资料简介
教学目的：
1
、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果；
2
、了解传记的特点，掌握人物自传的一般写法；
3
、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。
中国现代文学的奠基人——鲁迅
鲁迅是中国新文化运动的旗手，对民主革命和现代文学作出了巨大贡献，并给人们留下了丰富宝贵的精神遗产。
1918
年初参加
《
新青年
》
编辑工作，并在
《
新青年
》
上发表了第一篇白话小说
《
狂人日记
》
，抨击家族制度与封建礼教。此后“一发而不可收”，陆续发表
《
孔乙己
》
、
《
药
》
、
《
阿Ｑ正传
》
等杰作。他一生著译约近
1000
万字，计有小说集
3
部，杂
文集
17
部，散文诗集
1
部，回忆散文集
1
部，
1400
多封书信，还有
1912
年
5
月
5
日到
1936
年
10
月
18
日的日记，以及
《
中
国小说史略
》
、
《
汉文学史纲要
》
等学
术著作。
传
：
也叫
传记
，是用来记叙人物生平事迹的文章。
传
篇幅长短
立传人物
大传
小传
自传
他传
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基础知识
给下列词语注音：
筹办
（ ）
衰落
（ ）
学籍
（ ）
学力
（ ）
乞食者
（ ）
生计
（
）
呐喊
（ ）
彷徨
（
chóu
b
àn
shuāi
luò
xué
jí
xué
lì
qĭ
shí
zhě
shēng
jì
nà
hăn
páng
huáng
1
、本文以
为顺序，以
为线索。
2
、概括鲁迅的主要经历 。
时间
思想转折
少年变故
青年求学
回国工作
著述情况
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课文分析
列表梳理鲁迅本文中交待的情况：
时 间
事 件
原 因
1881
年
出 生
1893
年
13
岁
辍学回家
家里遭了很大的变故
1
、
但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没有了；我
寄住
在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。
2
、
我于是
决心
回家，而我底父亲又生了重病，约有三年多，死去了。
3
、
我渐至于连极少的学费也无法可想；我的母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去，因为我
总
不肯学做幕友或商人，
——
这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的
两条路
。
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课文分析
列表梳理鲁迅本文中交待的情况：
时 间
事 件
原 因
1898
年
18
岁
旅行到南京
考入水师学
堂
追求真理
大约过了半年
改进矿路学堂学开矿
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课文分析
时间
事件
原 因
一九
0
三年
毕业之后
被派
往日本去留学
血荐轩辕
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课文分析
因为确知道了新的医
学对于日本维新有很
大的助力
同年待到
在东京预
备学校毕
业
决意
学医
进了仙台
医学专门
学校
两年后
弃了
学籍，再
到东京，和几
个朋友立了些
小计划，提倡
新文艺
偶然在电影上看见一个中
国人因（在日俄战争中）
的侦探而将被斩，因此又
觉得在中国医好个人也无
用，还应有较为广大的运
动
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弃医从文
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课文分析
1909
年
29
岁
回国
因为母亲和几个别的人
很希望我有经济上的帮助
（
刚）
回国
在
浙江的两级
师范学堂做化
学和生理教员
第二年
（
1911
）
到绍兴中学
堂做教务长
绍兴光复
后（
1912
）
做
绍兴师范
学校的校长
参加宣传
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革命政府在
南京成立后
到
北京教育部做部员
兼做北京大学、师范
大学、女子师范大学
的国文系讲师
1926
年
做
厦门大学教授
被
北洋军阀
政府通缉
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声援学生
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课文分析
1926
年
12
月
到
广东做了
中山大学教
授
1927
年
4
月
辞去中山大学
教授
1927
年
9
月
出
广东，定居
在上海
1918
年
开始从事文学
创作
因为一个朋友钱玄同
的劝告
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课文分析
刻苦著作 鞠躬尽瘁
绍兴鲁迅故居
百草园
鲁迅家的客厅
鲁迅的诗文
鲁迅的诗文
一九三三年鲁迅致宋庆龄、蔡元培商讨营救共产党人信的手稿。
这篇自传以时间为顺序，选择生活中典型的，有代表性的材料成文，详略得当，主次分明。对关键的事件要交代清楚，理解的清楚，更重要的是，
我们从鲁迅先生的自传中了解了先生热爱国家、人民、求学进取、自强不息、追求进步、不懈奋斗的伟大精神。
鲁迅先生虽然并不生活在我们的时代，但他的精神有着跨越时空的永恒力量，激励我们为国家、人民而努力读书，不畏邪恶，正直自强。
总结
1.
选择下列加点的字注音完全正确的一项
( )
A.
筹办
(chóu)
学籍
(jí)
B.
乞食
(qǐ)
呐喊
(nè)
C.
彷徨
(fáng)
维新
(wéi)
D.
侮蔑
(miè)
失怙
(gǔ)
A
2.
下列各句中都有一个错别字，请找出来并在括号内改正。
A.
我底母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无须学费的学校去。
( )
B.
我便弃了学藉，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。
( )
C.
但待到在东京的豫备学校毕业，我已经绝意要学医了。
( )
D.
有几个学者到段祺瑞政府去告秘，说我不好，要捕拿我。
( )
“须”改为“需”
“藉”改为“籍”
“秘”改为“密”
“绝”改为“决”
3.
下列句子中加点词语的解释有误的一项是
( )
A.
母亲以自修得到能够看书的学力。
(
学力：学习的经历
)
B.
我底母亲便给我筹办了一点旅费
……(
筹办：设法弄到
)
C.
这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。
(
衰落：由兴盛转向没落
)
D.
我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没有了。
(
变故：意外发生的事情
)
A
4.
修改病句。
(1)
鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人。
_____________________________
(2)
王林的年龄恰好比他父亲的小一倍。
_____________________________
答案：
(1)
去掉“的籍贯”或“人”。
(2)
改为“恰好是他父亲的一半”。
拓展迁移
1
、请同学模仿本文写一篇三四百字的自传。
2
、请同学们课下搜集关于鲁迅先生的语萃、事迹，并谈谈你从中得到的收获。
3
、背诵并理解课后的
《
自题小像
》
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