资料简介
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(李白)
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州．
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流．
黄
鹤
楼
（
崔
颢
）
昔
人
已
乘
黄
鹤
去
，
此
地
空
余
黄
鹤
楼
。
黄
鹤
一
去
不
复
返
，
白
云
千
载
空
悠
悠
。
晴
川
历
历
汉
阳
树
，
芳
草
萋
萋
鹦
鹉
洲
。
日
暮
乡
关
何
处
是
？
烟
波
江
上
使
人
愁
。
黄鹤楼
（作者：阎伯理）
岳
阳
楼
位于湖南岳阳，以范仲淹的名
篇《岳阳楼记》而名闻天下。
腾
王
阁
位于江西南昌，因王勃的《腾
王阁序》而著名。
黄
鹤
楼
位于湖北武汉，历代名士崔颢、李
白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居
正等都先后到这里游乐，吟诗作赋。
学习目标：
1. 能用工具书及课文页下注释读懂课文
内容。
2. 掌握 “名”、“隅”、“尝”等常
见文言实词和“于”、“以”、“其”、
“乃”、“哉”等常见文言虚词。
3. 体会本文严谨的结构和优美的语言.
4. 欣赏黄鹤楼和于园两种不同建筑风格
的美,由此品味中国的古代建筑艺术,并
说说自己的感受。
给下面的字词注释：
州城西南隅（ ），有黄鹤楼者。《图经》云：
“费祎登仙，尝（ ）驾（ ）黄鹤返憩（ ）
于（ ）此，遂以（ ）名（ ）楼。”事列
《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其（ ）
耸构巍峨，高标巃嵏，上倚（ ）河汉，下临
（ ）江流；重檐（ ）馆翼，四闼（ ）
霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最
（ ）也。 何必濑乡九（ ）
柱（ ），东阳八咏，乃可赏观
时物，会集灵仙（ ）者哉！
角落
曾经 乘,骑 休息
到 用 命名
代词,黄鹤楼
靠着 临近
两层屋檐 门
最好的事物 泛指多数
屋柱,代指屋宇
神仙
耸构巍峨，
高标lóngzōng
上倚河汉
下临江流
重檐翼馆
四闼霞敞
坐窥井邑
找出文中能够体现黄鹤楼特征的句
子。
你“神游”时的感受又是怎样
的?
课文品读：
耸构巍峨
高标巃嵏
上倚河汉
重檐馆翼
四闼霞敞
坐窥井邑
俯拍云烟
高大：
雄伟：
“亦荆吴形胜之最也”
拓展思考：
新闻背景 中新网2003年2月9日电 “中国四大名楼”
之一的武汉黄鹤楼，近日已开始进行1985年重建以来的首次大
规模整修。整修工程期间黄鹤楼正常对外开放。黄鹤楼在历史
上曾因年久失修而多次毁于大火，今天的黄鹤楼是根据历史资
料于1985年重建而成的，18年来从未进行过整修，楼内局部地
方已呈现出老化现象，特别是四块牌匾损坏较大。此次黄鹤楼
整修主要是对楼顶的四块牌匾进行维修，在保持字迹不变的情
况下对牌匾重新复制。
讨论 有人认为重修可以使具有文化内涵的古代建
筑焕发出新的生机，而有人却又认为这样会破坏原来
的建筑风格和建筑美感，你认为呢？
东吴黄武二年（公元223年），东吴主孙权下令“城江夏
山”，也就是下令在武昌江边倚着蛇山建一座城池。当时，孙
权的主要对手曹操与东吴隔江而制。因此，长江天险的防守对
东吴来说非常重要。为了随时掌握江上的情况，在修建武昌城
的时候，还在沿江一处叫做黄鹄矶的地方修建了一座望楼。这
座望楼，就是黄鹤楼的雏形。
随着历史的演变，黄鹤楼逐渐失去了它的军事价值，而成
为人们饮酒消遣，欣赏风景的好去处。在一千七百多年的漫长
历史中，黄鹤楼可以说是饱经沧桑，受尽磨难。它先后十余次
毁于战乱，或意外失火。先后十余次被毁，又十余次被重建。
黄鹤楼最后一次被毁是在公元1884年，最后一次重建是在1981
年动工，1984年建成的。
黄鹤楼的历史沿革
黄鹤楼内部，层层风格不相同。底层为一高大宽敞的
大厅，其正中藻井高达10多 米，正面壁上为一幅巨大的
“白云黄鹤”陶瓷壁画，两旁立柱上悬挂着长达7米的 楹联：
爽气西来，云雾扫开天地撼； 大江东去，波涛洗净古今愁。
二楼大厅正面墙上，有用大理石镌刻的唐代阎伯瑾撰写的
《黄鹤楼记》，它记述了黄鹤楼兴废沿革和名人轶事；楼
记两侧为两幅壁画，一幅是“孙权筑城”，形象地说明黄
鹤楼和武昌城相继诞生的历史；另一幅是“周瑜设宴”，
反映三国名人去黄鹤楼的活动。三楼大厅的壁画为唐宋名
人的“绣像画”，如崔颢、李白、白居易等，也摘录了他
们吟咏黄鹤楼的名句。四楼大厅用屏风分割几个小厅，内
置当代名人字画，供游客欣赏、选购。顶层大厅有《长江
万里图》等长卷、壁画。
黄鹤楼的内部装置
课后探究学习：
黄鹤楼只是中华建筑璀璨明珠中的一颗，
和它齐名的还有位于湖南省北部具有悠久历史
的文化古城岳阳的岳阳楼、位于江西南昌赣江
之滨的腾王阁以及位于山东烟台的蓬莱阁，请
大家在课后利用各种媒介去了解和这些建筑相
关的文化知识，领略其独特的艺术魅力。
观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟，它
顶端靠着银河，底部临近大江；两层飞檐像鸟翼高
翘在房舍之上，四面的大门高大宽敞；坐在楼上，
可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾：
这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。
联系我们以前学过的《展示
华夏文化的魅力》说说黄鹤楼和
于园在体现我国传统艺术上的表
现。
找出文中有关词句，谈谈你
的看法。
找出文中能够体现黄鹤楼特征的句
子。
作者带着我们去黄鹤楼和
于园“神游”了一番,你对此的
总体印象如何?两者有何不同?
你“神游”时的感受又是怎样
的?
课文品读：
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