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天天资源网 / 高中语文 / 教学同步 / 人教版 / 必修4 / 第二单元 / 望海潮(东南形胜) / 人教版高中语文必修4《望海潮》pptx课件(10页)

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望 海潮 柳 永 欲 见孙相,恨无门路。若因府会, 愿借朱唇歌于孙相公之前。若问谁为 此词,但说柳七 。 读 诗 朗读指导 : ① 感情饱满,适度夸张。 ② 上片首句在“繁华”处读升调且顿,为 下文蓄势 ;写 钱塘 江潮 壮观的词句、如 “怒涛”“霜雪”“天堑” 这类 色彩 浓烈 的而有 气势的词语 , 音调急促 ,仿佛大潮劈面奔涌 而 来,有 雷霆万钧、 不可 阻挡之势。 ③ 写西湖清幽的美景,文字优美,词曲变 长,节奏要平和 舒缓,读出心旷神怡之感。结尾祝愿 之辞要读的恳切。 悟 诗 请找出能体现词人写作意图的一个字。 夸 请结合全词思考,词人“夸”什么? 夸杭州的繁华与美丽 赏 诗 词人从哪些方面描写杭州的 繁华与美丽?抒发了他怎样的感 情? 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家 能否改动为 : “ 杨 柳 画桥 , 珠 帘 翠幕,参差十万 人家”? 不行 。 “烟” 写出了柳树迷离朦胧的 意境。“烟柳” 写柳树 在未出叶之前,只是黄嫩的芽,远远望去,仿佛一层淡色的烟云 。 “风” 写 风 吹帘动,摇摆轻曳 , 动静 结合。 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪 古人 讲究炼字,这两句中哪两个字 极其 传神 ? 请作简要 分析。 “绕” 字 ,“环绕”的意思。写出长堤迤逦曲折的态势。江堤蜿蜒迤逦,树木郁郁苍苍,云遮雾罩。 “卷” 字 ,“卷起”的意思。“卷”字极其 有气 势 ,写出钱塘江堤,巨浪翻滚, 一时间 , 碎 玉乱琼 , 汹涌澎湃 ,浩浩荡荡, 横无际涯的 壮美景象。 这 两句动静结合 ,写景形象具体,气势开阔。 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花 清嘉:清秀的 样子 桂花: 清香 淡雅 荷花:冰清玉洁 传说金主完颜亮读到这首词后,对“三秋桂子,十里荷花”的江南美景十分倾慕,遂起“投鞭渡江”之意,于 1161 年大举进攻南宋。谢处厚有感于此,写了一首诗:“莫把杭州曲子讴?荷花十里桂三秋。岂知草木无情物,牵动长江万里愁。”作者把完颜亮大动干戈的责任归到柳永身上。虽是传说柳永犯了个美丽的错误,但也说明柳永把杭州美景写到了极致。 自然 风物 壮美清嘉 百姓 生活 繁华富庶 官民 同乐 政治清明 查看更多

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