资料简介
《小岛》教学反思在备课到上课中，在备课中本来设计是一节完整的课堂，由于学生是动态，没有充分考虑到时间的分配，课堂上不够严谨过于随意，造成最后一段的理解没有完成，另外，准备一段令人感到的王继才夫妇守岛32的视频没有播放，上完后自我感觉是一节失败的课堂。在失败中成长，听了同仁的真诚评价，对我帮助很大。下面分析存在的问题：在学生以往复述故事环节，学生出现把握不住重点内容，所以在本节课的设计中，为学生做了复述故事的做了提示，在课堂中发现这种方法起到降低了难度，但也限制了学生的思维，所以在出示前应该提醒学生有能力的可以放开来讲。另外，这一环节像王慧娜老师所说的可以放在学生理解课文的基础上来说，会降低梯度学生会表达的更充分些，这样节约了课堂时间，提高课堂效率。略读课文长文短教是今后考虑的问题。另外，今后要多听同伴的课堂，加强学习提高课堂效率。
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