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部编版五年级下册语文第8单元测试题及答案 ‎(时间:90分钟  满分:100分)‎ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 积累运用(52分)‎ 一、读拼音,写词语。(4分)‎ 二、读拼音,写同音字组词。(6分)‎ ‎(liáng)( 梁 )山 ( 良 )好  冰( 凉 )  高( 粱 )‎ ‎(huì)受( 贿 ) 优( 惠 ) ( 晦 )气 教( 诲 )‎ ‎(tì) 鼻( 涕 ) 警( 惕 ) 抽( 屉 ) ( 剃 )头 三、选择题。(27分)‎ ‎1.下面关于查字典的方法,不正确的一项是( A )(2分)‎ A.“窘”字我不认识,我用部首查字法,先查“宀”部,再查7画。‎ B.“曰”字我不认识,我用数笔画查字法,查4画。‎ C.“惠”字我用音序查字法,先查大写字母H,再查音节“huì”。‎ D.我想知道“弦”的意思,我用音序查字法,先查大写字母X,再查音节“xián”。‎ ‎2.下面加点字读音完全相同的一组是( B )(2分)‎ A.呼应  反应  应答  应该 B.行为 认为 为人 为难 C.薄片 薄饼 薄酒 薄待 D.折合 夭折 折腾 折断 ‎3.下面的词语搭配有误的一组是( A )(2分)‎ A.戴戒指 打算盘 掏鼻涕 翻书页 B.相貌堂堂 体态秀丽 曲线优美 构造简单 C.学会飞翔 发现规律 飞离地面 舒展双臂 D.奇妙的问题 简单的道理 轻盈的身体 遥远的地方 ‎4.给下面加点的字选择正确的解释。(填字母)(6分)‎ ‎ 闻:A.听见;  B.听见的事情;  C.出名的; D.用鼻子嗅。‎ ‎(1)未闻孔雀是夫子家禽。 ( A )‎ ‎(2)这是最近的新闻。 ( B )‎ ‎(3)你闻出什么气味了吗? ( D )‎ ‎(4)秦兵马俑早已举世闻名了,被称为世界第八大奇迹。 ( C )‎ ‎ 甚聪惠 ‎(5)甚:A.很; B.超过; C.什么。 ( A )‎ ‎(6)惠:A.受到好处; B.同“慧”,智慧; C.敬辞。 ( B )‎ ‎5.先用“√”选择括号中正确的字,再根据句意选词填空。(6分)‎ 养(尊√ 遵)处优   (默√ 漠)不作声   (绞√‎ ‎ 郊)尽脑汁 不怀好(义 意√) 一本正(经√ 径) 随心所(浴 欲√)‎ 翻来(复 覆√)去 相貌堂(皇√ 煌) 情不自(尽 禁√)‎ ‎(1)考试时,小明遇到一道难题,他( 绞尽脑汁 )也做不出来。‎ ‎(2)同桌王强做事总是( 随心所欲 ),从不考虑后果。‎ ‎(3)讨论会上,大家都踊跃发言,班长今天却( 默不作声 )。‎ ‎6.下面句子朗读节奏划分不恰当的一项是( C )(2分)‎ A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。     ‎ B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。‎ C.孔指/以示/儿曰:“此是/君/家果。” ‎ D.孔君平/诣/其父,父/不在。‎ ‎7.下面分析不正确的一项是( B )(2分)‎ A.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……(省略号表示列举的省略)‎ B.他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他。(双引号表示特殊含义)‎ C.“奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”(省略号表示说话断断续续)‎ D.我明白了——世界上重大发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。(破折号表示补充说明)‎ ‎8.根据课文内容,写出下面句子分别描写的是什么手指。(填字母)(5分)‎ A.大拇指  B.食指  C.中指  D.无名指  E.小指 ‎(1)他本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。 ( D )‎ ‎(2)他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福( C )‎ ‎(3)他的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。 ( E )‎ ‎(4)秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。 ( B )‎ ‎(5)在五指中,他是最肯吃苦的。 ( A )‎ 四、按要求完成句子。(8分)‎ ‎1.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(理解句中加点字,再说句意)(4分)‎ 应声:__马上回应。__   未闻:__没有听说。__‎ 句意:__孩子马上回答说:“我没听说孔雀是先生您家的鸟。”__‎ ‎2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改为“被”字句)(2分)‎ ‎__有关胚胎发育的规律被我在九岁的时候就发现了。__‎ ‎3.和老师的一次谈话,更加激励了我的想象力。(修改病句)(2分)‎ ‎__和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。__‎ 五、根据课文内容填空。(7分)‎ ‎1.杨氏子和孔君平的对话,利用姓氏的特点作文章,一个问得__巧__,一个答得__妙__。‎ ‎2.《手指》一课,作者借__手指__,说到__人群的全体__,说明了__团结有力量__的道理。‎ ‎3.君子喻于义,__小人喻于利__。‎ ‎4.恻隐之心,__仁之端也__。‎ 阅读理解(15分)‎ 六、课内外阅读。(15分)‎ ‎(一)手 指(节选)(8分)‎ 五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障;他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处(chǔ chù)显示着养尊处(chǔ chù)优的幸福 。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实,他碰到之后就退在一旁,让大拇指和食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。‎ ‎1.用“\”划去括号中不正确的读音。(2分)‎ ‎2.“堂皇”的本意是形容气势宏大,在文中形容中指的相貌__很有气势、众手指簇拥呵护__。文中用__养尊处优__这个词来形容中指处在优裕的环境中。(2分)‎ ‎3.你了解关公吗?他是哪部名著中的人物?简介他的故事。(4分)‎ ‎__关公又名关羽,是罗贯中所著《三国演义》中的人物,关于他的故事有桃园三结义、单刀赴会等。__‎ ‎(二)作家妙答刁问(7分)‎ 刘绍棠到国外接受访问,一位外国记者不怀好意地问:“刘先生,听说贵国进行改革开放,学习资本主义国家先进的科学技术和管理方法,这样一来,你们的国家不就变成资本主义国家了吗?”刘绍棠反戈一击:“照此说来,你们喝了牛奶,就会变成奶牛了?” ‎ 谌容应邀出访美国,在一所大学进行演讲时,一个美国人提出了这样一个问题:“听说您至今还不是一个共产党员,那么,您对中国共产党的私人感情如何?”谌容几乎不假思索地回答:“我确实还不是中国共产党员。但是,我的丈夫是一个老共产党员,我和他共同生活了几十年,至今尚未有离婚的迹象。可见,我同中国共产党的感情有多么深!”‎ 沙叶新应邀出访美国,其间,有人向沙叶新提问:“你认为美国好还是中国好?”他从容答道:“美国虽然科技发达,但是有自身的弊端;中国( 虽然 )科技落后,( 但是 )有自身的好处。美国、中国都有自身的缺陷,这叫‘美中不足’……”一段话下来,紧张的气氛顿时变得和谐。‎ ‎1.引号的作用主要有:①表示引用;②表示特定称谓;③表示特殊含义需要强调;④表示否定和讽刺。“这叫‘美中不足’……”这句话中引号的作用是__③__。(只填序号)(1分)‎ ‎2.选择合适的关联词填到文中的括号里。(1分)‎ 虽然……但是……   尽管……还是……‎ ‎3.第一自然段中,“照此说来”中加点字“此”指的是__‎ 中国进行改革开放,学习资本主义国家先进的科学技术和管理方法,中国就变成资本主义国家了__。(2分)‎ ‎4.这几位作家的回答分别妙在哪里?从下面选择合适的答案。(填字母)(3分)‎ 刘绍棠( B )   谌容( A )   沙叶新( C )‎ A.运用分歧,在述说事实中巧妙回答问题。‎ B.顺水推舟,按照对方的逻辑说下来,以反问对方。‎ C.巧用成语,使原来不好应答的问题在谈笑间化解。‎ 语言运用(33分)‎ 七、口语交际。(3分)‎ 分享一个自己最喜欢的笑话,让大家一起乐一乐。‎ ‎__略__‎ 八、习作。(30分)‎ 题目:漫画的启示 要求:1.观察第八单元习作中的两幅漫画,从中选一幅完成习作。‎ ‎2.看懂漫画内容,再借助漫画的标题或简单的提示语,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,获得启示。‎ 查看更多

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