资料简介
《清明》教学反思马上到清明节了,今天借每周一诗的机会向同学们介绍了《清明》这首诗,结合教研员的建议有以下反思:亮点:1. “每周一诗”作为学校的特色课程,每个年级每一周都会进行一次,主题非常好,帮助学生拓展传统文化知识,本周主题为“清明节”,结合实际;2. 老师课堂上全程使用露脸模式,在朗读等环节起到很好的示范作用;建议:1. 继续增强学生自主学习能力;课堂上老师介绍了清明节的由来、习俗,作者简介,写作背景等相关知识,这些知识可以有一部分提前布置给学生,通过自主查阅相关资料,课堂上进行分享,既增强了学生的自主学习能力,也可以使课堂互动更加丰富;2. 继续提高对学生的关注度;课堂上提问面比较小,只有一次连麦行为,老师要求自读古诗发送语音至群,也没有进行分享;建议课堂上可以有更多的互动行为;在以后的课堂上会把更多的自主权交给学生,尽量扩大参与面,放更多的学生参与到课堂活动中来。
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