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天天资源网 / 初中语文 / 教学同步 / 部编版(2016) / 七年级上册 / 第一单元 / 3* 雨的四季/刘湛秋 / 部编版七上语文 《雨的四季》ppt课件4

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本素材 由 hi- hoo 提供 www.ppthi-hoo.com 刘湛秋 雨的四季 教学目标 : 1. 感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征描写的表现手法。 2. 提高学生的鉴赏能力。 3. 领悟大自然的美好,提升生活感悟能力! 作者为什么把文题写成“雨的四季” 而不是“四季的雨”? 后者单纯强调一个“雨”字显得呆板、生硬, 而前者则充满灵动,赋予了“雨”一定的人格化, 充满情趣和意境。        想一想 : 作者:刘湛秋 刘湛秋, 安徽芜湖 人,当代著名诗人 ,翻译家, 评论家 。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空。早在八十年代中期,他就被一代大学生誉为“ 抒情诗之王 。”他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种,其诗集 《 无题抒情诗 》 获过 中国新诗 奖。 喜欢雨 意境美 语言美 春 ︱ 温柔 夏 ︱ 热烈 秋 ︱ 沉静 冬 ︱ 自然 对比 拟人 比喻 生动形象 自然的雨 心灵的雨 爱恋雨 热爱 作业 春天的雨 温柔 细润 甜美 返回 夏天的雨 热烈 粗犷 奔放 返回 秋天的雨 端庄 沉静 返回 冬天的雨 自然 平静 返回 抒发了作者对雨的爱恋 ( 热爱 ) 和对人生 ( 生命 ) 的追求。 中心 返回 作业 : 仿照本文结构,运用对比,拟人等修辞手法 写一篇 300 字左右的小短文,内容不限,题目自拟! 本素材 由 hi- hoo 提供 www.ppthi-hoo.com Bye Bye 查看更多

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