资料简介
语文线上线下教学衔接方案 为做好开学后线下教学与线上教学的合理、有效的衔接，进一步巩固线上教学成果，确保实现本学期课程教学目标，完成教学任务。801班语文线下教学实施如下：一、线上教学内容自2月10日开始线上教学至今，本班已经完成了1-3单元的内容教学，班级所有学生都能按时上课或者看课程视频。本周布置了2次作业，三次综合性学习。一个月进行了一次课时练习和一次单元测试。通过作业和测试，学生线上学习效果还不太理想。测试显示部分学生对所学内容掌握不牢，没有做好复习巩固。还有部分学生课堂参与性差，没有认真完成作业。二、线下教学计划开学后，两天时间梳理复习线上教学内容，同时进行线上教学成果检测，以便制定接下来的教学计划。线下教学分为以下三个方面：1、用一周的时间，以板块化复习的形式把1-3单元的内容再组织复习一遍。2、2周时间按照正常教学计划对对第四单元进行新授课。3、最后时间进行期末复习，迎接期末检测。总之，线上教学肯定会存在不同程度的差异，要对所有学生进行摸排，做到充分了解学情。制定课时规划，帮扶计划，特别是对个别线上学习困难的，要重点关注，做好线下辅导。
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