资料简介
线上教学与线下教学衔接计划1、加强班级管理，结合班里各科老师，形成合力，充分结合疫情的课程资源，上好开学第一课，做好始业教育。2、把握教学节奏，开学后不能因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。根据教研室要求，开学前三周不上新课，以复习为主。加强学生日常行为规范养成，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态，以最佳状态进入线下学习。3、梳理线上教学内容，结合班级实际分析学情，对学生在线学习质量进行诊断性评估。结合作业情况发现问题，调整教学内容，重新制订学科学期教学计划。对线上教学内容不进行重讲。4、制订针对性的学科补学计划，对学生学习上的共性问题，备课，实行集体补学。对学生个别问题，鼓励学生通过回看线上教学视频，自主复习、针对性练习等办法进行解决。个别学生要实行一对一的个别化辅导工作。5、 开学前，孩子要在家长的指导下，按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活，整理线上学习情况。6、开学后，告诉家长要严格控制学生使用电子产品的时间，防止孩子对电子产品形成依赖，保护孩子的视力。7、鼓励家长积极与班主任、任课教师取得联系，反馈孩子居家学生生活状况，合力做好孩子开学后学习与生活的适应。
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