________________________________________________
五、我会合理设计对话。(20分)
李琴：“喂！王明，这本书我看完了，还给你！”
王明：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你了！”
为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计对话：
李琴：_____________________________________________
王明：_____________________________________________18 口语交际
一、C
二、赵华的妈妈 她很会鼓励孩子
三、D四、1.略。
2．学校少先队大队部通知各位中队长5月20日下午4点整，在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论表彰大会的相关事宜。
我知道了，谢谢你！
带上笔和笔记本。
嗯，我记住了，我一定会准时到的。
3．略。
4．示例：张华，好东西应该大家一起分享，你带的东西一定很好吃，我们一起吃吧！
5．
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示例：伊索寓言 《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊的民间故事，内容大多与动物有关。书中的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或总结日常生活经验……读后让人受益匪浅。
6．示例：妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我缓解紧张情绪，我只看十来分钟，放松一下，马上就去学习，可以吗？
好吧。
谢谢妈妈，这次考试我一定会努力的。
五、示例：王明，不好意思，我不小心把借你的这本书弄脏了。
没事儿，新书嘛，总会变旧的。下次注意点儿就好了。
22 审题立意
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
一、读题目，连一连。(20分)
《滨江公园一日游》 叙事作文
《假如我是孙悟空》 写景作文
《小猫果果》 状物作文
《这就是我》 想象作文
《乡村趣事》 写人作文
二、选择题。(10分)
1．关于作文题目《校园一角》说法不正确的一项是( )
A．仔细观察，选择校园里的一处景物来写。
B．要按一定的顺序，突出景物的特点。
C．只要是自己喜欢的地方，都可以写进作文。
2．对《我的自画像》作文题审题正确的一项是( )
A．这是写事的作文，主要写发生在“我”身上的事。
B．这是写人的作文，可以通过两三件事表现出“我”
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的性格特点、品质等。
三、我会抓题眼。(28分)
1．《眼睛的控诉》题眼是________________________________。
2．《会飞的木屋》题眼是________________________________。
3．《龟兔赛跑新编》题眼是______________________________。
4．《小猫趣事》题眼是__________________________________。
四、填空。(32分)
1．《我学会了________》是写______的文章，横线上可以填__________、________等，关键词是________。
2．《我的乐园》的范围限制是________，关键词是________。
3．《夏日的北戴河》的时间限制是____________，地点限制是__________。
五、正确立意。(10分)
我班的彭冲同学脑子里有很多鬼主意，每次捉弄别人都能如愿。我班的刘华同学很机灵，当同学遇到困难时，他能很快想办法解决；当同学间发生冲突时，他能迅速从中调解，机智地化解矛盾。如果你来写《我班的“机灵小不懂”》，你觉得选择写哪个同学立意更高？为什么？
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22 审题立意
一、
二、1.C 2.B
三、1.控诉 2.会飞 3.新编 4.趣事
四、1.事 骑自行车 炒菜 学会
2．我的 乐园 3.夏日 北戴河
五、选择写刘华同学立意更高。因为写刘华立意能体现真善美。
23 选材组材
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
一、为不同的题目选择合适的材料。(40分)
题目：《我懂得了______》
①遵守交规 选择材料：( )
②厉行节约 选择材料：( )
③珍惜时间 选择材料：( )
④关心朋友 选择材料：( )
⑤孝敬父母 选择材料：( )
A．爸爸妈妈辛苦养育我，为我的健康成长付出了很多心血。
B．同学和朋友在我最需要帮助的时候给了我关爱。
C．浪费时间打游戏后的反思。
D．学校组织我们去乡下学校参观，那里的孩子连件像样的衣服都没有。
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E．我看见有人红灯亮时横穿马路被车撞伤。
二、我会选择材料，使文章有新意。(可多选)(30分)
1．题目：《雾中》
A．清晨，起雾了，一切变得模糊起来，雾中的景物……(描写雾中的景物)。
B．早上爸爸照例送我去上学，可是起雾了，路口因为看不清而造成堵塞，爸爸让我自己去上学，他和几个叔叔一起主动当交通协管员，不一会儿，道路变得通畅起来，我发现雾中的景致真美。
C．清晨，起雾了，一切变得模糊起来。有些人因为看不见，发生了碰撞，开始争吵。
可选择材料为：( )
2．题目：《我战胜了______》
A．老师布置了手工作业，可是我不会做手工。在爸爸的悉心指导和鼓励下，我慢慢地学习，终于完成了手工作业。
B．我很怕黑，晚上不敢出门。后来我去上了心理辅导课，克服了心理障碍，再也不怕黑了。
C．参加乒乓球比赛，我战胜了对手。
可选择材料为：( )( )
三、习作《小狗欢欢》中，哪些材料该详写？哪些材料该略写？选
一选。(30分)
该详写的有( )，该略写的有( )。
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A．小狗欢欢的生活习性。
B．小狗欢欢是妈妈从朋友家抱回来的。
C．小狗欢欢和“我”一起玩耍的情景。
23 选材组材
一、①E ②D ③C ④B ⑤A
二、1.B 2.A B
三、AC B
24 总体构架
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
一、你认为下面的作文总体构架哪个更好？将序号填入后面的括
号里。(26分)
1．《礼物》总体构架更好的是( )
A．①今天是我的生日，妈妈买回了生日蛋糕。
②家里人都来给我过生日，每个人都送了礼物给我。
③我吃着可口的蛋糕，看着大家送的礼物，心里特别开心。我过了一个有意义的生日。
B．①哥哥收到英国某学校的录取通知书，要去英国留学了。
②大家都选好了礼物，准备送给他。可我想了很久都没有选好礼物。
③我突然想到了一份特殊的礼物。我买了一个精致的国徽，还做好一个香囊，并从家门口的花坛里挖了一些泥土放进了香囊中。
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④哥哥走的那天，我将国徽别在他的胸前，把香囊作为礼物送给他，哥哥说这是他收到的最好的礼物。
2．《童年趣事》总体构架更好的是( )
A．①童年的一些趣事常常会把人带入美好的回忆。
②小时候，我看到奶奶把丝瓜子撒在地里，问她这是在干什么，她告诉我种瓜得瓜。我想：“那铅笔种下去一定也能长出铅笔。”于是我在地里种了一支铅笔。
③我像奶奶一样每天去浇水，可奶奶的瓜秧长出来了，我的铅笔却还没有发芽。我急得想哭。
④妈妈告诉我其中的道理。现在回想起来真有趣。
B．①童年的回忆总是那么美好。
②有一次爸爸妈妈不在家，把我送到小姨家玩。
③小姨家有很多小朋友，我们一起玩老鹰捉小鸡、丢手绢、跳跳雷等游戏，真有趣。
④第二天，我又让爸爸妈妈送我去小姨家玩。这次我们玩得更开心了。
二、给文章选择更好的开头或结尾，用“√”表示。(24分)
1．《西湖览胜》的开头。
(1)“上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市——杭州。( )
(2)今年暑假，爸爸妈妈带我来到了美丽的杭州。( )
2．《母爱》的结尾。
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(1)一路走来，母亲给了我多少的爱啊！母爱是人世间最美好的感情，我要歌颂母爱，我要歌颂母亲。( )
(2)母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树；母爱是夏夜的风，吹走闷热，吹来凉爽；母爱是秋天的风，吹熟果实，吹来歌声；母爱是冬日的风，吹来雪花，吹来快乐。我沐浴在母爱的阳光下茁壮成长。啊！母亲，我爱您！( )
三、阅读短文，完成练习。(50分)
小 草
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”小草身份低微，没有扑鼻的花香，没有高大的身材，也没有艳丽的颜色。但是，它有坚强不屈的精神和顽强的生命力，这让我敬佩。
春天，小草使出了吃奶的劲儿破土而出。小草虽然没有花的鲜艳和芬芳，但是在任何不起眼的角落，都能默默地生长。因此，它变得更加坚强，生命力也更加顽强。
夏姑娘来了，炎炎烈日炙烤着大地。小草在烈日下没有叫苦连天，即便在缺水的情况下，它也能够顽强地生存下来。无论是炎热的逼迫，还是暴雨的鞭笞(chī)，在它看来都是平平常常的事情，它依然昂首挺胸地活着。
冬天，狂风不停地呼啸，扫荡一切生灵。寒风过处，小草枯萎了，干瘪(biě)的草叶在风中沙沙作响，那是小草在向寒风发表宣言：虽然我枯萎了，但是地下的根仍在默默等待着来年的
春风。
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小草虽然不美、不高，但它顽强的生命力常使我感动；小草虽然毫不起眼，但它坚强不屈的精神却一直鼓舞着我前行。
1．文章按照________顺序，写出了小草____________和________________的特点。(9分)
2．分析这篇文章的总体框架。(24分)
第一自然段：总写小草有________的精神和________的生命力，让“我”敬佩。
第二、三、四自然段：具体描写小草____________________
___________________________________________________。
第五自然段：总结全文，赞扬小草________________和______________的精神。
我认为这篇文章属于( )结构。
A．总分 B．总分总 C．分总
3．文中画横线的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是__________________________________________。(8分)
4．结合短文内容，说说小草坚强不屈的精神和顽强的生命力主要体现在哪几个方面。(9分)
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________24 总体构架
一、1.B 2.A
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二、1.(1)√2．(2)√
三、1.时间 坚强不屈 生命力顽强2．坚强不屈 顽强
在春、夏、冬三个季节里表现出不同的顽强
顽强的生命力 坚强不屈 B
3．拟人 生动形象地写出了小草生命力顽强的特点
4．春天时，小草辛苦破土而出，不论在哪里都顽强生长；夏天时，小草努力克服或炎热或暴雨的严峻天气；冬天时，小草的根默默等待着来年的春风。
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