返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 高中数学 / 教学同步 / 人教A版 / 选修2-1 / 线下实习教育教学反思

线下实习教育教学反思

  • 2021-05-24
  • 1页
  • 2.01 KB
点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

线下实习教育教学反思 线下实习已经过了一周,这周我的感受是我每天都在和同学们斗智斗勇。其中不乏很难管的学生。特别是有的同学一上地理课就要去厕所,就要去校医室还想出去逛逛的以及争着抢着倒垃圾的,就是有各种问题,各种各样的小毛病,总之就是不爱学习。这样的学生让我感觉到很头疼,不知道怎样与他们相处,而且这些大多数的同学都是不愿意听课不爱学习的人,要不就是上课睡觉的人。该怎么管,该怎么沟通,对于我来说是很难的。他们喜欢闹,但是我们不能让他们影响别人,影响其他同学的上课。所以跟随指导老师以及有些班主任,我也学习到了很多方法。 首先可以站在这些比较能闹同学的身边进行讲课,时时刻刻盯着他们,还有上课的时候多注意一下他们,用眼神注视他,让他们害怕,这样他们自然而然就会低下头来做笔记学习。同时上课还是不怎么爱听讲的学生,我们可以采取用手机照相录像的方式,来吓唬他们说把这些视频发给班主任。其次可以打开教室的前后门,因为楼道上会有值班儿的领导,这样学生们还会有所担心,然后就比较不爱闹。 再有一些学生我们可以个别梳理,虽然我们不是班主任,但是帮助每一个学生走上正确的道路是我们每一个教师的职责。所以不管什么样的同学,首先我们都不能放弃。学生们都比较皮。喜欢问各种各样的问题。这样就需要教育机智以及老师的知识储备。我们在同学们面前要有气势,不能被同学的问题给打倒吓倒。要以问题而回答问题。他们问我们问题,我们就要以一个更难度的问题来回问他们。 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭