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教育故事:鲜明的对比

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教育故事:鲜明的对比今天值班,遇到的事情很多,最难忘的是两个学生留给我的印象。今天办公室我值日,打扫完卫生,顺便把垃圾桶提着倒了,倒完垃圾刷完桶,正好下课铃响了,由于得在楼下值班,我就让一个高年级的学生帮我把桶送到办公室,看着眼前这两个男孩,似乎有点不愿意,但还是把桶提走了,我就围着校园开始转了。上课铃响了,我去图书室借书,然后回到办公室。奇怪,办公室里没发现垃圾桶,问同事,没人送来。越发不解。明明是差人送来的啊,还是退休老师的孩子!上课时间不便打扰人家上课,等到下课,问清这两个学生的班级,直奔去了。问,说不知道垃圾桶哪里去了,问另一个,还是不知道。明明交到他们手里的,这也奇怪了。经过几句的盘问。终于弄清了,给扔在一楼没送来。以前也让学生帮过忙,他们都是很热情,能帮助老师他们的表情也是快乐的。还从来没有遇到过这种情况。她们班主任老师的评价是太懒了,任课老师也对他的评价是拽不动。同学就没有再做调查。虽然不是我的学生,作为老师还是趁机会谈谈吧。就是论事,也还是以教育为主。但愿不会再发生这样的事了。中午放学,一同值班的李老师给我一个女式包,说是一个学生捡到的。几分钟后,一个家长急匆匆的来了,说包是他的,并且说出来里面的钱和卡的名称。听到是一个学生捡到的,家长万分感激,弯腰对着这个腼腆的男生——六四的于俊辉,连声致谢。家长说,钱倒是无所谓,丢了就丢了,关键是身份证银行卡社保卡等等的证件,补办起了就麻烦了。家长的体会我感同身受,因为我也遇到过丢失证件的经历。也明白他这份感激是真诚的。这个学生小小的年纪面对金钱能不动心,第一时间交给值班老师,说明这个孩子品质很好,也受到了良好的教育。对比这两个孩子,他们的行为形成了鲜明的对比。让人记忆深刻。 查看更多

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