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浙江摄影版四年级信息与技术上册《调整页面布局》教学反思

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《调整页面布局》教学反思 优点： 1.创新：引导学生通过课本自学来学习新知； 2.鼓励学生的发现，发现学生通过样式可以设置格式一步到位。 缺点： 1.学生对于颜色的搭配、页面整体布局没有审美观念，所以导致出现的问题较多。有字体太大、字形太多、颜色太杂乱等等。这方面要让学生多展示优秀作品。 2.教学设计太凌乱，知识点没有处理好，没有突出重难点。因此，导致课堂时间的拖沓，要严格控制好时间，明确每一步要做什么。 3.课前准备没有做好，如学生点名册、座位安排、交作业方法等等。 4.学生对于文本格式、段落格式的理解较难。 5.课的线索不是非常明朗，导致课堂较为凌乱，要整理。 查看更多

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